幼儿园中班年级德育个人工作计划6篇.doc
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1、 幼儿园中班年级德育个人工作计划6篇 一、指导思想 坚持以幼儿园教育纲要和三至六岁儿童学习与进展指南为指导,扎实有效的推动“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节,以丰富多彩的活动为载体,富有实效地开展德育工作,进一步提高教师职业道德和修养,促进幼儿身心安康进展,养成各种良好的习惯和共性品质。 二、工作目标。 1、加强安全教育,创立平安校园。 2、深化师德建立,提升教师素养。 3、组织多彩活动,提高德育实效。 4、亲密家园联系,实现和谐共育。 三、详细措施 (一)重视师幼安全,注意心理安康的建立,营造安全和谐校园。 1、帮忙幼儿树立正确的生命观,培育幼儿对自己和他人生命珍惜和敬重的态度,教育
2、幼儿不要损害自己,不要损害别人,不被别人损害。 2、连续对教师进展安全教育培训,对幼儿开展有规划的安全教育和安全演练,提高师幼的安全意识和应急突发大事的力量。 3、加强一日活动安全治理,细化日常工作要求。 4、增加心理安康意识,重视幼儿心理安康教育。在安康、社会领域及一日活动中渗透心理安康教育,关注留守儿童、单亲幼儿、特别儿童的成长,促进全体幼儿身心安康。 (二)加强师德建立,提高保教质量,逐步提升教师素养。 1、深入学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要以及3-6岁儿童学习与进展指南,加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态,关注幼教事业进展。 2、以全国及身边的师德先进为楷模,端正师风、优
3、化师德。把教师职业新要求的道德标准转化为内在素养,努力激发教师的职业幸福感。 3、连续发挥家长的监视作用,让家长全面客观评价教师,不断标准教育行为。 (三)组织多彩活动,注意过程、落实和督导,增加德育的针对性、实效性,突显我园德育工作特色。 1、树立全体教职员工都是德育工的观念。 2、全体教师都以饱满的热忱,真诚的爱心对待孩子,用美丽的环境,和谐的人际关系及开心的教学手段来感染孩子,使幼儿成为安康阳光、热忱乐观、英勇有毅力、有进取精神的人。 3、做实德育课题将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中,通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。 4、尝试开展养
4、成教育课程,以系统、标准的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的共性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。 5、注意过程治理,加强检查和督导的力度。 值班领导巡察和督导每周德育重点及养成教育课程的落实状况,并随时加以记载,成为期末考核的重要依据。 6、本学期将连续开展系列德育特色活动:每周一的升旗仪式、国旗下的讲话、每周三的给力宝宝秀、每周五的明星宝宝的评比,每天晨间的文明小天使活动。加强活动的组织与落实,提升活动质效。由德育处、教务处牵头组织,各组长、班主任帮助参加。 (四)亲密家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。 1、采纳请进来、走出去等多
5、种形式,开展家园互动和亲子活动,让家长了解幼儿园教育,共同营造和谐、愉悦、宽松的教育环境。 2、以幼儿园网站和班级网页的建立为载体,深入开展网络家园联系,拓展家园沟通的空间与途径。 3、通过组织家长培训、召开家长会、家长开放等活动,对家进步行育儿指导和培训。 4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节联欢、亲子运动会,庆元旦活动等。 四、每月德育主题。 依托养成教育课程,连续用展板的形式归纳、总结、宣传、展现德育主题成果。本学期一共有3期展板,分别由小、中、大班组个担当一次。 #102369幼儿园中班年级德育工作规划2 学校对学生进展思想品德教育,是贯穿于学校教育教学
6、工作规划的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面进展,保证人才培育的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作规划如下: 一、指导思想 德是人才的灵魂,是人才的保证。今日的幼儿,将是21世纪的栋梁之才。因而,德育工作尤为重要。因此,我们特制定此规划,依据幼儿的年龄特点和纲要的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素养,促进幼儿安康、和谐地进展。 二、班级状况分析 1.一局部幼儿遵守规章的意识和自控力量较差。 2.心中有他人的意识缺乏,不会怜悯、体谅、帮忙关怀他人。
7、 3.不疼惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随便撕,自来水任其流等不敬重成人的劳动。 4.意志品质不够顽强,做事不仔细,没有克制困难的精神。 5.文明行为习惯仍待提高。 三、详细目标 1.愿意与同伴交往,萌发幼儿的爱心,从爱四周人开头。 2.增进幼儿对四周自然环境的熟悉和喜爱科学的情感。 3.培育安康稳定的心情和活泼开朗、热忱大方的性格,能了解自己的优缺点。 四、详细工作安排 二月份: 1.讲文明、讲礼貌、敬重长辈,主动向长辈问好,会用礼貌用语,不说脏话。 2.连续学习常规的培育:上课用心听讲,坐姿端正。 3.主动帮忙新朋友,让新朋友感到安全、快乐 。 4.不拿别人的东西。拾到东西交给成人,知错就改
