《化肥和农药》ppt课件.ppt
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1、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 课题课题4 化肥和农药化肥和农药课件课件3菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课
2、标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基
3、达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 教学流程设计教学流程设计菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教
4、学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 演示结束演示结束菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析
5、课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 课标解读课标解读重点难点重点难点1.通通过实过实例了解化肥和例了解化肥和农农药药在生在生产产中的重要中的重要应应用,用,以及使用特点和以及使用特点和发发展展趋势趋势。2掌握常掌握常见见化肥的生化肥的生产产原理。原理。3了解化肥、了解化肥、农药农药使用使用的的负负面影响,面影响,树树立立环环保意保意识识。1.尿素、硝酸尿素、硝酸铵铵的生的生产产原原理。理。(重点重点)2农药农药的的组组成、成、结结构和构和性性质质是决定其防治病虫害是决定其防治病虫害效果的关效果的关键键
6、因素。因素。(重重难难点点)3化肥、化肥、农药农药的使用及的使用及其其对环对环境的影响。境的影响。(难难点点)菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 化肥为农作物补充必要的营养元素化肥为农作物补充必要的营养元素 化肥化肥名称名称主要成分主要成分磷肥磷肥过过磷酸磷酸钙钙(普普钙钙)Ca(H2PO4)2H2O和和CaSO4钙镁钙镁磷肥磷肥Ca3(PO4)2和和Mg3(PO4)2钾钾肥肥草木灰草木灰K2CO3氯氯化化钾钾KCl硫酸硫酸钾钾
7、K2SO4硝酸硝酸钾钾KNO3菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 化肥化肥名称名称主要成分主要成分氮肥氮肥尿素尿素CO(NH2)2硝酸硝酸铵铵NH4NO3碳酸碳酸氢铵氢铵NH4HCO3复合肥复合肥铵铵磷复合肥磷复合肥硝磷复合肥硝磷复合肥含含N、P营营养元素养元素磷矿石磷矿石 钾盐矿钾盐矿 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达
8、标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 2NOO2=2NO2 NH3HNO3=NH4NO3 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 1铵态氮肥能否与草木灰混用,为什么?铵态氮肥能否与草木灰混用,为什么?菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 农作物的
9、保护神农作物的保护神农药农药 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 低残留低残留 环境友好农药环境友好农药 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 石硫合石硫合剂剂 石硫合石硫合剂剂 植物激素植物激素 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分
10、分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 2波尔多液的杀菌原理是什么?波尔多液的杀菌原理是什么?【提提示示】病病菌菌本本身身是是一一种种蛋蛋白白质质,而而波波尔尔多多液液是是由由重重金金属属盐盐硫硫酸酸铜铜和和强强碱碱石石灰灰混混合合而而成成,它它们们都都能能使使菌菌体体蛋白质凝固而变性,从而达到防治植物病害的目的。蛋白质凝固而变性,从而达到防治植物病害的目的。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达
11、标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 化肥、农药的合理使用与环境保护化肥、农药的合理使用与环境保护 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 酸碱性酸碱性 水体富水体富营营养化养化 气候比气候比较较干燥干燥 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 化
12、肥和农药的合理使用化肥和农药的合理使用【问题导思问题导思】合理使用化肥应考虑哪些因素?合理使用化肥应考虑哪些因素?【提提示示】土土壤壤的的酸酸碱碱性性、作作物物营营养养状状态态、化化肥肥本本身的化学性质。身的化学性质。多多种种农农药药混混合合使使用用一一定定可可以以增增强强杀杀虫虫效效果果,减减少少劳动强度,这种认识正确吗?为什么?劳动强度,这种认识正确吗?为什么?【提提示示】不不正正确确,农农药药能能否否混混合合使使用用需需要要考考虑虑各各成分的组成与性质。成分的组成与性质。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设
13、计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学
14、方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 【解解析析】人人畜畜粪粪尿尿中中的的主主要要成成分分是是氮氮,若若与与强强碱碱性性肥肥料料混混用用,则则会会被被中中和和而而失失效效;磷磷矿矿粉粉、骨骨粉粉等等难难溶溶性性磷磷肥肥若若与与碱碱性性肥肥料料混混用用,会会中中和和土土壤壤内内的的有有机机酸酸类类物物质质,使使难难溶溶性性磷磷肥肥更更难
15、难溶溶解解,作作物物无无法法吸吸收收利利用用;钙钙镁镁磷磷肥肥等等碱碱性性肥肥料料若若与与铵铵态态氮氮肥肥混混施施,会会增增加加氨氨的的挥挥发发性性,降降低低肥肥效效;化化学学肥肥料料有有较较强强的的腐腐蚀蚀性性、挥挥发发性性和和吸吸水水性性,若若与与根根瘤瘤菌菌等等细细菌菌性性肥料混合施用,会杀伤或抑制活菌体使细菌性肥料失效。肥料混合施用,会杀伤或抑制活菌体使细菌性肥料失效。【答案答案】B菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜
16、菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标新课标新课标 化学化学 选修选修2 化学与技术化学与技术 农药、化肥过度使用造成的污染及环境保护农药、化肥过度使用造成的污染及环境保护【问题导思问题导思】从从环环境境保保护护角角度度,有有人人认认为为人人类类目目前前研研制制和和使使用用杀杀虫虫剂剂已已
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