第一学期七年级班主任工作总结4184.pdf
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1、第 1 页 共 19 页 第一学期七年级班主任工作总结 第一学期七年级班主任工作总结。本学期,随着家长开放日的圆满完毕,我的班主任工作也将进入最后的总结阶段。回想这半年来的工作,事情很多,且每件事情都要以的要求来对待,委实有点筋疲力尽。但是,在疲惫中我感受到学生愉快成长的步伐,他们越来越懂事,在行为标准上进步显著。如今对这学期的工作进展总结,希望从中汲取经历,为以后的工作提供借鉴。一、用真诚的心来评价同学 事件 1.班干部改选 二中附校第九届少先队代表大会召开之际,也是新一任班干部改选之时,借着这次时机,组织班级同学把经过六年级一年来对周边同学的认识和理解用详细的事例表达出来。在大家的推荐中,
2、许多具有管理才干且热心为同学效劳的学生脱颖而出。在这次班会中,老师要求用真实的事例、朴实的语言来赞美同学,畅所欲言,一切以公平、公正、透明的原那么。事件 2.班级六大奖项的评选 班级日常管理不光是班主任一肩挑,更需要班干部的管理和一支默默奉献的学生队伍的支撑。这次六大奖项的评选涵盖第 2 页 共 19 页 了所有使班级秩序正常运转的所有要素。本来班主任老师只是在本班范围内对做出突出奉献的学生口头表扬或作一番小小奖励。这次由学校出面评选无疑成为今后班主任更好地管理班级的有力保障。因此,我抓住这样的时机,把这些一直默默无闻、牺牲小我、顾全大局的学生好好表扬,建议大家以他们为典范,为建立和谐、阳光的
3、班级气氛而努力。点评:在七 3 班这个温暖的集体大花园中,生长着许多得意稚嫩的向阳花,每当太阳升起时,它们都会在微风中摇曳着对着太阳微笑,它们喜欢一切正直光明的事物,在老师的教诲下它们明白了要时刻以一颗真诚的心去与人交流。二、阳光校园、快乐成长主题班会 此次,我们七(3)中队的班会活动通过我们的班级,我们的生活,我们的理想,我们心中的歌四个篇章,层层递进,突出了阳光校园,快乐成长的主题和班级建立目的。小干部们调动队员们积极地利用课余时间,搜集和主题相关的文字,图片以及视频资料,并在老师的帮助下制作背景多媒体的课件。通过班徽介绍,诗朗读,武术表演等多个精彩的节目表演,让家长在欣赏节目的同时,更加
4、深化地理解我班,并向其展示同学们的丰富多彩的学习生活,以及对老师们的钦佩和喜欢之情,歌颂并赞美我们亲爱的老师,并提出自己日后的学习目的和理想打算。勇于认清自己的缺乏之处,谦虚第 3 页 共 19 页 待人,怀着一颗真诚的心与人相处。掌握科学学习方法,扩展兴趣爱好,增强自信心,做到我的学习我做主,我的生活我自主,并在充满兴趣的学习和交往活动中,形成主动学习的方法和才能,充满智慧、充满活力地实现全面和谐的开展。珍青春,真待人,正学风,争第一我的学习我做主,我的生活我自主在今后的学习生活中立志做一名乐观开朗的阳光少年。点评:班会围绕珍青春、真待人、正学风、争第一的班级文化理念。学生犹如太阳底下最灿烂
5、的向日葵,在阳光雨露的滋润下,明白了要珍惜如今的美妙青春光阴,明白了要劳逸结合,及时纠正自己的学习态度,纠正学风,努力拼搏,勇争第一。怀有一颗感恩的心,拥有互相赞美的心态,对生活充满热情的阳光天性,有适当的精神成功法,拥有丰富的内涵。在这温馨的第二个家中,向日葵们团结友爱,互相帮助,树立自己的努力目的,并朝着自己的目的奋力前进。面对失败,报以微笑,从不气馁,永远用微笑面对生活。三、值勤中队工作 我班轮到值勤的一周正是学校家长开放日所在的一周,且月考在即。这对我们来说既喜又忧。喜的是学校对我们无限的信任。那么重要的日子,为什么不挑选行为标准更好的班级来挑大梁,唯独选中我们班级,说明大家都认可我们
6、班级的进步;第 4 页 共 19 页 忧的是不能很好地完成学校交给的任务,丢了大家的颜面,而且下周月考,可能由于值勤的缘故,会耽误一些复习的时间。于是我召开了临时的班级讨论,与学生说明了其中的利害关系,即让大家认同值勤的重要性,又希望大家进步课堂听课效率,不要浪费时间,争取在最短的时间内完成该做的事情。在值勤过程中,不但有专人负责查岗,而且我亲临每个岗位,指导学生的站姿、问候时的言行等一些细节问题。我们的值勤工作得到了领导和其他老师的认可。在值勤中,萧旭涛、邹天润、佘晨佳、沈佳颖、张瑞颖、卢克宇这 6位学生表现突出,他们的可能会被别人笑话,是早晨在操场上捡垃圾的工作,但是他们勤勤恳恳,每人每天
7、至少捡 6 袋,为整个校园的整洁作出了自己微薄的奉献。点评:从此事件中,学生感受到虽然牺牲了一点自己的休息时间,但是当整个校园美丽呈现时就是对自己最好的褒奖,夫复何求!四、两个特色班会 事件 1.如何做一个有教养的人主题讨论 针对个别学生下课不文明行为愈演愈烈,且同学之间经常为小事发生矛盾,最后闹得不可开交等现象,所以我决定召开以如何做一个有教养的人主题讨论活动。活动期间查阅网上的,选择有教育、有价值的文章与学生共同分享。并组织学第 5 页 共 19 页 生进展讨论、进展谁是有教养的学生的班级评比活动,在班级中表扬他们的有教养的行为。与学生分享的文献主要有以下几篇:教养的十大特征有教养的孩子识
