环境场景描写的作用精选课件.ppt
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1、关于环境场景描写的作用第一页,本课件共有23页n1渲染气氛;渲染气氛;n2奠定感情基调奠定感情基调(用于开头,感情要符合全文主旨);(用于开头,感情要符合全文主旨);n3为人物活动提供背景(交代故事发生的时间、地点、背景);为人物活动提供背景(交代故事发生的时间、地点、背景);n4烘托人物形象(心情、身份、性格);烘托人物形象(心情、身份、性格);n5暗示人物的命运(处境);暗示人物的命运(处境);n6暗示社会环境;暗示社会环境;n7推动(暗示)情节的发展;推动(暗示)情节的发展;n8为下文作铺垫为下文作铺垫/为下文埋下伏笔;为下文埋下伏笔;n9暗示(深化)文章的主题;暗示(深化)文章的主题;
2、n10手法(比喻,对比反衬,欲扬先抑,象征)手法(比喻,对比反衬,欲扬先抑,象征)+情感;情感;n11结构(前后结构(前后/首尾照应、呼应,过渡)。首尾照应、呼应,过渡)。第二页,本课件共有23页氛围氛围基调基调渲染氛围、烘托气氛渲染氛围、烘托气氛奠定感情基调奠定感情基调(用于开头,感情要符合全文主旨)(用于开头,感情要符合全文主旨)烘托人物的心情,揭示人物的身份、性格;烘托人物的心情,揭示人物的身份、性格;暗示人物的命运(处境)暗示人物的命运(处境)环境环境暗示社会环境暗示社会环境故事情节故事情节交待故事发生的时间、地点和背景交待故事发生的时间、地点和背景推动故事情节的发展推动故事情节的发展
3、主旨主旨深化主题深化主题下文下文为下文埋下伏笔为下文埋下伏笔与下文形成鲜明对比与下文形成鲜明对比开开头头人物人物第三页,本课件共有23页祝福祝福中环境描写的作用中环境描写的作用n渲染渲染了沉闷压抑的了沉闷压抑的氛围;氛围;n奠定了沉重压抑的奠定了沉重压抑的感情基调;感情基调;n烘托烘托了了“我我”沉重压抑的沉重压抑的心情。心情。n暗示暗示了了社会环境社会环境的黑暗与沉闷,的黑暗与沉闷,n交代交代了祥林嫂悲剧发生的背景了祥林嫂悲剧发生的背景封建礼教浓厚。封建礼教浓厚。旧历的年底毕竟最像年底,村镇上自不必说,旧历的年底毕竟最像年底,村镇上自不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来,灰白色就在天空中
4、也显出将到新年的气象来,灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。的火药香。第四页,本课件共有23页n2.祝福祝福第二段第二段“天色愈阴暗了天色愈阴暗了将鲁镇将鲁镇乱成一团糟乱成一团糟”环境描写的作用。环境描写的作用。n渲染渲染了年底大典鲁镇上的忙乱了年底大典鲁镇上的忙乱氛围氛围;n烘托烘托了了“我我”当时糟乱的当时糟乱的心情心情。“沉重沉重”的的晚云,晚云,“阴暗阴暗”的天色,
5、的天色,“将鲁镇乱成一团糟将鲁镇乱成一团糟”等语句透露出作者对这种气氛的反感和贬抑。等语句透露出作者对这种气氛的反感和贬抑。天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。的气色,将鲁镇乱成一团糟。第五页,本课件共有23页n3.祝福祝福第二段中有关鲁四老爷房中布置陈设第二段中有关鲁四老爷房中布置陈设的描写的作用的描写的作用n揭示揭示了人物的了人物的身份和性格身份和性格,鲁四老爷是一个,鲁四老爷是一个“讲理学的老监生讲理学的老监生”,思想僵化,顽固守旧;,思想僵化,顽
6、固守旧;n暗示暗示了祥林嫂将来的了祥林嫂将来的命运命运。在这样一个主人家。在这样一个主人家里做工,祥林嫂的悲剧命运是必然的里做工,祥林嫂的悲剧命运是必然的。我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿寿”字,陈抟字,陈抟老祖写的;一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,老祖写的;一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是一边的还在,道是“事理通达心气平和事理通达心气平和”。我又无聊赖的。我又无聊赖的到窗下的案头一翻,只见一堆似乎未必完全的到窗下的
7、案头一翻,只见一堆似乎未必完全的康熙字典康熙字典,一部,一部近思录集注近思录集注和一部和一部四书衬四书衬第六页,本课件共有23页n4.课本第课本第114页页“冬季日短冬季日短使人感得更加使人感得更加沉寂沉寂”部分环境描写的作用。部分环境描写的作用。n以以有声衬无声有声衬无声,渲染渲染了冷寂凄清的了冷寂凄清的气氛气氛;n烘托烘托“我我”心情心情的压抑、孤寂和沉重。的压抑、孤寂和沉重。冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,
8、使人更加感到沉寂。上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。第七页,本课件共有23页最后一段环境描写的作用最后一段环境描写的作用氛围氛围基调基调渲染氛围、烘托气氛渲染氛围、烘托气氛人物人物烘托人物的心情;烘托人物的心情;揭示、暗示人物的命运(处境)揭示、暗示人物的命运(处境)故事情节故事情节交代故事的结局交代故事的结局主旨主旨卒章显志深化主题卒章显志深化主题前文前文与前文内容形成对比与前文内容形成对比呼应前文内容,使得结构更加完善呼应前文内容,使得结构更加完善结结尾尾第八页,本课件共有23页n6.祝福祝福最后一段环境描写的作用。最后一段环境描写的作用。渲染渲染了鲁镇热闹祥和的了鲁镇热闹祥和的气
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