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1、 解题技巧 初中地理习题与试题多种多样,各种题目在训练和发展智能方面都有其特别的作用和价值。常有的题型有选择题、是非题、填空题、读图填图题、简答题、综合题等。每一种题 型都有它自己的特点,认识和熟习各样题型的特点,明确解答各样题型的基本思路和方法,熟习它们的典型例题,对正确解题有很大的帮助。、选择题的特点与解法技巧 选择题是最近几年来在地理练习和考试中,宽泛而大批使用的一种客观性题型。选择题最 大的特点是答案简洁、独一,评分标准严格、客观。它适合于训练和测试回想性和再认性 的知识,特别是那些同类的、并列的、相 关的、综合的、专题性的地理内容;利于训练和 观察察看、判断、剖析、比较、推理等思想能
2、力;能够波及较 宽泛的知识面。选择题一般由一个主要的语句(题干)和若干备选答案(选项)组成。也就是说,它 在构造上包含两部分,一部分叫题干,由问句或陈说句(能够是完好的陈说句,也能够是 不完好的陈说句)所组成;另一部分叫选 项,包含一个或几个正确答案和若干错误答案(也 可叫做诱惑性答案或扰乱性答案)。它要求解题者从备选的 若干答案中,选出一个(单项 选择)或两个(双项选择)以致一个以上的多个(多项选择)不定项的适合答案。适合答 案能够是正确的答案或较好的答案或最正确答案,也能够是不正确的、错误的答案。一般选择 题的题干都比较简单了然,明确表述了一个问题而没有没关的词语,每一个选项与题干连 起来
3、读时,在语法上都是正确 的,协调的,而全部错误的答案都仿佛是合理的,因此拥有 必定的诱惑度。为使瞎猜的要素尽可能减少,多半 选择题都有四个备选答案,并且适合答 案的次序都是随机摆列的,各题适合答案的序次基本上是无规律可循的。地理选择题有多种多样的形式,波及的知识和能力相当宽泛,除一般的单项、双项、多项或不定项选择题 外,还有读图选择、读文选择、连线(或配对)选择、次序(或摆列)选择、选择填表、选择填图等等。但不 论对哪一种选择题,都要充分地、灵巧地运用已学的 地理知识,认真进行剖析、比较、挑选,披沙拣金,正确加 以判断、辨别和选择。特别要 注意看清题目要求,是选一个或几个答案?是选出正确答案仍
4、是选出不正确的、错误的答 案?当你无掌握甚至没法进行选择时,能够勇敢进行猜答(猜答也是一种能力),依据自己 以为可能性大的答案进行选择,而决不要留题不答、不选,放弃了得分的时机。例()在任何一天中,世界上经度相同的各地:()、日夜长短相同、地方时刻相同 、日夜长短不一样、地方时刻不一样 本题是不定项选择题,波及了因为地球的自转和公转运动所产生的时差和日夜长短变 化现象,同时也波及 了经线和经度的问题。从题干已知,所指时间是一年天中的任 何一天,地址是指经度相同(即同一经线 上)的各地。选项有四个,此中两个谈时间,两 个说日夜长短问题。解本题时的基本思路与方法是:认真审 题。联系所学地球知识及地
5、 方时看法思虑,弄清题干“任何一天”、“经度相同各地”这两个前提和限制条件 的意思。剖析思虑。察看四个选项,显然可分为两对,即、日夜长短异同与、地方时 刻异同两个问题,并可勇敢判定,两对中最多各有一个选项可能是正确的。回想剖 析。依据题干条件,回想地球 公转运动表示图,对、进行想象、剖析知道,二分日时,全世界各地日夜均分,自然同一经线各地也是日夜 长短相同的;其余时间南北半球、不一样纬 度各地日夜长短都不一样,自然同一经线上各地的日夜长短也所以而不 同。这就不难得出否 定的结论,即经度相同的各地日夜长短在二分日是相同的,其余时间都是不一样的,不行能在 任何一天都相同、或都不一样,因此、两项都是
