初中化学《酸碱盐》说课稿.pdf
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1、初中化学酸碱盐说课稿 酸碱盐的复习是初中化学复习的重点,也是难点,在教材中有很重要的地位,酸碱盐与现实生活联系密切,是中考中根底题(如填空题、选择题)、实验探究与开放性题、信息题型的知识区域,考查学生知识的形成过程与方法,实验探究能力,渗透理论联系生产生活实际的意识。基于以上分析,本节课主要到达以下“三维目标”:1.知识与技能:知道常见酸碱盐的化学性质和用途,认识酸碱的腐蚀性;初步了解稀释浓硫酸的方法;知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响;了解食盐、纯碱等盐在日常生活中的用途;知道一些常用化肥的名称和作用;会用酸碱指示剂和 pH 试纸检验溶液的酸碱性。2.过程和方法:通过酸碱盐知识的讨论、归
2、纳小结,培养学生总结知识,使知识系统化、网络化的能力;在知识迁移题、实验探究性问题、开放性试题、趣味性题、信息题的解决过程中培养学生应用酸碱盐知识全面分析和解决实际问题的能力,建立学科内多知识点的联系,培养学生的综合分析能力、思维能力和创新能力。3.情感、态度与价值观:保持和增强学生对化学的好奇心和探究欲,开展学生学习化学的兴趣;树立保护环境、关心保护环境的意识。1、教学重点:通过化学实验,将常见的酸碱盐的性质进行比照总结,培养学生对类似酸碱盐的性质进行推测的知识迁移能力。2、教学难点:根据酸碱盐的性质分析常见离子的检验,培养学生的综合思维和发散思维能力。为达成以上教学目标,准备采用包括问题和
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