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1、戏剧常识戏剧常识 戏剧是一种戏剧是一种综合综合的的舞台舞台艺术。它借艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手法助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手法塑造舞台艺术形象、揭示社会矛盾、反塑造舞台艺术形象、揭示社会矛盾、反映现实生活。映现实生活。我们这里讲的戏剧实际上是我们这里讲的戏剧实际上是剧本剧本,它是文学体裁的一种。它是文学体裁的一种。戏剧离不开戏剧离不开戏剧戏剧冲突冲突,它表现在人物性格的冲突上,具,它表现在人物性格的冲突上,具体表现为一系列的体表现为一系列的动作动作。戏剧的要素戏剧的要素戏剧是一种综合艺术,涉及的要素有四点:戏剧是一种综合艺术,涉及的要素有四点:1 1)文学要素文学要素:即剧
2、本。尤其是戏剧中的矛盾冲突和:即剧本。尤其是戏剧中的矛盾冲突和戏剧语言。戏剧语言。2 2)音乐要素音乐要素:包括戏曲、歌剧中的唱腔、曲子;还:包括戏曲、歌剧中的唱腔、曲子;还包括音乐伴奏和音响效果。包括音乐伴奏和音响效果。3 3)美术要素美术要素:包括舞台美术设计、布景、灯光。:包括舞台美术设计、布景、灯光。4 4)舞蹈要素舞蹈要素:包括演员的形体动作和舞蹈设计。:包括演员的形体动作和舞蹈设计。按照不同的标准,戏剧可以分为不同种类:按照不同的标准,戏剧可以分为不同种类:1 1)按艺术形式和表现手法分为)按艺术形式和表现手法分为话剧话剧(如如雷雨雷雨)、歌剧歌剧(如如白毛女白毛女)、舞剧舞剧(如
3、如丝路花雨丝路花雨);2 2)按剧情繁简和结构分为)按剧情繁简和结构分为独幕剧独幕剧(等待戈多等待戈多)、)、多幕剧多幕剧 (如如雷雨雷雨);3 3)按题材所反映的时代分为)按题材所反映的时代分为历史剧历史剧 (如如屈原屈原)、现代剧现代剧 (如如雷雨雷雨);4 4)按矛盾冲突的性质分为)按矛盾冲突的性质分为悲剧悲剧 (如如屈原屈原)、喜剧喜剧 (如如威尼斯商人威尼斯商人)、正剧正剧 (如如白毛女白毛女)。戏剧的种类戏剧的种类冲突:冲突:是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突,有些冲突也表
4、现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲和阶级思想的矛盾冲突,有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈,更典型,更集中,更富于戏剧性。突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈,更典型,更集中,更富于戏剧性。相关概念相关概念台词台词:是剧中人物的语言。它是性格化的,是富有动作性的,即人物的语言是:是剧中人物的语言。它是性格化的,是富有动作性的,即人物的语言是是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白(登场人物是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白(登场人物离开其他人物而向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台词(登场人物没说离开其他人物而向观
5、众说话)、内白(在后台说话)、潜台词(登场人物没说出来的语言,而是用表情表现出来的言外之意)等等。出来的语言,而是用表情表现出来的言外之意)等等。幕和场幕和场:幕,即拉开舞台大幕一次,一幕就是戏剧一个较完整的段落。场,即:幕,即拉开舞台大幕一次,一幕就是戏剧一个较完整的段落。场,即拉开舞台二道幕一次,它是戏剧中较小的段落。拉开舞台二道幕一次,它是戏剧中较小的段落。舞台说明舞台说明:是帮助导演和演员掌握剧情,为演出提示的一些注意之点的有关说:是帮助导演和演员掌握剧情,为演出提示的一些注意之点的有关说明的叙述和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的,有关明的叙述和描写的语言。说明的内
