幼儿教育心理学的研究方法.ppt
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1、关于幼儿教育心理学的研究方法现在学习的是第1页,共27页第三节第三节幼儿心理学的研究方法幼儿心理学的研究方法 现在学习的是第2页,共27页了解观察法的程了解观察法的程序及条件序及条件知知识识目目标标掌握幼儿教育心掌握幼儿教育心理学的研究方法理学的研究方法通过学习幼儿教通过学习幼儿教育心理学的研究育心理学的研究方法,为以后的方法,为以后的教学研究打下基教学研究打下基础。础。通过学习,培养通过学习,培养学生对学前教育学生对学前教育研究的兴趣研究的兴趣现在学习的是第3页,共27页 观察法 访谈法研究幼儿心理的具体方法:测量法 实验法 问卷法 作品分析法现在学习的是第4页,共27页现在学习的是第5页,
2、共27页现在学习的是第6页,共27页现在学习的是第7页,共27页现在学习的是第8页,共27页现在学习的是第9页,共27页第三节第三节 研究学前心理的具体方法研究学前心理的具体方法 (一)观察法(一)观察法研究学前儿童最基本的方法研究学前儿童最基本的方法 1.1.定义:就是在自然的条件下,定义:就是在自然的条件下,应用感官或借助于科学的观应用感官或借助于科学的观察仪器察仪器有目的、有计划地有目的、有计划地对研究对象的言行表现进行考察,对研究对象的言行表现进行考察,然后分析处理,从而了解、判断被观察者的心理和行为活动然后分析处理,从而了解、判断被观察者的心理和行为活动的一种方法。的一种方法。现在学
3、习的是第10页,共27页2.2.类型类型 (1 1)长期观察和和定期观察)长期观察和和定期观察 (2 2)全面观察和重点观察)全面观察和重点观察 (3 3)直接观察和间接观察)直接观察和间接观察 (4 4)参与观察和非参与观察)参与观察和非参与观察现在学习的是第11页,共27页观察法的作用:有助于教师全面、深入地了解幼儿,进而客观的评价幼儿。有助于教师促进幼儿身心发展的教学计划现在学习的是第12页,共27页观察法的程序:对观察结果的记录描述对观察结果的解释现在学习的是第13页,共27页有效观察的条件 做好观察前的准备工作 做好观察记录 消除观察误差现在学习的是第14页,共27页几种有效的观察形
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- 幼儿教育 心理学 研究 方法
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