高中数学苏教版选修2-3:课下能力提升(十九)回归分析.pdf
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1、课下能力提升(十九)回归分析(本卷共两页)一、填空题1下列命题中正确的是_(填所有正确命题的序号)任何两个变量都具有相关关系;圆的周长与圆的半径具有相关关系;某商品的需求量与该商品的价格是一种非确定性关系;根据散点图求得的线性回归方程可能是没有意义的;两个变量的线性相关关系可以通过线性回归方程,把非确定性问题转化为确定性问题进行研究2已知 x,y 的取值如下表:x 0134y 2.24.34.86.7 从所得的散点图分析,y 与 x 线性相关,且y 0.95xa,则 a _3从某大学随机选取8 名女大学生,其身高x(cm)和体重 y(kg)的线性回归方程为y 0.849x85.712,则身高
2、172 cm 的女大学生,由线性回归方程可以估计其体重为_4有下列关系:人的年龄与他(她)拥有的财富之间的关系;曲线上的点与该点的坐标之间的关系;苹果的产量与气候之间的关系;森林中的同一种树木,其断面直径与高度之间的关系;学生与其学号之间的关系其中有相关关系的是_(填序号)5某产品的广告费用x 与销售额 y 的统计数据如下表:广告费用x(万元)4235 销售额 y(万元)49263954 根据上表可得线性回归方程yb xa 中的 b 为 9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为_万元二、解答题6下面是水稻产量与施肥量的一组观测数据:施肥量15202530354045 水稻产量320330
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