16金色的草地 (2)(精品).pptx
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1、新课导入新课导入同学们,你们看过什么同学们,你们看过什么样的草地?样的草地?()的草)的草地地()的草)的草地地()的草地)的草地你们看看图片上的草你们看看图片上的草地有什么不同?地有什么不同?课题学习目标学习目标1.1.会读生字会读生字“钓、拢钓、拢”等等6 6个生字,会写个生字,会写“耍、喊耍、喊”等等1 13 3个生字。能正确读写个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经盛开、玩耍、一本正经”等词语,正确、流利、有感情地朗读课文。等词语,正确、流利、有感情地朗读课文。2.2.通过对重点词句的理解,知道草地变颜色的原因。通过对重点词句的理解,知道草地变颜色的原因。3.3.培养热爱大自然的感情
2、,感受大自然给我们生活带培养热爱大自然的感情,感受大自然给我们生活带来的乐趣。来的乐趣。走进作者走进作者米哈伊尔米哈伊尔米哈伊洛维奇米哈伊洛维奇普里普里什文什文(又名普里希文,又名普里希文,1873-1954)1873-1954)苏联人,被誉为苏联人,被誉为 伟大的牧神伟大的牧神、完整的大艺术家完整的大艺术家、世界生态文世界生态文学和大自然文学的先驱学和大自然文学的先驱、俄罗俄罗斯语言百草斯语言百草 知识锦禳知识锦禳蒲公英蒲公英 多年生草本植物,叶子呈倒披针形,多年生草本植物,叶子呈倒披针形,羽状分裂,花黄色,头状花序,结褐羽状分裂,花黄色,头状花序,结褐色瘦果,有白色软毛。根茎都可入药。色瘦
3、果,有白色软毛。根茎都可入药。初读课文初读课文1.1.朗读课文,边读边想象课文描写的画面?朗读课文,边读边想象课文描写的画面?2.2.想一想,课文讲了一个什么故事?完成下想一想,课文讲了一个什么故事?完成下面的填空。面的填空。本文通过讲生活在()的()经常在草地上(),发现()颜色变化的原因。乡下两兄弟玩耍草地字词学习字词学习蒲公英玩耍哈欠钓鱼有趣喜爱合拢观察盛开一本正经引人注目pyngynghh qinqindiodiox xqshuhuchchlnglngshngshng蒲蒲 英英 盛盛 喜喜 耍耍察察 结构上下pyngyng shngshngshuhux xqinqinchch 结构左右
4、 结构半包围hnhn diodioshu lngq趣趣 结构而而r独体喊喊 钓钓 睡睡 拢拢欠欠【一本正经】形容很规矩、很庄重的样子【一本正经】形容很规矩、很庄重的样子。【引人注目】引起人的注意,把人的视线集中在一点上。【引人注目】引起人的注意,把人的视线集中在一点上。【盛开】形容(花)茂盛开放的样子【盛开】形容(花)茂盛开放的样子。盛满盛满(chng),把东西放在容器里,把东西放在容器里【合拢】合到一起【合拢】合到一起。听老师范读课文,思考听老师范读课文,思考“我我”最喜欢在哪里和弟弟最喜欢在哪里和弟弟一起玩耍?一起玩耍?“我是怎样发现我是怎样发现草地不是金色的呢?勾画相草地不是金色的呢?勾
5、画相关语句。关语句。整体感知整体感知课文解读课文解读阅读思考阅读思考1.1.图中这两个孩子分别是谁图中这两个孩子分别是谁?他们在做什么?他们在做什么?2.2.找出他们描写玩耍的动词找出他们描写玩耍的动词。我我们们住住在在乡乡下下,窗窗前前是是一一大大片片草草地地。草草地地上上长长满满了了蒲蒲公公英英。当当蒲蒲公公英英盛盛开开的的时时候候,这这片片草草地地就就变变成成金金色的了。色的了。我我和和弟弟弟弟常常常常在在草草地地上上玩玩耍耍。有有一一次次,弟弟弟弟跑跑在在我我前前面面,我我装装着着一一本本正正经经的的样样子子,喊喊:“谢谢廖廖沙沙!”他他回回过过头头来来,我我就就使使劲劲一一吹吹,把蒲
6、公英的绒毛吹到他脸上。把蒲公英的绒毛吹到他脸上。一本正经一本正经“常常常常”说明我和弟弟只要有时间就回来草地上玩耍。说明我和弟弟只要有时间就回来草地上玩耍。动词表现出我和弟弟的感情很好。动词表现出我和弟弟的感情很好。新闻播报员,一本新闻播报员,一本正经的播报新闻。正经的播报新闻。憨豆先生假装成一憨豆先生假装成一本正经的样子,真搞笑。本正经的样子,真搞笑。弟弟弟弟也也假假装装打打呵呵欠欠,把把蒲蒲公公英英的的绒绒毛毛朝朝我我脸脸上上吹吹。就就这这样样,这这些些并并不不引引人人注注目目的的蒲蒲公英,给我们带来了不少快乐。公英,给我们带来了不少快乐。引人注目引人注目“引人注目引人注目”一词,表现出一
7、词,表现出“我我”和弟弟因为这不起眼的蒲公英玩得和弟弟因为这不起眼的蒲公英玩得很开心很开心。课文解读课文解读默读第三段,思考:默读第三段,思考:1.1.为什么草地会有颜色的变化?为什么草地会有颜色的变化?2.“2.“我我”是怎样发现草地颜色变是怎样发现草地颜色变化的呢?化的呢?3.3.勾画相关语句。勾画相关语句。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?地又变绿了。这是为什么呢?时间:时间:早
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