8、大体有教养的孩子大方地为别人喝彩做一个有教养的人一个父亲给女儿的肺腑之言等。点评:通过这次活动,大家认为有教养不再是虚无缥缈的东西,而是有行为可依。并且在学生中树立几个典型的班级例子为典范,先从模拟、学习开场,逐步变成一种自觉的行为礼仪。事件 2.我们不再抄作业了主题班会 期中考试后,班级学生对待英语作业的态度发生了质的改变。他们把平时经常做的一本英语练习书的答案复印下来,在班级中广泛传播开,造成月考英语成绩明显下滑。当我理解到这件事情的严重性后,立即开展了两次活动。第一次,讲了一个真实的故事。主人公就是班中大队长刘汝祎同学,她在母亲生病期间,单独在家,不但学习一点都没有耽误,而且还照顾病中的
9、母亲,为她洗脚擦身的事例。通过这次活动教育大家要珍惜如今幸福的生活,同学要学会控制自己的欲望,哪怕是在无人监管的情况下也要做一个老实的人;第二次,是全班性的自我批评活动。班干部带头检讨。第 6 页 共 19 页 点评:每个人都会有犯错的时候,但最重要的是有胆量承当责任,和抑制自己的欲望。可能对七年级的学生来说这很难,很多成人都不能做到这点。但是,我相信,每个人总会有那么一天要学会控制自己,只是时间的问题。如今问题摆在了面前,正是一个最好的教育资。或许这次班会改变不了每个人,但是只要有一个人学会了控制自己,那么也是成功了。五、班级特色工程 为了调动学生学习的积极性,并且针对学生最近阶段对语文、英
10、语学科背诵作业不重视,所以特推出学习奖励方法:1、凡在语文、数学、英语课上答复下列问题出色(由老师认定是否精彩),由任课老师奖励红色奖券一张(可以一个问题奖励 1 张),5 张红色奖券换取黄色奖券一张;2、语文、英语校默总分值可以获得红色奖券一张;3、单科考试语文 90 分以上(包括 90)、数学 100 分、英语 95 分(包括 95)以上直接奖励黄色奖券一张;4、两张黄色奖券可以获得一次数学作业不做的时机(日期可以自己选定)。点评:学生都喜欢得到老师的表扬,但是他们也经常会出尔反尔,所以用这种奖励方式不但激发了他们内心对奖励的欲望,而且促进了他们对文科类的学习效果。一举两得!徐双乔 第 7
11、 页 共 19 页 七年级第一学期班主任工作总结 工作总结之家工作为大家整理的七年级第一学期班主任工作总结,供大家阅读参考。请查看 wtt 工作。本学期我担任七年级二班的班主作工作,在学校和德育处的组织下,圆满完成了各项任务,现将详细工作总结如下:一、班级根本情况 七年级十二班现有学生 51 人,其中男生 30 人,女生 21人。绝大局部学生比拟朴实听话,难免有个特别难以管教的学生;学生的整体成绩比拟均匀稳定,但缺乏尖子生。二、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪 因为是刚从小学升入初中的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,更有甚者,有局部学生来自魏家地村
12、子,有局部学生或有失落情绪或不良情绪。基于种种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作:1以上届中考的优异成绩鼓励学生。2以名人的个人奋斗事迹给学生树立典范。3区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。4开了主题班会“入学教育班会主题”。第 8 页 共 19 页 三、常规工作 1平安教育。根据学校总体工作思路“狠抓平安教育,保障教育教学”的指导,我始终把平安教育工作和在首位,经常经常利用班会,晨会对学生进展平安教育,提醒学生时刻注意平安;成立平安小组,催促检查学生的活动,并不定期的对学生进展平安抽查,排除平安隐患。在师生的共同努力下,本学期
13、未出现任何不平安的事件。2文明养成教育。学初即组织学生学习中学一日常规、中学生守那么等规章制度,以此来标准学生的言行举止,并成立仪容仪表检查小组进展督查;召开主题班会,经常做学生思想工作,帮助学生树立“成才先成人”的观念。3班干部的培养。通过民主选举,选出一批有才能、工作责任心强的学生重新组成了新的班委会,屡次召开班干部会议,使他们明确自己的职责,指导他们配合班主任管理好班级,及时汇报班级出现的各种不良倾向。在他们的努力下,本班的纪律日趋稳定,良好的班风已经根本形成。4经常与家长沟通。第 9 页 共 19 页 学生的成长受到家庭、学校,社会的共同影响,通过与家长的沟通,使我更加理解学生在家的学
14、习情况,及时掌握学生的思想动态,发现学生出现的问题根。真正使家校形成教育合力。5经常与科任老师沟通。学生对每位任课老师都有不同的感受和看法,调节老师和学生的关系。因此,我一方面深化学生,理解学生思想动态,及时做好调讲解服工作;另一方面,我主动与各任课老师进展交流,不仅理解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同讨论教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课老师之间气氛融洽,能和睦相处。6配合学校开展活动 根据学校工作安排,我还经常组织学生参加学校开展的各项文体活动,并获得了一定的成绩,得到好评,校运会荣获得第一名。同时积极参与学校安排的劳动任
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