6、容有关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人物的动作、表情的,有关于登场人物上场、下场的,有关于于登场人物的动作、表情的,有关于登场人物上场、下场的,有关于“效果效果”的,有关于开幕、闭幕的等等。的,有关于开幕、闭幕的等等。戏剧结构的戏剧结构的“三一律三一律”戏剧结构理论之一,亦称戏剧结构理论之一,亦称“三整一律三整一律”。是一种关于戏。是一种关于戏剧结构的规则,要求戏剧创作在时间、地点和情节三者剧结构的规则,要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性,即要求一出戏所叙述的故事发生在一之间保持一致性,即要求一出戏所叙述的故事发生在一天(一昼夜)之内,地点在一个场景,情节服从于一个天(一
7、昼夜)之内,地点在一个场景,情节服从于一个主题。法国古典主义戏剧理论家布瓦洛把它解释为主题。法国古典主义戏剧理论家布瓦洛把它解释为“要要用一地、一天内完成的一个故事从开头直到末尾维持着用一地、一天内完成的一个故事从开头直到末尾维持着舞台充实。舞台充实。”剧本的舞台性:必须遵循时空高度集中的原则(剧本的舞台性:必须遵循时空高度集中的原则(第第一,更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。一,更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。第二,故事情节发生的时间和地点往往很集中,登场人第二,故事情节发生的时间和地点往往很集中,登场人物也有一定数量的限制。物也有一定数量的限制。)戏剧的特点戏剧的特点戏剧
8、是由演员在舞台上表演的艺术,因而它要受舞台的戏剧是由演员在舞台上表演的艺术,因而它要受舞台的制约,要适合演出的需要。这就决定了它的一些特征:制约,要适合演出的需要。这就决定了它的一些特征:第一,更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。第一,更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。第二,故事情节发生的时间和地点往往很集中,登场人第二,故事情节发生的时间和地点往往很集中,登场人物也有一定数量的限制。物也有一定数量的限制。第三,人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言第三,人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言和动作来表现。和动作来表现。第四,故事情节的发展往往分幕分场。第四,故事情节的发
9、展往往分幕分场。话话 剧剧 三三 要要 素素 舞舞 台台 说说 明明 戏戏 剧剧 冲冲 突突 人人 物物 台台 词词戏剧人物语言戏剧人物语言戏剧人物语言的特性:第一,富有动戏剧人物语言的特性:第一,富有动作性,能推动剧情发展;第二作性,能推动剧情发展;第二 ,戏剧,戏剧语言要有个性化;第三,丰富的潜台语言要有个性化;第三,丰富的潜台词;第四,易懂、上口。词;第四,易懂、上口。戏剧语言的品读方法:戏剧语言的品读方法:1 1、择取最能体、择取最能体现人物性格、心理的语言;现人物性格、心理的语言;2 2、联系上、联系上下文具体语境品读;下文具体语境品读;3 3、反复体会其语、反复体会其语言表现方式。
10、言表现方式。戏剧人物鉴赏方法:戏剧人物鉴赏方法:1、把握戏剧冲突、把握戏剧冲突2、揣摩人物语言、揣摩人物语言3、探究舞台说明、探究舞台说明曹曹禺禺曹禺曹禺(19101996),),原名万家宝,我国杰出原名万家宝,我国杰出的剧作家和的剧作家和“当代语言当代语言艺术大师艺术大师”。1933年发年发表处女作表处女作雷雨雷雨,一,一举成名。此后又接连创举成名。此后又接连创作了作了日出日出(1935年)年)原野原野(1937年),年),从而奠定了在中国戏剧从而奠定了在中国戏剧界的大师地位。解放后,界的大师地位。解放后,长期担任北京人民艺术长期担任北京人民艺术剧院院长。剧院院长。作者出生于天津一个没落的封