8、。 5.增加集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间相互关怀、帮忙、友好相处。 三月份: 1.“三八”节开展爱妈妈主题教育活动。 2.爱惜花草树木,不攀折。 3.“ 3.12”植树节,向幼儿进展初步的环保教育。 4.养成爱惜物品及节省勤俭的好品质。三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。 5.敬重长辈和客人,礼貌的与客人说话,不任凭插嘴。 四月份: 1.喜爱劳动,自己的事自己做,情愿为同伴和集体效劳,做集体的小仆人。 2.珍惜自己和别人的劳动成果,学习正确评价别人和自己的作品。有礼貌,坚持每天上幼儿园。 3.珍惜自己和别人的劳动成果,学习正确评价别人和自己的作品。 4.讲卫生、勤洗澡换衣,常剪指
9、甲。 5.在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷。 五月份: 1.爱幼儿园,爱教师、友爱同伴。 2.未经允许不任凭拿别人的东西,捡到东西要交给成人。 3.爱父母,爱长辈,听他们的话,不任意的发脾气。 4.在集风光前态度大方,做事英勇、性格开朗。 5.修补图书,整理图书。 六月份: 1.利用典范的力气,鼓舞幼儿习得和稳固已有的良好习惯。 2.衣着朴实、大方,不挑穿戴。 3.在家人的帮忙下做力所能及的事。 4.树立安全意识,不单独玩火、玩水、玩电。 总之我们应当把品德教育寓于幼儿各项实践活动中,要以身作则,言行全都,在心情上感染幼儿。同班的两位教师协调协作,对幼儿提出全都的要求,同时,我们也要不断加强
10、家园联系,共同努力来培育孩子良好的品德行为习惯。为把孩子培育成为讲文明,懂礼貌的好孩子而努力奋斗! 规划人:彭贞 #839744幼儿园中班年级德育工作规划3 一、指导思想: 幼儿期是智力开发的最正确期,也是培育良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进展初步的道德熟悉、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向特别重要的工作。因此,我们特制定此规划,依据幼儿的年龄特点和纲要的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素养,促进幼儿安康、和谐地进展。 二、状况分析 1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和
11、道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 2、心中有他人的意识缺乏,不会怜悯、体谅、帮忙关怀他人。 3、不疼惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随便撕,自来水任其流,不敬重成人的劳动。 4、意志品质不够顽强,做事不仔细,没有克制困难的精神。 5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。 三、措施、内容: 针对以上问题,我们要进展订正、改善,促进幼儿良好品德形成与进展。对此,我们设计以下方案: 1、班级每天进展晨间谈话,依据周规划、日规划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事绽开活动,丰富幼儿的学问,指导幼儿了解初浅的德育学问。 3、开展系列活动,介绍先进
12、人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。 4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。 四、详细工作安排: 九月份: 知道自己是大班小朋友了,要做好典范,具有相应的角色意识。 1、有礼貌,每天上幼儿园。 2、进餐做到三净。 3、盥洗力量的培育。教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。 十月份: 知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能感受到节日的气氛,用语言表达节日的见闻,承受爱国主义教育,知道应当敬重国旗、国徽。 1、连续学习常规的培育:上课用心听讲,坐姿端正。升国旗时要行注目礼。 2、爱惜花草树木,不攀折。
13、 3、遵守公共场所的规章。 十一月份: 1、以积极的心情参与各项活动,在教师的鼓舞下能发表自己的见解。 2、增加集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间相互关怀、帮忙、友好相处。 3、养成幼儿爱惜物品及节省勤俭的好品质。三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。 十二月份: 了解并能讲出一些人们的劳动,敬重成人的劳动,并能爱惜劳动成果,在嬉戏中能反映成人的劳动。 1、未经允许不任凭拿别人的东西,捡到东西要交给成人。 2、爱父母,爱长辈,听他们的话,不任意的发脾气。 3、自理力量培育。进展自理力量竞赛,让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼儿进展友爱、谦让的教育。 一月份: 了解冬天人们仍在
14、坚持工作,学习他们英勇的精神,自己不怕冷,积极参与户外体育熬炼,坚持做值日生。 1、树立安全意识,不单独玩火、玩水、玩电。 2、在家人的帮忙下做力所能及的事。 3、外出做客要有礼貌 三月份: 回忆过新年时的喧闹气氛,体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的辛苦,用各种形式表现对妈妈的爱。关怀友爱同伴,并乐于帮忙别人。 1、一日活动的各个环节中鼓舞幼儿相互友爱、关怀,并以典范的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。 2、三八妇女节节日教育。 3、中国传统节日教育。 四月份: 体验大自然的美妙,增加自我爱护意识。讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不任凭打断别人的话。 1、通过各类学习活动,鼓舞幼儿态度自然大
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