名师观摩课学习心得.docx
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1、 名师观摩课学习心得 作为一名教师,虽然岗位是一般平凡的,但肩上的担子却是沉重的,面对这场深刻而全方位的新课程改革,日益简单的学生思想道德 ,许多时侯仍让我有 雾里看花的感觉,无所适从, 我们此时特殊需要学习, 而此次到沧州参与全国名师小学示范课暨小学语文的学习如同一场准时雨,使我们实现从”反思上的变化到提炼研修成果,再到升华职业情感的蜕变”有了可能。” 这次沧州之行共听了六位全国名师的示范课和报告,使我受益非浅。特殊是吉教师的课件制作精良有细心,让学生对难点理解的字词,不懂的地方一目了然,这也让我深刻体会到,要加强多媒体技术的学习,让自己的教学水平更进一步!再就是吉教师的课堂驾驭力量很强,当
2、把一个男生叫成女生的时候,立刻说:“你有女生的漂亮,又有男生的俊气”在订正学生坐姿的时候说:“你们想听教师讲故事吗?用你们的坐姿告知教师,孩子们在教师委婉奇妙的语言下,到达了教师的要求。吉教师的语言很有魅力,到处引导着学生向着学习目标靠近,他的语气亲切、优美、语速适中,用词贴切精当,透着浓重的语文味儿,让学生从听觉,视觉感受语文课堂独特的芳香,让人不觉闲逛于古诗文的美丽凝重之中。课的最终吉教师带着学生吟唱七巧这首古诗,使课堂气氛到达高潮,在歌声中下课,给人以唯美,意犹为尽地感觉,吉教师的课是一堂容视觉与听觉的盛宴。 听了薛教师的报告我感觉做为一名语文教师,任重道远,传承国学,中国的传统文化是一
3、位语文教师不行推卸的责任,这也要求,我们语文工要提升自己的传统文化。用最原始最自然的声音传达对于全人类,全体生命的“整体之爱”诵读经典,呵护童心,滋养一生。 通过参与这次名师送教讲课活动,使我在深受启发的同时,也有新反思,深感当前教学任务的艰难。在新的课改理念下,如何使语文教育教学工作焕发出新的光荣,是我们值得深思、感悟的。在今后的教学中,我将针对自己的教学的薄弱环节,以名师为典范,讨论她们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完善。我深切体会到,要想成为一名优秀的语文教师,不仅要具有扎实的专业学问,还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养,更要有不断学习、多思多想
4、的意识,这才是转变自己、提高自己的关键。走近名师,感受名师,更使我明白了:教育是我们一生的事业,三尺讲台是我们的舞台,学习是我们生活的一局部。教师要想真正拥有自己的今日,把握住明天,就必需勤奋而又才智性的吮吸学问的甘露,走出属于自己的路。 名师观摩课学习心得2 通过听课,我感觉他们的课堂是“以思维碰撞思维、以才智点燃才智、以情感沟通情感的课堂”,他们在教学中都提倡促进学生全面、持续、和谐进展,强调从学生已有的生活阅历动身、创设生活情境,引领学生亲身经受与体验,使他们能从四周熟识的真实的事物中学习语文、生物,进而体验到语文、生物就在身边,不仅可以激发起学生学习的兴趣,而且还能提升学生解决日常生活
5、问题的力量。 他们的课堂教学设计独具匠心,合理制造性使用教材,重组教材,符合中学生心理特点,遵循中学生的认知规律。 他们都能娴熟的应用现代化教学手段,用现代化工具帮忙我们解决了一些原来枯燥、原来抽象的问题,将这些问题趣味化,形象化。在应用现代化教学工具的同时,并能很好的与传统的教学手段相结合,做到严谨和生动相结合,既提高了教学效率,又实现了解决问题的效果。 他们为我们做了教师根本功的好典范:说话咬字清楚,讲解学问时精练到位,有时候甚至觉得是多一字太烦,少一字则内容不清晰;亲切的表情,课堂上与学生融洽相处;严谨的思维方式,在与学生的互动中反响快,引导学生得体到位,思维严谨,考虑周到。领会到名师那
6、人文积淀和炉火纯青的语言技巧。 这几位名师都具有很高的演讲素养,他们抑扬顿挫、简洁流畅的语言,美丽悦耳的声音给我留下了难以磨灭的印象。学生沉醉在这样的语言中学习可谓是怡耳养神,()潜移默化之中也能提高学生的朗读水平。演讲是语文教师的根本力量,如何让自己的声音动听又清晰其实是一门要苦练的学问,今后我会以这几位教师为典范,提高自己的演进功底。 听名师上课就是一种享受。置身于课堂教学中,他们气定神闲,信手拈来,不时激起一个个思想的浪花。他们不仅令学生沉醉、痴迷,更让听课的教师连声赞美。这样的功底令我们憧憬,这样的境地让我们艳羡。或许我们不行能都成为名师,但我们要做最好的自己。而且,这些教学方法确实能
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