11、建家庭,自幼曾广泛阅读中作者出生于天津一个没落的封建家庭,自幼曾广泛阅读中国古代文学作品,尤其喜爱唐传奇、元代戏曲和明清小说,国古代文学作品,尤其喜爱唐传奇、元代戏曲和明清小说,并有机会接触与欣赏中国民族传统戏曲,并有机会接触与欣赏中国民族传统戏曲,19221922年在南开中年在南开中学读书时,阅读了大量学读书时,阅读了大量“五四五四”以来国内的优秀作品和外以来国内的优秀作品和外国文学、戏剧作品,并参加了北方最早的业余戏剧团体之国文学、戏剧作品,并参加了北方最早的业余戏剧团体之一的一的“南开新剧团南开新剧团”,演出过易卜生、莫里哀、丁西林等,演出过易卜生、莫里哀、丁西林等作家的作品。作家的作品
12、。19281928年秋入年秋入南开大学南开大学,二年级时又考入,二年级时又考入清华清华大学西洋文学系大学西洋文学系。在这期间认真研读了希腊悲剧家莎士比。在这期间认真研读了希腊悲剧家莎士比亚、契诃夫、易卜生等人的剧作,亚、契诃夫、易卜生等人的剧作,19331933年在年在清华大学读四清华大学读四年级时,完成了他的处女作多幕话剧年级时,完成了他的处女作多幕话剧雷雨雷雨(一部一部雷雨雷雨让他苦苦构思了近让他苦苦构思了近5年,苦心写作半年,年,苦心写作半年,五易其稿。五易其稿。),以其深刻的思想内容和卓越的艺术技巧,以其深刻的思想内容和卓越的艺术技巧第一次显示了他的艺术才华,引起了戏剧界的震动。第一次
13、显示了他的艺术才华,引起了戏剧界的震动。雷雷雨雨是一出杰出的现实主义悲剧,是是一出杰出的现实主义悲剧,是3030年代的优秀话剧之年代的优秀话剧之一,一,是曹禺先生的第一个艺术生命,也是现代话剧成熟的是曹禺先生的第一个艺术生命,也是现代话剧成熟的标志,它是中国话剧由探索走向成熟阶段的一个标志标志,它是中国话剧由探索走向成熟阶段的一个标志 剧情简介剧情简介这是一个令人心碎的悲情故事。这是一个令人心碎的悲情故事。二十年代初。天津大矿业主周朴园年轻貌美的二十年代初。天津大矿业主周朴园年轻貌美的续弦夫人繁漪,长期被禁锢在豪华的巨宅中,过续弦夫人繁漪,长期被禁锢在豪华的巨宅中,过着枯寂的生活。着枯寂的生活
14、。大少爷周萍系周朴园前妻所生。大少爷周萍系周朴园前妻所生。周萍同情、爱慕繁漪,两人产生恋情,周萍慑于周萍同情、爱慕繁漪,两人产生恋情,周萍慑于父亲的威严,耻于这种乱伦关系,对繁漪逐渐疏父亲的威严,耻于这种乱伦关系,对繁漪逐渐疏远,并移情于使女四凤。繁漪不甘忍受周家两代远,并移情于使女四凤。繁漪不甘忍受周家两代人的欺凌,决心报复,她解雇四凤并让其母鲁妈人的欺凌,决心报复,她解雇四凤并让其母鲁妈接走。在外省帮佣的鲁妈,得悉女儿被周家雇用接走。在外省帮佣的鲁妈,得悉女儿被周家雇用继而又遭解雇,心急如焚地赶到周家,在客厅与继而又遭解雇,心急如焚地赶到周家,在客厅与周朴园不期而遇。交谈之中,周朴园得知鲁
15、妈竟周朴园不期而遇。交谈之中,周朴园得知鲁妈竟是三十年前遭自己抛弃而自杀的梅侍萍,不禁愕是三十年前遭自己抛弃而自杀的梅侍萍,不禁愕然,惶恐不安。他给鲁妈一张支票以赎罪。然,惶恐不安。他给鲁妈一张支票以赎罪。鲁妈将支票撕碎后,拖着四凤回家。她要四凤发誓鲁妈将支票撕碎后,拖着四凤回家。她要四凤发誓“再也不见周家人,否则就遭雷电劈死再也不见周家人,否则就遭雷电劈死”。当夜,。当夜,周萍翻窗潜入四凤房内,被鲁妈发现。四凤跪着禀周萍翻窗潜入四凤房内,被鲁妈发现。四凤跪着禀告母亲,自己已怀身孕。鲁妈顿觉天旋地转,最后告母亲,自己已怀身孕。鲁妈顿觉天旋地转,最后她同意周萍带四凤远走高飞,永不回来。四凤尾随她
16、同意周萍带四凤远走高飞,永不回来。四凤尾随着周萍到周家,正欲出走,为繁漪所阻。繁漪唤出着周萍到周家,正欲出走,为繁漪所阻。繁漪唤出周朴园和二少爷周冲等人,当面揭露周萍与四凤的周朴园和二少爷周冲等人,当面揭露周萍与四凤的关系,并指着匆匆赶来的鲁妈和鲁大海,叫周萍认关系,并指着匆匆赶来的鲁妈和鲁大海,叫周萍认母、认弟。周朴园无奈,当场承认鲁妈确是周萍的母、认弟。周朴园无奈,当场承认鲁妈确是周萍的生母。此时,周萍、四凤方知他们竟是兄妹。四凤生母。此时,周萍、四凤方知他们竟是兄妹。四凤哭着冲出客厅,室外雷雨如注,花园里四凤和赶来哭着冲出客厅,室外雷雨如注,花园里四凤和赶来 救援的周冲相继触电身亡。屋里
