高中物理 第3章 抛体运动整合提升课件 鲁科必修2.ppt
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1、第3章抛体运动章末整合提升1网络构建 客观简明了然 2分类突破 整合释疑点拨一、运动的合成与分解1.判断合运动的性质关于合运动的性质,是直线运动,还是曲线运动;是匀变速运动还是非匀变速运动(即加速度变化),都是由合运动的速度和这一时刻所受合力的情况决定的.(1)若合速度方向与合外力方向在一条直线上,则合运动为直线运动.(2)若合速度方向与合外力方向不在同一直线上,则合运动为曲线运动.(3)若物体所受合外力为恒力,则物体一定做匀变速运动.匀变速运动可以是直线运动,也可以是曲线运动,如自由落体运动为匀变速直线运动,平抛运动为匀变速曲线运动.2.轮船渡河问题v水为水流速度,v船为船相对于静水的速度,
2、为v船与上游河岸的夹角,d为河宽.轮船渡河的运动可以分解成沿水流方向和垂直河岸方向两个分运动,沿水流方向轮船的运动是速度为v水v船cos 的匀速直线运动,沿垂直河岸方向轮船的运动是速度为v船sin 的匀速直线运动.图13.关联物体速度的分解绳、杆等有长度的物体在运动过程中,其两端点的速度通常是不一样的,但两端点的速度是有联系的,我们称之为“关联”速度,解决“关联”速度问题的关键有两点:一是物体的实际运动是合运动,分速度的方向要按实际运动效果确定;二是沿杆(或绳)方向的分速度大小相等.例1在光滑水平面上,一个质量为2 kg的物体从静止开始运动,在前5 s内受到一个沿正东方向、大小为4 N的水平恒
3、力作用;从第5 s末到第15 s末改受正北方向、大小为2 N的水平恒力作用.求物体在15 s内的位移和15 s末的速度.解析如图所示,物体在前5 s内由坐标原点开始沿正东方向做初速度为零的匀加速直线运动,其加速度5 s内物体沿正东方向的位移5 s末物体的速度v1a1t125 m/s10 m/s,方向向正东.5 s末物体改受正北方向的外力F2,则物体同时参与了两个方向的运动,合运动为曲线运动.物体在正东方向做匀速直线运动,5 s末到15 s末沿正东方向的位移x1v1t21010 m100 m.5 s后物体沿正北方向分运动的加速度根据平行四边形定则可知,物体在15 s内的位移15 s末物体沿正北方
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