6、错误的,不可以建立的。最后挑选。再对、进行剖析,依据地方时是指因经度而不一样的时刻这一看法,即能否认选项,判定经度相同的各地,地方时刻是相同的,选项是本题独一正确的答案。例()以下四幅我国省区轮廓图中,表示湖北省轮廓的是:()(附图 图)本题是观察识图能力的读图单项选择题。题干要求选出“湖北省”的轮廓图。解答此 类题目的思路与方法是:认真审题,回想有关的地图内容(本题即应回想中国政区图中 各省区的轮廓形状特点)。剖析比较,筛去形状相差悬殊的选项(本题中显然不是 湖北省的选项有和)。比较形状近似的、差别不显然的选项(本题中即、两图),最后否认错误选项(本题中即项),选择正确选项(本题中即项)作答
7、。例非洲有一个国家,国境东北边有乞力马扎罗山,北边有维多利亚湖,西边有坦 噶尼喀湖,境内绝大部分为海拔米左右的高原。这个国家是:()、扎伊尔、南非、坦桑尼亚、尼日利亚 本题是读文选择题,波及非洲各国的自然环境知识。解这种选择题时,应认真阅读和 领悟、理解全段文字的意思,依据描绘的情景和状况联想已学过的地理知识和有关的地图,筛去显然不相切合的选项,最后经过认真剖析比较,选出最为适合的选项作答。本题的答 案应是项。例选择以下我国名山及其所在省区名称的数字代号,填入下表中的相应栏内:九华山、雁荡山、贡嘎山、恒山;浙江省、山西省、安徽省、四川省。名 山类型属历史相传属四大佛以景色艳丽、宏伟西部的 的五
8、岳教名山著称的名山雪山冰峰山名及所在省区代号 本题是选择填表题,波及了我国各种名山的散布知识、选择填表时,除认真审题,弄 清题意要求外,应回想所学有关知识和地图,逐项剖析,一一对应填入相应的栏目内,填 完此后,还要全面复核检查一遍,看有无错选错填或漏选漏填之处,并实时加以更正。此 题答案从左到右挨次是;。、是非题的特点与解法技巧 是非题由一句或一段完好的正确或错误话语组成。其答案是只好有一种,不是即非,两者必居其一。实质上,它是选择题的另一种特别形式,即把题干和选项两个部分合为一 个句子,或以若干并列句的形式出现。是非题也是波及观察内容较宽泛的客观性题型之一,它适合于对看法性、结论性、看法性和
9、论点式一类地理内容的观察,在陈说中,常常是概 念、看法、构造貌同实异,前后矛盾,以偏概全,或是用词不妥。它要求解题者运用所学 知识鉴别判断其正误,正确者在题后括号内打“”,反之则打“”。一般是非题都设置 了必定的可疑要素(诱惑性),即:使正确的说法咋看起来有点貌同实异;而错误的说法 又好象含有正确的要素。例()浙赣铁路从浙江的杭州起,到江西的南昌止。()例()到南极大陆去观察,最理想的时间是月日前后。()解答是非题应在弄清和理解全段文字的基础上,运用所学的有关地理知识,认真剖析、思虑,快速正确地鉴别其正、误。即便在没法作出判断时,也要勇敢进行猜答,因为它不 是即非,任何答法都有是对的可能性存在
10、,自然这要在答错不倒扣分的状况下才行。上述例()利用了我国铁路命名的一般规律,即多是两省会间的铁路常常用两省简称命 名,而浙赣铁路却不属此列。故拥有必定的诱惑性,易被判断为是正确的,而该题的答案 应是“”;例()也相同利用了我们习惯上的看法来设疑,我国位于北半球,月 日前后是昼短夜长的冬天,假如不知道或忽视了南半球与北半球季节相反的看法,就很 简单判断该题的说法是错误的,而实质上该题的答案应是“”,因为南极大陆月 日前后正处于夏天,且为极昼时期,极有益于进行科学观察。填空题的特点与解法技巧 填空题(填补题)也属客观性题型,一般由一段意义完好但中间留有空白的文字组成。填空题波及的内容也比较宽泛,
11、适合于对记忆性、理解性和再认性的那些地理内容的检测。解答填空题时,应在认真审题、充分理解全段文字含义的基础上,依据前后文和标点 符号的连接性等,回想和运用所学有关知识,切实地、不遗漏地填写出空白处的文字,使 整段文字形成一个完好的、正确的地理看法、原理、规律或地理事实。需要填写的空白处,一般都是重点的、重要的或易混易错的字、词或短语。一个填空题既可能只波及同一内容,也可能同时波及几个有关的内容,所留空白既可能只有一处,也可能有多处。例()站在南极点的人,他面朝方向,背对方向。例()大袋鼠、鸸鹋和鸭嘴兽是独有的珍异动物。的咖啡、甘蔗、香蕉、剑麻产量占世界首位。解答填空题的基本思路和方法是:沉着审
