幼儿教师工作总结(3篇).docx
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1、 幼儿教师工作总结(通用3篇) 在忙劳碌碌中一学期很快完毕了,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立即要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴,有苦、有累、有烦、同时又获得了更多的欢乐。在这一学期中,我对每一件事都仔细负责,竭尽自己最大的努力,踏实地完成了这一学期的工作。现将我们这一学期的工作做以下几方面的总结: 一、在保教工作上,我力求必需从每件小事做起、急躁细致。我们班的小朋友,刚进园时,大局部自理潜力都很差,吃饭许多都要喂,刚开头时我是一边喂,一边急躁地讲一些吃饭的小故事给他们听,之后就鼓舞他
2、们自己吃,教他们正确的吃饭姿态。我们班也没有几个小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,固然我是看特别状况或天气状况,有时候也会赐予帮助的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓舞他们。对小朋友微小的进步赐予确定与表扬,让他们体验胜利的喜悦,使全班小朋友的自理潜力有了必需的提高。每一天对小朋友的安康牌记在心里,留意他们的精神状况,该多喝水的就多提示一下,该休息的就让她休息等等。对生病的小朋友细心照看,多带在身边便利照看与赐予关怀,我们班徐浩洋还对奶奶说:“我生病时,教师跟我讲了好多静静话,还亲我呢!”她奶奶之后笑着告知我,我也笑了。孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉得甜的呀! 二、教学工作方
3、面:依据各阶段的目标及幼儿的兴趣、季节的特征,我们开展了丰富的主题活动,使其与领域活动相互渗透,相互补充课程资料,促进幼儿进展。 开展了亲亲一家人主题活动,主题是以幼儿的家庭成员的关系,家庭环境和家庭活动等几方面伟线索来绽开,透过多种形式的活动,让幼儿了解父母及家人对他的照看和关怀,感受家庭的暖和和欢乐,使幼儿懂得爱家人,关怀家人做懂事的孩子。 透过各种主题活动,引导幼儿学会观看,使幼儿逐步学会关注四周生活,愿意亲近大自然,会观赏自然界里完善的事物,感受世界给人们带来的喜悦。开展“庆六一”的文艺演出,丰富了幼儿的生活。鼓舞幼儿专心与同伴友好交往,互助互爱。并共享彼此的欢乐。 三、家长工作方面:
4、家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的进展、教师的教育。本学期我们本着帮助家长消退一些顾虑,使他们能更好、更主动的协作教育的原则,对每个幼儿进展家访,没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的资料及幼儿的常规要求,使家长有目的的在家庭生活中进展相关潜力的培育,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。以往一对一的面谈沟通,每人一次,一轮下来都需要很长的时间,而此刻家长和教师都能够有预备的敏捷的绽开合作与沟通。 在教育工作中,我们不断得到了家长的理解和支持,这也是我们平常工作中留意了与家长的沟通和联系,我们利用电话与家长持续联系,还利用接送孩子时与家
5、长交谈,了解在园在家的孩子的生活习惯。主动与家长沟通,具体介绍本学期开展各项工作的意图,急躁地答复他们的怀疑。让家长们全面深刻地了解本学期幼儿园班级教师工作目标及工作方法。 透过一学期的努力,孩子们确实取得了很大的成绩。让孩子安康活泼的成长是我们教师和家长的心愿,在以后的保教工作中,我们会随时关注孩子的一点一滴,让每个孩子都欢乐的成长。 四、存在的问题与改善: 1、学习时间缺乏,今后还要抓紧时间读书学习,学习新的教育理念。 2、这学期刚开学时消失过几次幼儿被抓伤的现象,因此我要吸取教训,以后肯定不能放松。我想在以后的工作中还要努力加强安全方面的教育。 3、在教学当中还得努力探究教法,学习课件制
6、作及先进的教学方法,不断提高教育教学水平。 4、在与家长沟通方面还得加强。 透过一学期的努力,孩子们确实取得了很大的成绩。让孩子安康活泼的成长是我们教师的心愿,在以后的工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都欢乐的成长。 【篇二】幼儿教师工作总结 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学年又过去了。经过紧急而劳碌的工作后又迎来一学年的总结工作。在此,首先感谢园领导、各位教师对我的指导和关怀,回忆过去一学年的工作和生活,赐予我的是无限珍贵的阅历和深刻的启迪,更是我前进的动力、奋斗的起点。在园领导及家长的鼓舞和支持下,在班级教师的相互支持,同心同德,团结协作下,圆满地完成了各项工作,现总
