北京小升初语文试题.doc
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1、 北京小升初语文试题 一、给下面加下划线的字注音共8分。 1.胜券2.大方3.参差4.无恙 5.蜕变6.虐待7.执著8.磨蹭 二、推断题把选择的结果用“”“”号填在括号内共6分。 1.“李杜(文章)在,光线万丈长”,指的是李白和杜牧。 2.匆忙、背影、彷徨都是作家朱自清的作品。 3.草船借箭上诸葛亮下令把船头朝东,船尾朝西,照旧擂鼓呐喊,是为了让曹军害 怕。 4.“一帆一浆一渔舟,一位渔翁一钓钩,一俯一仰一场笑,一江明月一江秋”是龚自珍 作的诗。 5.歼-20飞机是中国最新的隐形战斗机。 6.“条条大路通北京”和“条条大路通罗马”寓意是一样的。 三、默写诗句共6分。 1、有时候,有些人对自己所
2、处的环境、正在做的事,反而不及旁人清晰,这就是“当 事者迷,旁观者清”。宋代诗人的题西林壁中的诗句“, ”就说明白这个问题。 2、赠汪伦一诗中,李白用“、”来表达他与汪伦之间的深厚情意。 3、江畔独步寻花中,写蝴蝶戏舞、鸟儿鸣啼的诗句是 四、写出词语的(反义词)和(近义词)共6分。 1.杂乱无章近义词:反义词: 2.华而不实近义词:反义词: 3.为难近义词:反义词: 五、按要求回答下列问题0.512=6分。 1.“幽”字部首查,音序查。 2.水浒上打死猛虎的英雄是;刘姥姥是古典名著中的人物;赵云是名著 中的人物;红孩儿是名著中的人物。 3.(成语)接龙)(可以谐音) 一心一意()()()()(
3、)。 六、改病句共8分。 1.从化的天气是一个疗养、游玩的好地方。 2.教师们都离开了教研组,只有李教师还在批改作业。 3.红军识破了_的神机妙算。 4.从“亚洲杯”中国队的表现来看,我国的(足球)水平没有多大改善。 七、改(句子)共5分。 敌人在人民解放军的凌厉攻势下狼狈逃跑。 改为反问句: 改为双重否认句: 八、阅读下面两篇文章,按要求回答下列问题。(20分) (一)发鸠山上有许多柘树.有一种鸟,它的外形像乌鸦,头上有花纹,白嘴,红脚爪。 这岛叫“精卫”。它的叫声就是呼自己的名字。它本是炎帝的小女儿,名叫女娲。女娲到东 海游玩,掉到海里淹死了,所以她变成精卫鸟。她经常用嘴衔西山的木头和石头
4、,用来填塞 东海。 山海经-北山经 (二)太阳神炎帝有个小女儿,名叫女娲,是最钟爱的女儿。有一天,女娲驾着小船,到海 去游玩,不幸海上起了风浪,像山一样的海浪把小船打翻,女娲就淹死在海里,永久回不了。 炎帝当然痛念他的女儿,但却不能用他的光和热来使她死而复生,只好单独伤悲罢了。女娲 不甘心她的死,她的灵魂便化作了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、脚 爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此, 经常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝,展翅高飞,始终飞到东海。她在波涛汹涌 海面上飞行着,把石子或树枝投下去,想要把大海填平。 大海奔腾着,咆哮着
5、,露出雪亮亮的牙齿,凶狠地称赞着:小鸟儿,算了吧,你这工作 就算上一百万年,也休想把大海填平。精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万 万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,也要把你填平。” “你为什么恨我这么深?” “由于你呀你夺去了我年轻的生命,将来还会有许多年轻无辜的生命,要被你无情 地夺去。” “傻鸟儿,那你就干吧干吧!”大海哈哈地大笑了。 精卫在高空悲啸着:“我要干的!我要干的!我要永无休止地干下去!你这叫人悲恨的大 海啊。总有一天我会把你填成平地。” 她飞行着,啸叫着,离开大海,又飞回西山去;把西山的石子和树枝衔来投入大海。她 就这样往复飞行,从不休息,直到今日她还在做着这种工作
6、。 (选自(神话(故事)新编) 1.这两篇文章均与哪个(典故)有关(写出典故名字)(3分) 2.文章(二)与文章(一)比拟,女娲这一人物更鲜亮,更形象,(说说)文章(二)对人物的描 写用了哪些手法,在文中找出相应的句子抄到横线上.(6分) (1)运用了手法,文中例句 (2)运用了手法,文中例句 (3)运用了手法,文中例句 3.有人认为“精卫”这种做法很傻,你觉得呢?请结合学生的实际谈谈“精卫”有什么精 神值得我们学习。(5分) 4.中国有不少的典故、(寓言故事)对我们都很有励志作用,请写出你熟识的其中两个,并 对其作简洁的解释.(6分) (1)典故:释义: (2)典故:释义: 九、(作文)共3
7、5分。 在非洲宽阔的大草原上,一只豹子不停地在追一只羚羊。羚羊顺着山坡舍命地跑。豹子 对身边不断消失的、面露惊慌的(其它)羚羊目不斜视,认准那只羚羊紧追不放,始终将猎物捕 获到手。豹子不敢乱追的理由是不敢三心二意,一旦定不准目标,可能前功尽弃,一个也逮不着 请你结合上面的材料,以“我的目标是_”为题写一篇作文。要求不少于450 字,不能消失考生姓名和学校名称。 北京小升初考试语文试题2 一、读拼音写词语。 ch chun li fn ru zhu ln y mi ui dn shn qn sh rn y ui qio d jio 二、积存运用。 1.(组词): 顽乖 捐卓 2.词语搭配: 传播
8、收集 美丽的严峻的 神情动作 3.补充成词,并按要求作答。 故新 心魄 新异 蜂而 兵政 能善 鱼而 集广 轻于 独心 (1)描写工作(方法)的成语是:_ (2)带有近义词的成语是:_ (3)带有比方成分的成语是:_ 4.给带点字选择恰当的意思,在括号中填序号: (1)胜:赢,成功;战胜;超过;美丽;尽 引人入胜战无不胜不胜感谢 (2)临:到,来;对着,靠近 身临其境居高临下临危不惧 5.按要求写词语。 表示腿或脚的动作的词语_。 表示“看”的意思的词_。 描述有关五官的成词_。 6.按要求改写句子。 父亲鼓舞我说:既有一,何不能有二? 改为陈述句:_ 我对教师们的英勇,不能不从心底里感到无限
9、的鄙视。 改为陈述句:_ 修改病句:爸爸的书架上摆满了书籍。 怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我有意编造出来的。” 改为转述句:_ 科学家进展了反复的观看试验,科学家最终得出了科学结论。(用关联词语连接)_ 7.填空,并按要求作答。 她一生共得了_项奖金、_种奖章、_个名誉头衔,特殊是获得了_次诺贝尔奖。 所填的都是_,这一系列数字说明白居里夫人_。从这里你体会到居里夫人是_的人。 假如说,科学领域的发觉有什么偶然的机遇的话,那么这种“”只能给那些有_的人,给那些擅长_的人,给那些具有_精神的人。 “偶然的机遇”说明白_,“只能给”说明白_。你对这句话的理解是_。 你马上小学(毕业)了,
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