17、传来一声枪响,周救援的周冲相继触电身亡。屋里传来一声枪响,周萍倒在血泊之中。萍倒在血泊之中。周朴园某煤矿公司董事长,周朴园某煤矿公司董事长,5555岁。岁。周繁漪其妻,周繁漪其妻,3535岁。岁。周萍其前妻生子,周萍其前妻生子,2828岁岁。周冲繁漪生子,周冲繁漪生子,1717岁。岁。鲁贵周宅仆人,鲁贵周宅仆人,4848岁。岁。鲁侍萍其妻,某校女佣,鲁侍萍其妻,某校女佣,4747岁。岁。鲁大海侍萍前夫之子,煤矿工人,鲁大海侍萍前夫之子,煤矿工人,2727岁。岁。鲁四凤鲁贵与侍萍之女,鲁四凤鲁贵与侍萍之女,1818岁,周家使女。岁,周家使女。雷雨雷雨中的主要人物:中的主要人物:戏剧鉴赏方法:戏剧
18、鉴赏方法:把握戏剧冲突 分析人物形象 揣摩戏剧语言 课文节选部分分为课文节选部分分为两两场场,分别找出其中的,分别找出其中的矛盾矛盾冲突冲突,以及矛盾冲突的,以及矛盾冲突的焦焦点点。剧本结构 戏剧冲突第二幕第二幕 周、鲁两家的冲突。周、鲁两家的冲突。第一场第一场:周朴园同鲁侍萍的冲突:周朴园同鲁侍萍的冲突 第二场第二场:周朴园同鲁大海的冲突。:周朴园同鲁大海的冲突。第一场:周朴园与侍萍的冲突第一场:周朴园与侍萍的冲突矛盾焦点:矛盾焦点:三十年生死恩怨三十年生死恩怨(情感的纠葛情感的纠葛)矛盾焦点他们之间的矛盾冲突发展过程,集中、鲜明他们之间的矛盾冲突发展过程,集中、鲜明地体现在周朴园对侍萍地体
19、现在周朴园对侍萍情态情态的变化上。的变化上。辩题:周朴园到底爱不爱鲁侍萍?辩题:周朴园到底爱不爱鲁侍萍?正方观点:爱;正方观点:爱;反方观点:不爱。反方观点:不爱。辩论时应该抓住最能支持论点的材料辩论时应该抓住最能支持论点的材料这里主要是通过剧本中人物的语言,这里主要是通过剧本中人物的语言,去透析人物的内心世界,照出他的灵魂。去透析人物的内心世界,照出他的灵魂。正方观点:周朴园是爱鲁侍萍的。正方观点:周朴园是爱鲁侍萍的。从课文的对话可以看出,周朴园三十年来一直没有忘记过鲁侍萍。(从课文的对话可以看出,周朴园三十年来一直没有忘记过鲁侍萍。(1)每)每年四月十八日,都不忘为她做生日,(年四月十八日
20、,都不忘为她做生日,(2)一切都按照她是正式嫁过周家的)一切都按照她是正式嫁过周家的人看,(人看,(3)我们也的确看到他屋子里的家具还是从前侍萍喜欢的旧物,而)我们也的确看到他屋子里的家具还是从前侍萍喜欢的旧物,而且陈设布置仍按三十年前侍萍用时的样子。(且陈设布置仍按三十年前侍萍用时的样子。(4)甚至因为侍萍在生周萍时)甚至因为侍萍在生周萍时生了病,总要关窗户,还是不许人打开。(生了病,总要关窗户,还是不许人打开。(5)他穿衣服不管是雨衣、衬衣,)他穿衣服不管是雨衣、衬衣,都爱穿旧的而不爱穿新的。(都爱穿旧的而不爱穿新的。(6)要为她修一座墓)要为她修一座墓。他曾经到德国留学,有着年轻人的热情
21、和上进。而侍萍当时是周家的待女,他曾经到德国留学,有着年轻人的热情和上进。而侍萍当时是周家的待女,漂亮伶俐,还读过些书,而且对周朴园服侍得很周到,在这种情况下,两个漂亮伶俐,还读过些书,而且对周朴园服侍得很周到,在这种情况下,两个年轻人是很容易产生感情的。年轻人是很容易产生感情的。从周朴园和侍萍分别后的家庭生活来看,他怀念侍萍也是有根据的。周朴园从周朴园和侍萍分别后的家庭生活来看,他怀念侍萍也是有根据的。周朴园的后妻繁漪傲慢不驯,不吃他一套,于是周朴园就自然而然地从她身上联想的后妻繁漪傲慢不驯,不吃他一套,于是周朴园就自然而然地从她身上联想到温顺多情的侍萍,引起对她的怀念。到温顺多情的侍萍,引
22、起对她的怀念。侍萍年轻时聪慧美丽,性格温驯、善良,也很能干,况且他自和侍萍分别后,侍萍年轻时聪慧美丽,性格温驯、善良,也很能干,况且他自和侍萍分别后,结过两次婚,第一次是个阔家小姐,抑郁而死。第二次就是繁漪。两次婚姻结过两次婚,第一次是个阔家小姐,抑郁而死。第二次就是繁漪。两次婚姻都不如意。他也花天酒地放荡过,但是从来也没有尝到过什么是幸福。因而都不如意。他也花天酒地放荡过,但是从来也没有尝到过什么是幸福。因而难免更加怀念和珍惜过去和侍萍度过的快乐时光难免更加怀念和珍惜过去和侍萍度过的快乐时光。在这种情况下,他对侍萍。在这种情况下,他对侍萍的怀念便成为他经常咀嚼抚慰心灵的一种情感了。的怀念便成