7、结如下: 一、政治思想 积极参与政治学习,通过学习努力提高自己的思想熟悉、政治觉悟和理论水平。树崇高抱负,进一步明确擅长恶、是与非,美与丑。在组织学习“讲正气、树新风”及“一创双优”集中教育时,我身心更是备受鼓舞,虽然每天工作都很忙,但是一点也不疲乏。自工作以来,从不计较个人得失,总是以大局为重。 特殊是从本学期开头,几乎很少过过完整的休息日,不是为了根本功大赛的预备,学习,充电,就是加班排练舞蹈。原来回家次数不多的我这下就更少了,想爸爸妈妈时就只有打电话,电话里除了诉说自己想家外,还免不了发一通牢骚,说忙,说累,说想回家,这时爸爸总会说:“年纪轻轻,多干一点,累点,怕什么!”妈妈也会说:“我
8、和你爸都好好的,你忙你的吧,好好工作!”每当此时,我的心里挺不是味道的,但回头想想,既然我是幼儿园的一员,我做了这份工作,那我就应尽力把它做好。所以牢骚归牢骚,但我不会埋怨,牢骚之时我依旧会布满热忱的工作。 时刻以“园荣我荣,园耻我耻”的思想意识鼓励自己,以极强的责任感对待每一项工作。听从领导,团结同事,爱岗敬业,遵守幼儿园的各项规章制度,以积极的心态去完成园里安排的各项工作。不断加强业务学习,努力提高自身的综合素养,深入学习幼儿园教育指导纲要,加强理论学习与实践讨论,做到教育观念不断更新,与时俱进不断创新。 二、履职尽责 (一)班主任工作 对于自己的班主任工作,我首先要感谢王小弟教师和秦艳红
9、教师,由于始终以来是她们悄悄的协作我,包涵我,支持我。从06、9月份开头,我担当中三班的班主任,由于是第一次担当这份工作,我深感有很大的压力,但我并没有退缩,我认为,压力就是动力。不管开展什么活动,我总是做在前面,由于我觉得在要别人做的时候自己不做是没有说服力的。06年9月至今,我和王小弟教师、秦艳红教师一个班,一年来,我们三个人同心协力,相互拧成一股绳,无论在生活上还是工作上,我们都是团结合作,相互关怀,相互帮忙,形成了很强的分散力,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结全都地做好班级各项工作。 (二)教学工作 本年度共完成教案160篇,听课笔记64篇,教育笔记32篇,师德师风笔记2
10、8篇,学习笔记25600字,制作玩教具2件,每月的月规划,每周的周规划,每日的日规划,每月的家园联系册的填写等等。仔细组织好每一次教育教学活动,普听课活动,教研活动等,在业余时间除了学习幼儿教育、学前教育等幼教杂志外,还常常上网查阅有关幼教资料,通过多种渠道不断的学习,提高自身的素养和教学本事。在教学工作中,留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。从3月份开头,每天写一点,登记丁丁点点的随感,思索,并坚持不懈,从写一些小文章开头,近半年,我在研修茶座上发表文章9篇,其中“班主任工作阅历沟通”被评为精品文章。同时教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培
11、育幼儿自我效劳的意识,独立解决问题的力量。如:当孩子发生冲突时,我不直接来评判谁对谁错,而是让孩子参加争论,把问题的缘由搞清晰,解决冲突的有效方法是让孩子进展沟通,相互告知对方自己是怎么想的,现在心里感受如何,那样做好不好,怎样做更好等,让孩子进展语言情感沟通,这种情感与解决问题综合起来进展的方法,孩子更简单承受,并对孩子的熟悉提高也起到了积极的作用,同时也提高了孩子解决问题的力量。 放大孩子的优点,多点鼓舞是我的一点心得。平常,我总是面带微笑,把绚烂的阳光送给得意的孩子们,去查找,发觉他们的闪光点。我班的张丽馨小朋友下楼时发觉地毯的一个角卷起来了,已经走过去的她又回来把地毯整理好,看到这一切
12、的我准时表扬了她,从今以后,我们有许多小朋友也会像丽馨那样主动整理地毯;邱翰林小朋友是个很淘气,比拟让我们头疼的孩子。有一次,数学课上,我发觉他的数字写的很端正,就在全班孩子面前表扬了他,很少得到过表扬的他快乐的不得了,现在,他还会主动擦桌子,而且还做的有模有样。 爱护孩子的奇怪心,支持他们探究环境也是本年度所做的工作之一。小朋友们在一起时,总喜爱讨论小蚂蚁,或蹲在地上看,或偷偷捉一只放在小手里,唧唧喳喳的说个不停。每当此时,我总是尽可能的让他们多看一会儿,然后启发,引导他们发觉一些关于蚂蚁的学问。如:蚂蚁是一种特别小的动物,蚂蚁的头上有一对触角,有一双微小的眼睛,但几乎看不见,它是用嗅觉来区
13、分方向,搬运食物。蚂蚁的家一般住在树下,泥土中或水泥地的细缝里。蚂蚁一搬家,就要下大雨了。最近我班的局部孩子又迷上了花池里的小蜗牛,我信任他们也会有所收获的。 (三)家长工作 家长工作是我们生存的保证。“微小处见真情”是我对家长工作的感受。依据我的实践阅历总结出以下几点:要微笑、要详细、要保持。微笑可以使彼此有好感;用详细的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服教师观看得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特殊是孩子表现不稳定时要准时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,急躁地为他们排忧解难,热心地为他们供应帮忙,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。这些微小的关心,
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