圣诞亲子活动方案(15篇).docx
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1、 圣诞亲子活动方案(集锦15篇)圣诞亲子活动方案1 一、活动目标 通过开展活动,到达品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。同时,通过家长们对我院活动的参加,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发! 进步闻名度以及对本院的了解,进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度带动四周居民增加进园婴幼儿,引领婴幼儿教育。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:全面展现早教机构, 2、宣传口号给孩子一个欢乐安康成长的绿色天地。 三、活动预备:截止在12月x日(星期日)前预备完毕 1、提前宣传。利用音箱CD盘
2、宣传活动日和早期教育重要性(郭勇筹划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放) 布置富有庆祝、喜庆气氛的环境: 在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报; 在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及询问台; 制作放置宣传条板的架子; 活动当天在广场四周摆放好桌椅,便利带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看; 提前调试好音响设备。 2、参与活动的预备: 通知学员家长当天带着孩子来参与活动; 情愿进展个人展现的学员可报名参与,并邀请优秀学员参加,表演者自备音乐CD,开头前几天邀请排练好; 教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习; 适当邀请四周居民和其他家长一起参与。 3、由早
3、教幼院预备活动奖品及宣传品。(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,) 四、活动内容 (一)活动时间:12月x日下午1点4点。 (二)活动地点:本早教院门前 (三)活动对象:本早教中心的婴幼儿家长及四周居民 (四)活动形式:以嬉戏、现场互动、现场询问讲解等形式全面绽开 (五)活动流程:?早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展现、安康身体比拼“邀请群众参加嬉戏” 1、早教院先容 目的:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展现本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解, 要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动气氛的同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场
4、观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。 形式:由主持人通过发话器向大家进展讲解,期间穿插明星教师局部教学展现以及现场与家长的互动问答。 2、明星教师、婴幼儿才艺展现 参演职员:教师和婴幼儿。 参演要求:教师同一着装。教员在本环节带着及指导明星婴幼儿表演,切忌表演挨次混乱,又要防止婴幼儿因紧急造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。 表演挨次: 教师才艺展现(教学水平) 由教员带着明星婴幼儿表演一起跳欢乐安康舞 明星婴幼儿个人才艺展现:详情参照节目单(截止12月x日之前确定)。 母鸡下蛋嬉戏: 适合人群:3岁以下儿童及其家长。 嬉戏目的:培育儿童手脚协调力量,增进亲子感情。 嬉戏规章:一个家长和一个
5、孩子为一组,家长抱起孩子,孩子用双脚夹住一个气球,每组需运送5至10个气球从动身点跑向终点,用时最少一组为成功。 嘉奖方法:成功者获得挂历一份。(印有本早教园的名字) 安康大比拼嬉戏 适应人群:6个月3岁的婴幼儿。 嬉戏目的:增加孩子们安康的身体。 嬉戏规章:6月12月为一组1岁2岁为一组2岁3岁为一组。 竞赛开头6月12月的开头爬先到终点为第一 1岁2岁的用帮忙工具学步车先到终点者为第一 2岁3岁的跑先到终点者为第一 嘉奖方法:成功者或者安康帽子一顶(印有本早教园的名字) 更多嬉戏在现场进展先容(穿衣服竞赛承受新事物竞赛根本学问竞赛家长对孩子教育问答护理等) 五、职员分工 某教师:负责总体协
6、调治理,担当活动总监。 某某教师:节目主持,营造欢快的活动气氛,详细、生动而全面的先容早教园;负责现场询问、讲解及报名等活动。 某教师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动帮助。 某教师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动帮助。 某教师:负责全程摄像、摄影。 某教师:分发传单,邀请家长参观和参加活动。 某教师:分发传单,邀请家长参观和参加活动。 五、详细活动节目单(节目单可依据当天状况敏捷改动) 六、活动优待政策:办法事项(要与安康价格绿色环境教学质量相挂钩) 详细细则园长自定详情略(重点) 圣诞亲子活动方案2 活动目的: 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与
7、教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。 活动预备: 1、录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、北京欢送你、的士高音乐。 活动流程: 一、主持人开场白: (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的快乐! 新年的钟声马上敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,进行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响新年好) 宣布迎新年亲子活动开头。 二、师幼家长表演:开快乐心做
8、体操 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操 三、家长才艺展现 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展现,他们细心、细心、仔细地预备,现在就让我们一起来观赏由家庭带来的精彩节目 四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。 五、亲子嬉戏 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢? 圣诞亲子活动方案3 一.活动目标: 1.通过活动让幼儿初
9、步了解西方的节日和西方文化。 2.让幼儿充分感受节日的欢乐气氛,体验与家长、教师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3.让幼儿在表演活动,嬉戏活动中学习英语,展现英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。 二.活动预备: 1.请每位家长为幼儿预备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。 2.环境创设(各活动室门厅走廊等)。 3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。 4.主持稿、磁带。 5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。 6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。 7.每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwan
10、t.歌曲Happynewyear 三.活动安排: 1.8点整幼儿间续来园来园,播送里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中承受西方文化温馨的洗礼。幼 2.9点整孩子们与家长在教室里倾听园长妈妈的祝愿,主持人拉开活动序幕。 3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到教师们事先安排好的嬉戏场地进展嬉戏。 4.10点15分孩子们与家长在Happynewyear的歌曲声中间续回教室。 5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲Happynewyear,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