23、为他经常咀嚼抚慰心灵的一种情感了。担心其日子过得不好,签巨额支票给鲁侍萍。念及鲁侍萍挂念周萍的情感,担心其日子过得不好,签巨额支票给鲁侍萍。念及鲁侍萍挂念周萍的情感,而同意他们的见面。而同意他们的见面。“鲁侍萍被周家赶走,周朴园是不情愿的,鲁侍萍被周家赶走,周朴园是不情愿的,但在但在父母之命,媒妁之言父母之命,媒妁之言”不可违的时代,不可违的时代,他又是没有办法阻止的。何况在赶走之前,周他又是没有办法阻止的。何况在赶走之前,周家始终未让他与鲁侍萍见上一面。家始终未让他与鲁侍萍见上一面。”-曹禺曹禺雷雨雷雨创作回顾创作回顾反方观点:周朴园不爱鲁侍萍反方观点:周朴园不爱鲁侍萍周朴园的心理变化过程周
24、朴园的心理变化过程l l你,你贵姓?你,你贵姓?你,你贵姓?你,你贵姓?l l(抬起头来)你姓什么?(抬起头来)你姓什么?(抬起头来)你姓什么?(抬起头来)你姓什么?l l(忽然立起)你是谁?(忽然立起)你是谁?(忽然立起)你是谁?(忽然立起)你是谁?l l(徐徐立起)哦,你,你,你是(徐徐立起)哦,你,你,你是(徐徐立起)哦,你,你,你是(徐徐立起)哦,你,你,你是 l l哦,侍萍!(低声)是你?哦,侍萍!(低声)是你?哦,侍萍!(低声)是你?哦,侍萍!(低声)是你?l l你来干什么?谁指使你来的?你来干什么?谁指使你来的?你来干什么?谁指使你来的?你来干什么?谁指使你来的?似曾相识,感到奇
25、怪,内心仍很平静似曾相识,感到奇怪,内心仍很平静似曾相识,感到奇怪,内心仍很平静似曾相识,感到奇怪,内心仍很平静感到意外,疑惑感到意外,疑惑感到意外,疑惑感到意外,疑惑 更疑惑,有不祥之感,有点慌更疑惑,有不祥之感,有点慌更疑惑,有不祥之感,有点慌更疑惑,有不祥之感,有点慌有些不知所措有些不知所措有些不知所措有些不知所措不愿也不敢承认这是真实的。不愿也不敢承认这是真实的。不愿也不敢承认这是真实的。不愿也不敢承认这是真实的。恼怒,害怕恼怒,害怕恼怒,害怕恼怒,害怕手段(语气)手段(语气)言行言行厉声责问厉声责问用缓和的用缓和的语调稳住语调稳住你来干什么?谁指使你来的?你来干什么?谁指使你来的?你
26、可以冷静点。你可以冷静点。你我都是有子女的人了。你我都是有子女的人了。用感情用感情软化软化你的生日,每年我都记得。你的生日,每年我都记得。关窗户的习惯,我都保留着。关窗户的习惯,我都保留着。想用金钱想用金钱收买打发收买打发好!痛痛快快的!你现在要好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!并开出支票。多少钱吧!并开出支票。返回 可以说,可以说,周朴园对侍萍的怀念周朴园对侍萍的怀念“是真是真实的,绝对真实的实的,绝对真实的”(曹禺语)(曹禺语)。周朴园的思想感情是复杂的。我们既不周朴园的思想感情是复杂的。我们既不能因他见到侍萍后的惶恐暴怒,而否定他对能因他见到侍萍后的惶恐暴怒,而否定他对侍萍侍萍怀念怀念的
27、某种真实性和特殊的赎罪心理,的某种真实性和特殊的赎罪心理,当然也不能因他以往对侍萍的怀念而否定他当然也不能因他以往对侍萍的怀念而否定他与侍萍见面时的与侍萍见面时的自私、冷酷自私、冷酷。他的思想行动。他的思想行动的变化,正是他的变化,正是他“这一个这一个”人物的思想性格人物的思想性格在彼时彼地和在此时此地的特殊表现。在彼时彼地和在此时此地的特殊表现。性格特点分析周朴园周朴园对过去对过去的侍萍:的侍萍:始乱终弃始乱终弃自私残忍自私残忍周朴园周朴园对对“死去死去”的侍萍:的侍萍:“于于心心不不忍忍”供供起起“遗遗照照”来来“纪纪念念”虚伪虚伪周朴园周朴园对面前对面前的侍萍:的侍萍:凶凶相相毕毕露露,
28、软软硬硬兼兼施施,彻彻底底决决绝绝阴阴险险狡狡猾猾,冷酷无情冷酷无情冷酷冷酷虚伪虚伪自私自私道貌岸然道貌岸然过去的侍萍:过去的侍萍:上当受骗,听天由命上当受骗,听天由命善良软善良软弱,听天由命弱,听天由命现在的侍萍:现在的侍萍:控诉罪行,蔑视金钱,憎恨丑控诉罪行,蔑视金钱,憎恨丑恶恶清醒,自尊,坚强清醒,自尊,坚强第二场:周朴园与鲁大海的冲突第二场:周朴园与鲁大海的冲突罢工与反罢工的尖锐矛盾罢工与反罢工的尖锐矛盾(阶级斗争阶级斗争)矛盾焦点:矛盾焦点:鲁大海形象分析鲁大海形象分析鲁大海是鲁大海是工人阶级工人阶级的真正代表。的真正代表。骨气和英勇、刚强的反抗性格。骨气和英勇、刚强的反抗性格。他有
