侧面下手发球 (4).ppt
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1、汉阴县铁佛初级中学陈显峰汉阴县铁佛初级中学陈显峰七年级全一册七年级全一册排球排球一、指一、指导导思想思想二、教材分析二、教材分析三、学情分析三、学情分析四、教学目四、教学目标标五、教学重点、五、教学重点、难难点点六、教学方法六、教学方法七、教学流程七、教学流程八、八、场场地器材地器材内容:内容:一:指导思想一:指导思想树立树立“健康第一健康第一”的指导思的指导思想,结合职业教育的学生特想,结合职业教育的学生特点,通过排球运动的学习引点,通过排球运动的学习引发学生的人生思考。使学生发学生的人生思考。使学生很好认识到团队合作的重要很好认识到团队合作的重要性,把握好与同伴合作的空性,把握好与同伴合作
2、的空间和时间,在适应群体的同间和时间,在适应群体的同时使个人能力得到充分发挥,时使个人能力得到充分发挥,坚持体育人文精神的培养。坚持体育人文精神的培养。二、教材分析二、教材分析本节课是体育与健康教学内容的排球课程,面向七年级学生的进行的教学内容。本节课是在前面脚步、垫球和传球三个内容的基础上进行的,前面的学习已经为学生打下了一定的排球技术基础。侧面下手发球是排球发球中最简单的,学生比较容易掌握,很适合学生学习 三、学情分析三、学情分析本课教学对象是七年级一班的学生,本班学生总体身体素质较好,但个别也比较困难,接受技术动作方面存在着一定的差异,因此从培养学生的兴趣入手,遵循由易到难、循序渐进的基
3、本原则,灵活运用多种教法与学法,培养学生的团队意识和不怕困难的意志品质,为更好地完成排球运动项目的教学打下基础。1.知识与技能:通过学习使大多数学知识与技能:通过学习使大多数学生初步掌握排球侧面下手发球的动作生初步掌握排球侧面下手发球的动作技术,能正确叙述发球的动作过程及技术,能正确叙述发球的动作过程及要领、口决。要领、口决。四、教学目标四、教学目标2.过程与方法:通过本次课,使学生过程与方法:通过本次课,使学生掌握发球时的击球点,挥臂直和虎口掌握发球时的击球点,挥臂直和虎口手型,懂得怎样把握手击球的力度激手型,懂得怎样把握手击球的力度激发学生对排球运动的兴趣。发学生对排球运动的兴趣。3.情感
4、、态度与价值观:培养学生情感、态度与价值观:培养学生互相帮助、团结合作的的意识,充互相帮助、团结合作的的意识,充分活动身心,体验排球侧面下手发分活动身心,体验排球侧面下手发球的乐趣。球的乐趣。五、教学重点与五、教学重点与难难点点重点:正确的重点:正确的击击球点和球点和发发球手型。球手型。难难点:身体与手臂的点:身体与手臂的协调协调动动作。作。六、教学方法六、教学方法1.启发教学法:通过启发让学生更好的了解排球的基本知识,激发学生的学习兴趣。2.分解法:让学生从简到难的学习,使学生更容易掌握技术。3.游戏法:通过游戏活跃课堂气氛,巩固技术,培养学生的协作能力和集体主义精神。结结束部分束部分基本部
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