11、xxx幼儿园 20xx年XX月 圣诞亲子活动方案4 一、活动时间:20xx年12月25日 二、活动地点:本班教室 三、活动目的 1通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。 2中班孩子年龄特点在公共场所参与聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的欢乐气氛,体验与家长、教师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3幼儿在集体生活中如何与人沟通 例如:孩子在参与活动时大方,不扭扭捏捏 四、活动前期预备 1教师预备:环境布置 筹划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿预备材料进展空间悬挂 装饰 活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,准时把活动流程在博客中落实; 2、幼儿预备:为幼儿预备节日盛装(女孩子穿最喜爱
12、的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用教师预备材料动手制作美工活动,进展装扮教师,让幼儿成为环境中的小仆人 3、家长预备: 1、预备化装品(当天宝宝都是由家进步行自由发挥式的化装) 2、预备当天聚餐需要的食物,我们根据学号挨次分组进展预备、 3、家长预备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家共享 星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们预备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简洁的食物制作,最终共享美味! 假如您也想一展厨艺,欢送您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知教师,请把菜名在周二早晨写好
13、教给班级教师(避开家长之间菜做有重样) 注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全, 家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好,并且做好记号! 注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,假如您离幼儿园较近,便利带到班级,请提前告知教师,感谢! 圣诞亲子活动方案5 活动地点: 幼儿园大操场 主持人: xxx 活动目标: 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐,加强家长与子女之间的情感沟通,增加教师与家长之间的沟通时机。培育幼儿参与体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 活动主题: 圣诞大家乐 活动过程: 一、主持人致开幕词并宣布运发动入场。 入场
14、方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。 入场口号: 熬炼身体,保卫祖国。 熬炼身体,建立祖国。 团结合作,加油加油! 圣诞欢乐,加油加油! 二、集体表演铃儿响叮当、小星星。 三、亲子活动开头 1、跳圈 父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进展至终点,先到者为胜。 材料:小塑料圈15个。 2、运礼物 父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为成功。 材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10
15、个。 3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。 材料:羊角球5只。 4、二人三足行 父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。 材料:红带子10根。 5、抢椅子 由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开头抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后削减椅子连续嬉戏,最终留在场地的家庭为胜。 材料:椅子30个,鼓一架。 6、袋鼠跳 幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。 材料:布袋10只。 7、抓尾巴 家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家
16、长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。 材料:5个尾巴。 8、坐花轿贴五官(全家三人) 爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由其次个家庭连续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。 材料:圣诞老人头像,五官。 五、活动完毕 集体表演新年好,在圣诞欢乐的歌声中完毕活动。 圣诞亲子活动方案6 一、活动地点: 幼儿园大操场。 二、主持人: xx。 三、活动目标: 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐,加强家长与子女之间的情感沟通,增加教师与家长之间的沟通时机。培育幼儿参与体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动主题:
17、圣诞大家乐。 五、活动过程: (一)主持人致开幕词并宣布运发动入场。 1、入场方式: 以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。 2、入场口号: 熬炼身体,保卫祖国。熬炼身体,建立祖国。团结合作,加油加油!圣诞欢乐,加油加油! (二)集体表演铃儿响叮当、小星星。 (三)亲子活动开头。 1、跳圈。 (1)父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进展至终点,先到者为胜。 (2)材料:小塑料圈15个。 2、运礼物。 (1)父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放
18、进礼物袋背着返回起点,速度快者为成功。 (2)材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。 3、羊角球。 (1)父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。 (2)材料:羊角球5只。 4、二人三足行。 (1)父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。 (2)材料:红带子10根。 5、抢椅子。 (1)由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开头抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后削减椅子连续嬉戏,最终留在场地的家庭为胜。 (2)材料:椅
19、子30个,鼓一架。 6、袋鼠跳。 (1)幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。 (2)材料:布袋10只。 7、抓尾巴。 (1)家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。 (2)材料:5个尾巴。 8、坐花轿贴五官(全家三人) (1)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由其次个家庭连续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。 (2)材料:圣诞老人头像,五官。 (四)活动完毕。 集体表演新年好,在圣诞欢乐的歌声中完毕活动。 圣诞亲子活动方案7 活动地点: 幼儿园大操场 活动目标: 通过开展圣诞亲子同乐活动,让
20、幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐,加强家长与子女之间的情感沟通,增加教师与家长之间的沟通时机。培育幼儿参与体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 活动主题: 圣诞大家乐 活动过程: 一、主持人致开幕词并宣布运发动入场。入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。 入场口号:熬炼身体,保卫祖国。熬炼身体,建立祖国。团结合作,加油加油!圣诞欢乐,加油加油! 二、集体表演铃儿响叮当、小星星。 三、亲子活动开头 四、1、跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面
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