29、斗争经验不足,勇敢却又鲁莽等弱他有斗争经验不足,勇敢却又鲁莽等弱点。点。周朴园与鲁大海的冲突中进一步揭示了他的什么性格?狠毒 残忍奸诈冷酷周朴园周朴园:自私自私虚伪虚伪阴险阴险狡诈狡诈冷酷冷酷 封建资本家封建资本家 周朴园是一个坏到了连自己都不认周朴园是一个坏到了连自己都不认为是坏人的坏人。为是坏人的坏人。曹曹 禺禺 周朴园是一个周朴园是一个有封建地主转化而成有封建地主转化而成的资本家。他残忍、的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪、冷酷、自私、贪婪、虚伪、狡猾。是一个虚伪、狡猾。是一个人格卑下的伪君子,人格卑下的伪君子,一个没有任何仁义道一个没有任何仁义道德的反动资本家。德的反动资本家。接触了西
30、方资本主义文明接触了西方资本主义文明发家史带着野蛮的盘剥发家史带着野蛮的盘剥能够主宰他人的的命运能够主宰他人的的命运自己走向毁灭的深渊自己走向毁灭的深渊怀念侍萍的情感中有真实的成分怀念侍萍的情感中有真实的成分再见侍萍软硬兼施威逼利诱再见侍萍软硬兼施威逼利诱具有浓郁的封建意识具有浓郁的封建意识在社会上成就卓著在社会上成就卓著艺术作品要写得美,就要明确艺术作品要写得美,就要明确地把人的多样变化写出来。同一个地把人的多样变化写出来。同一个人人,有时是恶棍有时是恶棍,有时是天使;有时有时是天使;有时聪明聪明,有时愚蠢;有时坚强有力有时愚蠢;有时坚强有力,有有时十分脆弱。时十分脆弱。列夫列夫托尔斯泰托尔
31、斯泰戏剧冲突戏剧冲突冲突是戏剧的主要特点之一。课文中出现的四个冲突是戏剧的主要特点之一。课文中出现的四个人之间有交叉的多重矛盾。人之间有交叉的多重矛盾。(1)(1)周朴园与鲁侍萍周朴园与鲁侍萍-主仆的矛盾冲突。主仆的矛盾冲突。(2)(2)周朴园同鲁大海周朴园同鲁大海 -父与子的矛盾冲突。父与子的矛盾冲突。(3)(3)鲁大海与周萍鲁大海与周萍 -兄弟之间的矛盾冲突。兄弟之间的矛盾冲突。(4)(4)鲁侍萍与周萍鲁侍萍与周萍 -母与子的矛盾冲突。母与子的矛盾冲突。夫妻相见不相认却夫妻相见不相认却父子相见不相亲却父子相见不相亲却母子相见不相近却母子相见不相近却兄弟相见不相识却兄弟相见不相识却相恨相恨相
32、斗相斗相怨相怨相仇相仇周鲁两家的周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么?矛盾冲突的根源是什么?周周朴园是朴园是封建资本家的代表封建资本家的代表,鲁家母,鲁家母子是子是下层劳动人民下层劳动人民,他们在,他们在阶级地位阶级地位和和思想意识思想意识上存在着截然对立的矛盾,这上存在着截然对立的矛盾,这一悲剧深刻地反映了阶级剥削和压迫,一悲剧深刻地反映了阶级剥削和压迫,暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。雷雨雷雨以以2020年代初的中国社会年代初的中国社会为背景,通过一个带有浓厚封建色彩的为背景,通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突,以及周、资产阶级家庭内部的尖锐冲突
33、,以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛,生动地展现了鲁两家复杂的矛盾纠葛,生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史,对旧社会人吃人的现象,对资产阶史,对旧社会人吃人的现象,对资产阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕做了级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕做了深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩溃,看到了半殖民地半封建社会的罪恶溃,看到了半殖民地半封建社会的罪恶以及它必然灭亡的命运。以及它必然灭亡的命运。返回戏剧冲突戏剧冲突 思考:本场戏有那几对矛盾冲突?出场人思考:本场戏有那几对矛盾冲突?出场人物间有着怎样的关系?这种关系背后隐藏着怎物间
