江苏省南京市六合区横梁初级中学中考物理 电学实验复习课件.ppt
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1、电学实验复习一2021/8/8 星期日1一、实验整理一、实验整理铜铜镍铬合金镍铬合金镍铬合金镍铬合金镍铬合金镍铬合金2021/8/8 星期日2P2021/8/8 星期日3初中物理主要电学实验整理初中物理主要电学实验整理序号序号实验名称实验名称 电路图电路图1 1探究串联电路中电流、电压的关系探究串联电路中电流、电压的关系2 2探究并联电路中电流、电压的关系探究并联电路中电流、电压的关系3 3探究影响电阻大小的因素探究影响电阻大小的因素4 4探究影响电流热效应的因素探究影响电流热效应的因素5 5探究电流大小与电压、电阻的关系探究电流大小与电压、电阻的关系6 6伏安法测量未知电阻阻值伏安法测量未知
2、电阻阻值7 7伏安法测量小灯泡的电阻伏安法测量小灯泡的电阻8 8伏安法测量小灯泡的电功率伏安法测量小灯泡的电功率2021/8/8 星期日4多次测量的目的:多次测量的目的:探究性实验:探究性实验:_测定值电阻:测定值电阻:_取平均值,减小误差取平均值,减小误差得到普遍规律得到普遍规律测小灯泡在不同电压下的电功率测小灯泡在不同电压下的电功率测小灯泡电功率:测小灯泡电功率:_ 2021/8/8 星期日5二、器材选择和故障分析二、器材选择和故障分析例题例题1.中指中指P87例例4 为了探究如图所示的并联电路干路中的电流与支路为了探究如图所示的并联电路干路中的电流与支路的电流的关系,小明选择了合适的器材
3、,按下面的的电流的关系,小明选择了合适的器材,按下面的方案进行了实验。方案进行了实验。按电路图连接电路;按电路图连接电路;把电流表分别接到电路中把电流表分别接到电路中 的的A、B、C处,测出各处的处,测出各处的 电流,填入下表中;电流,填入下表中;结论:并联电路干路电流是支路电流的两倍,结论:并联电路干路电流是支路电流的两倍,即即IC=2IA2021/8/8 星期日6二、器材选择和故障分析二、器材选择和故障分析(1)你认为小明的结论是)你认为小明的结论是_(可靠可靠/不可靠),不可靠),你的判断依据是你的判断依据是 _。(2)小华认为小明的实验方案需要改进)小华认为小明的实验方案需要改进,她的
4、改进方法她的改进方法是是,在表格中记录数据后在表格中记录数据后,下一步为下一步为_。实验次数太少,且所选灯泡的规格相同实验次数太少,且所选灯泡的规格相同换用不同规格的灯泡多做几次实验换用不同规格的灯泡多做几次实验不可靠不可靠2021/8/8 星期日7二、器材选择和故障分析二、器材选择和故障分析例例2:2:如图如图“测量小灯泡电功率测量小灯泡电功率”的实验的实验,同学同学们在连好电路后出现了如下问题,请你帮他们在连好电路后出现了如下问题,请你帮他指出:指出:小明闭合开关时发现电流表指针偏向最左边没有示数小明闭合开关时发现电流表指针偏向最左边没有示数的位置,原因是的位置,原因是_小华刚连完最后一根
5、导线,灯泡就亮且非常亮,一亮小华刚连完最后一根导线,灯泡就亮且非常亮,一亮即灭,原因是即灭,原因是(1)_(1)_ (2)_ (2)_小红连好电路后闭合开关,移动滑片时发现电流表示小红连好电路后闭合开关,移动滑片时发现电流表示数增大时,电压表的示数反而减小,出现这种现象的数增大时,电压表的示数反而减小,出现这种现象的原因是原因是_电流表正负接线柱接反了电流表正负接线柱接反了连接电路时开关没有断开连接电路时开关没有断开滑动变阻器接了上面两个接线柱滑动变阻器接了上面两个接线柱电压表并联在滑动变阻器两端电压表并联在滑动变阻器两端2021/8/8 星期日81、为了探究、为了探究电流产生的热量与电阻大小
6、的关系电流产生的热量与电阻大小的关系,大伟小组采用了如图所示的实验装置,当闭合开关大伟小组采用了如图所示的实验装置,当闭合开关一段时间后,发现甲温度计示数的升高很明显,而一段时间后,发现甲温度计示数的升高很明显,而乙温度计示数几乎没有变化。请问:出现这样的现乙温度计示数几乎没有变化。请问:出现这样的现象,在象,在器材选择器材选择上可能存在什么问题?上可能存在什么问题?R R2 2的阻值太小了。的阻值太小了。反馈练习2021/8/8 星期日9A.小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数接近电小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数接近电源电压出现这种故障的原因可能是源电压出现这种故障的原因可能是
7、 _灯泡处断路灯泡处断路B.小灯泡不亮,电流表有示数,电压表没有示数,小灯泡不亮,电流表有示数,电压表没有示数,出现这种故障的原因可能是出现这种故障的原因可能是_灯泡短路灯泡短路C.C.电流表短路电流表短路,闭合开关后看到的现象是:闭合开关后看到的现象是:小灯泡发光,电流表无示数,电压表有示数小灯泡发光,电流表无示数,电压表有示数反馈练习2.2.在进行实验操作时,某些同学在在进行实验操作时,某些同学在“测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻”的实验中,出现了的实验中,出现了不同的电路故障,请帮他们分析不同的电路故障,请帮他们分析:2021/8/8 星期日10例例3:3:小吕同学按照如图电路探究串联电路中
8、电流和电压规律,实验小吕同学按照如图电路探究串联电路中电流和电压规律,实验中保持中保持R R1 1不变,三次改变滑动变阻器滑片的位置,得到了不变,三次改变滑动变阻器滑片的位置,得到了3 3组数据组数据如表格所示:如表格所示:三:实验结论形成与表述三:实验结论形成与表述(1)(1)比较电流表比较电流表A A1 1和和A A2 2的示数,可得结论:的示数,可得结论:_。(2)(2)比较三只电压表示数,可得结论:比较三只电压表示数,可得结论:_。(3)(3)你还能得到的结论有:你还能得到的结论有:_。串联电路中电流处处相等串联电路中电流处处相等串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和串联电路中总电
9、压等于各部分电路两端电压之和导体电阻一定,导体中的电流与导体两端电压成正比导体电阻一定,导体中的电流与导体两端电压成正比2021/8/8 星期日113.3.在测定标有在测定标有“2.5V”“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中,小王同字样的小灯泡电阻的实验中,小王同学连接的电路如图所示,通过实验得到了如下的实验数据:学连接的电路如图所示,通过实验得到了如下的实验数据:实验次数实验次数电压电压U/VU/V电流电流 I/AI/A1 11.01.00.160.162 21.51.50.200.203 32.52.5 0.25 0.25分析数据后,你发现灯泡的电阻是分析数据后,你发现灯泡的电阻是_的(的
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