Unit 2 Friends.ppt
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1、Unit2 FriendsUnit2 Friends(Part7 A story-Emma,Jackie and Diana)(Part7 A story-Emma,Jackie and Diana)94班班一、创设情境,问题呈现Today Lets go on learning A story-Emma,Jackie and Diana今天我们将继续学习A story-Emma,Jackie and Diana二、自主学习,合作探究 课前我们已经进行了结构化预习,针对教师预设问题,现在请同学们用5分钟时间进行组内讨论、交流。要求:1、确定展讲题目。2、学科长做好分工。3、小组做好暗展及预展准
2、备。三、展示交流,规范评价Stop,Its time to show.停,现在是展示时间。要求:1、请展讲小组注意展讲礼仪,做到展讲规范,并把握好时间和速度。2、展讲过程中请同学们做好真听、静思,并随时做好提问和补充。Which team can show?Which team can show better?.四、问题训练,合作指导Please do the exercises!要求:(1)认真读题、做题,确保准确性。(2)字迹工整,单子整洁。(3)完成自我评价。四、问题训练,合作指导合作评价合作评价:1.交换单子,对照答案,认真批改,完成同伴评价。2.交换单子,做好纠错。3.学科长根据组员
3、纠错情况,完成学科长评价。4.小组长根据组员本节课的参与情况完成小组长评价。5.学术助理评价:五、归纳概括,提升意义通过本节课的学习,相信大家一定有很多收获,下面请各小组讨论2分钟,并派代表用结构化的语言谈一下本节课的收获。Who can say?谁来分享你的收获?Thank you!Thank you!【问题训练】1当你先要邀请别人去你家,你可以说:(A)A.Can you come to my place?B.Can you come here?2.当你要表达打算去Diana的家时,你可以说:(A)A.Im going to Dianas.B.Im at Dianas.3.当你要询问对方还好吗,你可以说(B)AIm OK.B.Are you all right?4.当你要表达Emma 是我最好的朋友,你可以说:(A)A.Emma is my best friend.B.Emma is my friend.5.当你要表达我们可以在一起玩时,你可以说:(B)AWe can play games.B.We can play together.
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