34、有着怎样的关系?这种关系背后隐藏着怎样的社会矛盾?样的社会矛盾?周朴园周朴园鲁鲁大海大海周周萍萍鲁鲁侍萍侍萍父子、雇佣父子、雇佣关系关系兄兄弟弟关关系系母子母子关系关系夫妻关系夫妻关系资本家资本家女佣女佣工人工人少爷少爷下层百姓下层百姓剥削阶级剥削阶级作品为什么要用作品为什么要用“雷雨雷雨”命命名名 分析:分析:从一方面看,从一方面看,雷雨雷雨整个故事的背景、整个故事的背景、情节都和雷雨有关,故事的高潮、悲剧的发生都集中情节都和雷雨有关,故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样说,在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样说,“雷雨雷雨”是整个作品的是整个作品的自然环境自然环境;
35、另一方面,作者又交代了作;另一方面,作者又交代了作品的品的社会环境社会环境,以,以象征象征的手法告诉人们,在中国这个的手法告诉人们,在中国这个半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里,一场改变现实半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里,一场改变现实的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产阶的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突,的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突,反映了正在反映了正在酝酿大雷雨般大变动的酝酿大雷雨般大变动的2020年代的中国社会现实年代的中国社会现实。解答
36、解答:表示故事的背景与环境气氛;表示故事的背景与环境气氛;预示情节的发展,暗示情节的高潮;预示情节的发展,暗示情节的高潮;象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场暴风骤雨式的斗争即将到来。一场暴风骤雨式的斗争即将到来。雷雨对我是个诱惑。与雷雨俱雷雨对我是个诱惑。与雷雨俱来的情绪蕴成我对宇宙间许多神秘来的情绪蕴成我对宇宙间许多神秘事物的一种不可言喻的憧憬,雷雨事物的一种不可言喻的憧憬,雷雨是我的蛮性的遗留,我如原始的祖是我的蛮性的遗留,我如原始的祖先们对那些不可理解的现象睁大了先们对那些不可理解的现象睁大了惊奇的眼。惊奇的眼。曹禺曹禺 集中场景集中场景集中
37、时间戏剧冲突 :周公馆的客厅周公馆的客厅 :同一天上午至午夜同一天上午至午夜 :周鲁两家爱周鲁两家爱情、血缘、阶级的复杂关系情、血缘、阶级的复杂关系四幕话剧(三一律原则)四幕话剧(三一律原则)集中的地点集中的地点 集中的时间集中的时间 集中的事件集中的事件周朴园和鲁侍萍昔日的感情纠葛,以及周朴园的发家史是通过剧中人物的对话介绍的,周朴园和鲁侍萍昔日的感情纠葛,以及周朴园的发家史是通过剧中人物的对话介绍的,有利于在集中的时间和地点更为集中的表现戏剧的矛盾冲突。有利于在集中的时间和地点更为集中的表现戏剧的矛盾冲突。戏剧语言的种类戏剧语言的种类(1)、舞台语言(也叫舞台说明)、舞台语言(也叫舞台说明
38、)-除人物语言之外的其他语言,包括除人物语言之外的其他语言,包括背景介绍(时间、地点、服饰、道具),背景介绍(时间、地点、服饰、道具),人物动作、神态说明,人物上下场,旁白人物动作、神态说明,人物上下场,旁白以及画外音等。以及画外音等。(2)、人物语言、人物语言-人物对话、独白等人物对话、独白等。课文开头一段课文开头一段“舞台说明舞台说明”的作的作用是什么?用是什么?它它交代了交代了故事发生的故事发生的时间时间和和舞舞台气氛台气氛。这种气氛同剧情紧密配合,。这种气氛同剧情紧密配合,烘托了烘托了人物烦躁、郁闷不安的情绪人物烦躁、郁闷不安的情绪,预示着预示着一场雷雨的到来一场雷雨的到来。不仅为完。
39、不仅为完整地塑造人物服务,而且感染了读整地塑造人物服务,而且感染了读者和观众,也随之产生一种压抑感。者和观众,也随之产生一种压抑感。体会周朴园、鲁侍萍语言体会周朴园、鲁侍萍语言个性化语言举例(一)个性化语言举例(一)周朴园周朴园(忽然严厉地)(忽然严厉地)你来干什么?你来干什么?鲁侍萍鲁侍萍不是我要来的。不是我要来的。周朴园周朴园谁指使你来的?谁指使你来的?鲁鲁侍侍萍萍(悲悲愤愤)命命,不不公公平平的的命命指指使使我来的!我来的!什么是潜台词?什么是潜台词?潜台词潜台词即是言中有言,意中有意,即是言中有言,意中有意,弦外有音。它实际上是语言的多意现弦外有音。它实际上是语言的多意现象。象。“潜潜