12、题回想思虑正确填答。假如对某个 填空答案实在无掌握时,可按自己以为最正确的答法填答,甚至进行猜答都行,切忌留题 不答,失掉得分的时机。上述例()是站在南极定方向,回想有关地图知识即可知道,在南极或北极的四周八方都只有一个相同的方向,这就不难得出该题的正确答案,马上两 个空都填答成“正北”。例()固然同时波及了两个大洲、两个大国和动物、农产品等 多方面的内容,但只需按上述思路和方法一一进行回想思虑,也不难得出“澳大利亚”和 “巴西”两个答案来。读图填图题的特点与解法技巧 读图填图题是地理习题和试题中所独有的和必需的一种题型。它一般由一段要求解题 者读图回答,或在图上填注什么,如何填注的指导语、相
13、应的地图、表示图或填补图等内 容组成。这也是一种波及内容相当宽泛,更具地理特点且广泛大批使用的一种题型,适合 于对各样地理空间散布知识及地理原理的记忆、理解、运用、剖析、综合和互相联系关系 等方面的测试。它要求解题者依据图中供给的有关信息,回答和达成有关的问题;并将指 定的地理名称和地理事物,或它们的代表字母或数码填注在图中相应的适合地点上,也可能 要求将图中已标出的字母或数码处的地理名称和地理事物,写在图外题中相应的字母或数 码后边。读图填图题所要求读、填的内容,多是那些地理地点或空间散布易混易错的地理 名称和地理事物。读图填图题既可能是独自的读图题或独自的填图题,也可能既有读图又有填图的要
14、 求,有时还把画图、改错等要求也包含在内,并且一个题当今面常常又分红若干个小题设 问。总之,这种题型是比较灵巧多变的,一个题中,经常是既有客观性的题目出现,又有 非客观性的阐述、剖析性题目出现。解答读图题时,要一直依据题目所给的条件和图上所示的内容来得出答案,不可以抛开 题中条件和地图或表示图,只凭记忆的知识或想象往返答;而对填图、画图题,则要力争 所填、所绘地理名称或字母、数码代号及线条、切合、注记的地点正确、符号、笔迹清楚,让人看了不致产生混杂和错觉。所以,作答以前,对题目的阅读要认真,对图的察看要细 致,填写时答案要正确。对没法回答的问题,最后也相同能够进行猜答。例()读以下图回答:)此
15、图是表示图,由此而形成的降水叫。)一般每年六月中旬,这种降水北移到我国地域,小雨绵延长达一个月之久,人们把它称为。(附图 图)本题为读图题,不要求在图上或图外填注地理名称,只需求阅读图示回答有关问题。其解题思路与方法是:认真察看图示认真谛解题意回想有关知识正确填空回 答。解本题时应回想中国的天气随和候一章有关降水的内容和图表,正确作出判断和回答。本题的答案是:)锋面雨,锋面雨。)长江中下游,梅雨。例()读右图回答:(附图 图)图中的界限是我国的分界限。)图中城市名称是;是;是;是。)界限从西南到东北挨次经过的山脉是、。本题为填图题,要求将图中字母和数码所指处的地理名称,填写在图外题中相应字母
16、和数码后的横线上(必需时也可要求在图上直接填注地理名称)。解答本题的思路与方法 是:认真察看图示认真谛解题意回想有关地图正确填注名称。解本题时,应 回想中国的政区图、山脉散布图和季风区与非季风划分界表示图等,而后逐个进行填注。本题的答案是:)季风区与非季风区。)拉萨;西宁;呼和浩特;海拉尔。)冈底斯山、巴颜喀拉山、贺兰山、阴山、大兴安岭。例()读以下图,回答以下几个问题:(附图 图)将图中数码所代表的地理名称填在下边相应数码后的横线上:省区。海港。煤矿。铁路。油田;。)北京在青岛的方向。从青岛乘火车去北京,要挨次经过的铁路线是、。)在郑州交会的两条铁路干线是和。本题是既有读图又有填图的读图填图
17、题,解此类题的基本思路与方法与例()、()基真相同。本题波及的内容方面许多,有省区,有矿产,有交通,有定方向等,带必定的 综合性,解答时更要认真,认真,不要填答错位。本题的答案是:)内蒙古自治区 秦皇岛大同煤矿兖石铁路华北油田成功油田)西北、胶济线、京沪线)京广 线、陇海线。简答题的特点与解法技巧 简答题多属非客观性题型,一般由一个或几个问句或阐述指导语组成。其设问的内容也相当宽泛,适合于对较复杂的知识和表达、说明、剖析、比较等构想,组织、逻辑、表 达能力的检测,常以解说看法、描绘说明、剖析比较、填表简答、读图简答等形式出现。解答简答题时,要在认真审题,弄清题目要求的基础上,运用所学知识对问题
