云南专版2019届中考生物教材考点梳理第6课时绿色植物的蒸腾作用(含答案).pdf
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1、课时 6 绿色植物的蒸腾作用命题点 1植物对水的吸收和运输1(2014 昆明)昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的(C)A分生组 织 B 机械组织C导管 D 筛管命题点 2叶片的结构及蒸腾作用2(2017 曲靖)水和无机盐能从植株的根部向上运输,主要动力来自于(C)A光合作用 B 扩散作用C蒸腾作用 D 呼吸作用3(2016 昆明)移栽 树木时去掉部分枝叶,主要目的是降低植物的(B)A呼吸作用 B 蒸腾作用C光合作用 D 吸收作用4(2014 云南)关于叶片结构的叙述,正确的是(A)A叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用B叶片由叶
2、肉、叶柄、叶脉组成C叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭D叶片表皮属于营养组织5(2013 云南)下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述,不正确的是(A)A根吸收水分的主要部位是根冠B茎通过导管运输水分C根吸收的水分大部分用于蒸腾作用D蒸腾作用促进了生物圈的水循环6(2012 曲靖)早春播种以后,常用塑料薄膜覆盖地面,这主要是为了(C)A防止害虫咬坏种子B防止阳光暴晒C提高土壤温度,减少水分散失D增加土壤中的氧气含量7(2014 昆明)取甲、乙两个型号相同的量筒,分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条,摘除其中一个枝条的叶,各注入清水至10 毫升,然后将两装置放在光下,每隔 10 分
3、钟记录量筒液面的读数。结果如图,分析正确的是(D)A甲组是实验组B甲组减少的水分主要用于光合作用C乙组的叶片未被摘除D实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官8(2015 云南)下图表示发生在天竺葵植株体内的某些生理过程,图中序号表示某些物质。据图回答:(1)物质通过茎中的_导管 _(填“导管”或“筛管”)运输,其运输的动力来自_蒸腾 _作用。(2)若为氧气,则是通过植物的_光合 _作用产生的,该作用能维持生物圈中的_碳氧_平衡。植物进行此项生理活动的主要器官是_叶_。(3)植物进行各项生命活动所需要的能量来自于_呼吸 _作用,在蔬菜贮藏和运输过程中,应_减弱 _(填“增强”或“减弱”)该作用。9(
4、2016 曲靖)根据下图所示,回答问题:(“”中填序号,“_”上填文字)(1)甲图中的绿色植物通过 _蒸腾 _作用,提高大气湿度,增加降水。(2)能正确描述绿色植物参与生物圈水循环的是_B_。(填字母)A大气植物叶片大气B大气自然降水植物根系植物茎叶大气C植物叶片植物根系大气D大气自然降水植物茎叶植物根系大气(3)乙图中 表示 _气孔 _,它是气体进出叶片的“门户”。(4)乙图中 叶肉 内含有大量的_叶绿体 _,它是植物进行光合作用的场所。(5)丙图中根吸收水分和无机盐的主要部位是 _ 成熟区 _。(6)丙图中幼根的生长一方面靠 _ 分生区 _细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面靠 伸长区细胞的
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