40、”,是隐藏的意思。,是隐藏的意思。即语言即语言的表层意思之内还含有别的的表层意思之内还含有别的不愿说或不愿说或不便说不便说意思。潜台词不仅充分体现了意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力,而且通过它还可以窥见语言的魅力,而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。人物丰富的内心世界。作用:对于了解戏剧人物语言,把握戏剧人作用:对于了解戏剧人物语言,把握戏剧人物形象,提高我们的艺术鉴赏力,都是大有物形象,提高我们的艺术鉴赏力,都是大有裨益的。裨益的。潜台词分析(一)潜台词分析(一)周朴园周朴园(汗涔涔地)(汗涔涔地)哦。哦。鲁侍萍鲁侍萍她不是小姐,她是无锡周她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍
41、萍。公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。周朴园周朴园(抬起头来)(抬起头来)你姓什么?你姓什么?()鲁侍萍鲁侍萍我姓鲁,老爷。我姓鲁,老爷。你怎么知道这么多?你怎么知道这么多?周朴周朴园园(忽然严厉地)(忽然严厉地)(忽然严厉地)(忽然严厉地)你来干什么?你来干什么?你来干什么?你来干什么?潜台词潜台词潜台词潜台词该该该该不会来敲诈我吧!不会来敲诈我吧!不会来敲诈我吧!不会来敲诈我吧!周朴周朴园园谁指使你来?谁指使你来?谁指使你来?谁指使你来?潜台词潜台词潜台词潜台词你来一定有幕后的主使!你来一定有幕后的主使!你来一定有幕后的主使!你来一定有幕后的主使!周朴周朴园园(冷冷地)(冷冷地)(冷冷地)(冷冷地
42、)三十年的工夫你还是找到这三十年的工夫你还是找到这三十年的工夫你还是找到这三十年的工夫你还是找到这儿来了。儿来了。儿来了。儿来了。潜台词分析(二)潜台词分析(二)周朴园周朴园那个小孩呢?那个小孩呢?鲁侍萍鲁侍萍也活着。也活着。周朴园周朴园(忽然立起)(忽然立起)你是谁?你是谁?()鲁侍萍鲁侍萍我是这儿四风的妈,老爷。我是这儿四风的妈,老爷。周朴园周朴园哦。哦。你和她是什么关系?你是干什么的?你和她是什么关系?你是干什么的?你怎么知道的这么清楚?你怎么知道的这么清楚?鲁大海(挣扎)鲁大海(挣扎)放开我,你们这一群强盗!放开我,你们这一群强盗!周周萍(向仆人们萍(向仆人们)把他拉下去!把他拉下去!
43、鲁侍萍(大哭)鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!这真是一群强盗!(走至周(走至周萍面前)萍面前)你是你是萍,萍,凭凭什么打我的儿子?什么打我的儿子?()周周萍萍你是谁?你是谁?鲁侍萍鲁侍萍我是我是你的你的你打的你打的这个人的妈。这个人的妈。()潜台词分析(三)潜台词分析(三)你这个畜生!你哪里像我的儿子啊!你这个畜生!你哪里像我的儿子啊!他是你的弟弟呀!他是你的弟弟呀!3 3、鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走、鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,至周萍面前)你是萍,凭凭凭什么凭什么打我的儿子?打我的儿子?第一句反映了侍萍怎样的思想变化?第二第一句反映了侍萍怎样的思想变化?第二句的语言巧妙在哪里?表现了侍萍什么句的语言巧妙在哪里?表现了侍萍什么样复杂的感情?样复杂的感情?表现了侍萍对儿子由思念到失望、愤表现了侍萍对儿子由思念到失望、愤慨的感情;后一句欲言又止,借助谐慨的感情;后一句欲言又止,借助谐音改口的过程,表现了她悲愤交加,音改口的过程,表现了她悲愤交加,想认儿子又不能的痛苦感情。想认儿子又不能的痛苦感情。潜潜台台词词分分析析(四四)
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