18、进行贴题解答,力争做到表达清楚,头头是道,重点突出,重点齐备,尽量防止写错别字。若题 目是分红若干小问题设问,或是以若干填补题的形式出现,答案更应简洁简要,正确贴切。例()植树造林、绿化祖国有什么重要意义?例()我国一批出口物质,由拉萨用汽车运到成都,再用火车运到武汉,最后用轮船运到上海。请填写出合理的运输路线:从拉萨出发经公路到成都:再挨次经、等铁路到武汉;最 后经抵达上海。解答此类简答题的基本思路与方法是:认真审题弄清题意回想知识,组织答 案抓住重点,贴题简答回首检查,改正增补。上述各例答案是:()能够 固定沙丘,降低风速,减少水、旱、风、沙、霜冻等自然灾祸;防备荒漠、沙荒面积扩大,减少水
19、土流失;保护农田、牧场、海岸、道路,增添木材供应;改良环境条件等。()川藏;宝成、阳安、襄渝、汉丹;长江航运。综合题的特点与解法技巧 综合题一般由一段指导语和几个小题目组成。其波及的知识内容也相当宽泛,适合于 对知识和技术、能力的综合观察。它要求解题者运用多方面的知识、技术和能力对问题进 行解答。一般综合题里都有填空、填图、读图、画图、填表、选择、改错、简答等题型中 的某几种形式出现,既是形式上的综合,也有内容上的综合,因此难度也较大。但只需按 前面介绍过的各样题型的解题方法与技巧,分别办理,一个小题一个小题地仔细解答,各 个击破,也不很难。所以,对综合题一定一直保持清醒的脑筋,战胜畏难情绪,
20、要认真对待,不要有所遗漏,要深信自己是能够圆满回答的,切不行对这种题目产生浮躁情绪,致使影 响自己正确作答。对自己感觉难度最大的题目,可留到最后去解答或进行猜答。例()依据下边黄河水系表示图,回答以下问题:(附图 图)图中,黄河的支流是;是;是。)图中城市是;是;是;是。)黄河下游河段流域特别狭窄,几乎没有大支流汇入是因为。)试默绘一幅黄河“地上河”表示图。例()比较长江与黄河,回答以下问题:)地跨长江上、中游的省区简称,地跨黄河上、中游的省区简称。)长江的最上源沱沱河与黄河的最上源卡日曲流经的干湿地域是:()干湿地域半干湿地域 润湿地域半润湿地域 )填写下边的比较简表:从源泉到河口河名源地挨
21、次流经的挨次流经重要注入干流上中游分中下游 省、市、区的地形区支流的海全长段地址分段地址长江黄河 此两例均为综合题,例()包含有填图、读图、简答、画图等题型,波及了河流、城市、成因剖析、填图画图技术等内容;例()包含有填空、选择、填表等题型,波及 了两大水系诸多方面的知识内容和判断、比较等能力。对这种综合题的解题思路与方法,在前面对各样题型的介绍中已经述及,只需分别办理,各个击破,认真对待就行了。上述 两例的答案是:()渭河湟水;汾河)兰州银川西安太原)这一段为“地上河”)画图略()鄂,内蒙古)填表略。总之,在进行练习训练和参加正式考试的整个过程中,都要力争做到沉稳沉着,认真 审题;在对题目进行作答的过程中,应依据先易后难,先简后繁的原则进行;在完美此后,还一定重新至尾认真检查一遍,并作必需的改正和增补。三、综合训练 依据顺序渐进的原则,在前面已进行各章节内容基础训练的基础上,这里为同学们供给三套综合训练自测题,此中,套为初中一年级世界地理的内容,套为初中二年级中国地理的内容,套为整个初中地理的内容,可分别安排在初一学年结束、初二学年结束和整个初中地理学完此后进行训练、自测,以检查自己学习与复习的成效。每套题训练的时间为分钟,满分都为分。为便于同学们自我评估训练的成绩,在三套题后附有各套综合训练题的参照答案与评分标准,供查阅使用。
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