2020高二生物上学期期中试题1.pdf
《2020高二生物上学期期中试题1.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020高二生物上学期期中试题1.pdf(11页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【新教材2020 版】本资料系本人收集整编,以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享,欢迎下载收藏,如有侵权,望告知删除!1/11 2020高二生物上学期期中试题1编 辑:_时 间:_教学资料范本【新教材2020 版】本资料系本人收集整编,以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享,欢迎下载收藏,如有侵权,望告知删除!2/11【最新】20 xx年高二生物上学期期中试题1一选择题(1-10题每小题 1 分,11-30题每小题 2 分,共 50分)1.、下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是()A一片树林中的全部猕猴可以作为生物进化的基本单位B突变和基因重组为生物进化提供原材料,它们能决定生物
2、进化的方向C自然选择的直接对象是生物的基因型而不是它的表现型D若两个动物可以进行交配并产生后代,则说明这两个动物之间不存在生殖隔离2.下列有关生物多样性和生物进化的叙述中,不正确的是()A.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向3.下列生物育种技术操作合理的是()A用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强B年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子C单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗D红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后
3、代出现所需性状即可留种4.下列有关基因工程叙述错误的是()A基本原理是 DNA 具有双螺旋结构以及遗传信息传递和表达方式相同B最常用的载体是大肠杆菌的质粒C工具酶主要有限制性核酸内切酶和DNA 连接酶D该技术人为地增加了生物变异的范围,实现种间遗传物质的交换5.下列有关生物进化和育种的叙述,正确的是()A基因重组必然改变种群的基因频率,导致生物进化B二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离,不是同一物种C三倍体植物不能由受精卵发育而来D诱变育种通过提高基因突变频率,在较短时间内定向改良生物性状【新教材2020 版】本资料系本人收集整编,以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享,欢迎下载收藏,如有侵
4、权,望告知删除!3/11 6.如图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是()血管壁破损长期蛋白质营养不足淋巴管阻塞毛细血管的通透性增加肾炎导致血浆蛋白丢失A.B.C.D.7.下列有关人体内环境与稳态的描述,错误的是()血浆的成分稳定时,机体达到稳态人在剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、葡萄糖、胰岛素等A.B.C.D.8.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A血浆与组织液之间通过毛细血管壁进行物质交换B生成与回流的组织液中氧气的含量相等C血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织
5、液D组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液9在下列各项实验中,最终能证实基因的自由组合定律成立的是()A F1 个体的自交实验B 不同类型纯种亲本之间的杂交实验C F1 个体与隐性个体的测交实验D 鉴定亲本是否为纯种的自交实验10红绿色盲为伴 X染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴 X染色体显性遗传病调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a,男性抗维生素 D佝偻病发病率为 b,则该城市女性患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的几率分别是()A 小于 a、大于 b B 大于 a、大于 b C 小于 a、小于 b D 大于 a、小于 b11.下列有关生物的变异与进化说法正确的是()A基因重组包含非同
6、源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换B检测某基因型为AaBb的父本体细胞时,发现其基因型变为AaB,此种变异为基因突变【新教材2020 版】本资料系本人收集整编,以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享,欢迎下载收藏,如有侵权,望告知删除!4/11 C害虫种群对杀虫剂的抗药性增强是由于使用杀虫剂对害虫种群定向选择的结果D一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群经过连续n 次自交,获得的子代中,Aa的频率为(1 2)n,AA、aa 的频率均为 121-(1 2)n,说明种群发生了进化12.下表列出了自然条件下两个杂交组合及后代染色体的数目,相关说法正确的是
7、A狮与虎能交配产生狮虎兽,无生殖隔离B许多狮虎兽可以构成一个种群C“白菜甘蓝”正常体细胞内含有2 个染色体组D“白菜甘蓝”植株通过花粉离体培养产生的单倍体植株高度不育13科学家把苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一技术的理论依据()A所有生物共用一套遗传密码子B基因能控制蛋白质的合成C苏云金杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA 都是由四种脱氧核苷酸构成的D苏云金杆菌与棉花有共同的原始祖先14.在某作物育种时,将二倍体两个植株杂交,得到,将再进行如图所示的处理。下列分析错误的是()A 由到过程还可以用硫酸二乙酯处理 B 的育种方式获得
8、的后代都可育 C 若的基因型为AaBbdd,则植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D 由到过程可能发生突变和基因重组15.豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。研究人员对野生型豌豆进行诱变处理,通过发生显性突变和隐性突变得到了两个无豌豆素的纯合突变品系(品系甲和乙,与野生型都只有一对等杂交组合一二狮(38)虎(38)白菜(20)甘蓝(20)后代狮虎兽(38)白菜-甘蓝(20)【新教材2020 版】本资料系本人收集整编,以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享,欢迎下载收藏,如有侵权,望告知删除!5/11 位基因的差异),利用突变品系和野生型进行的杂交实验如下图所示,据图分析错
9、误的是()A.野生型豌豆合成豌豆素至少受两对独立遗传的等位基因的控制,且这两对等位基因都为显性时才能合成豌豆素 B.由实验二可知突变品系甲发生的是显性突变 C.实验一的 F2无豌豆素植株中存在3 种纯合品系 D.如将实验二 F2中的无豌豆素植株自交,后代中有1/6 的植株为野生型16.研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交(不同种生物通过有性杂交产生子代)。两种植物均含14 条染色体,但是两种植株间的染色体互不同源。两种植株的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的关系如图所示。研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现,植株 X能开花,且 A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效
10、应。下列相关叙述中不正确的是()A.植株 X有三种表现型,其中粉红色个体占1/2,植株 Y产生配子过程可形成 14 个四分体 B.植株 X不可育的原因是没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,不能形成正常的配子 C.图中处可采用的处理方法只有一种,即用秋水仙素处理植株X的幼苗,进而获得可育植株Y D.用处所用处理方式处理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只开白花的植株占 1/3617.如图甲表示家系中某遗传病的发病情况,图乙是对发病基因的测定,已知控制该性状的基因位于人类性染色体的同源部分,则4 的有关基因组成应是图乙中的()18.如图为甲、乙家族患同种遗传病的系谱图,若6 号与 9 号婚配,
11、生个正常男孩的几率是()A B C D19.某小组获得一雌雄异株植株的突变体,其突变性状是由此植株一条染色体上的某个基因突变产生的(假设突变性状和野生性状由一对等位基因控制)现欲确定突变基因的显隐性及其位置,设计实验如下:用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率Q,子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率P下列说法不正确的是()【新教材2020 版】本资料系本人收集整编,以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享,欢迎下载收藏,如有侵权,望告知删除!6/11 A 若突变基因位于Y染色体上,则 Q和 P值分别为 1、0 B 若突变基
12、因位于X染色体上且为显性,则Q和 P值分别为 0、1 C 若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和 P值分别为,D 若突变基因位于X和 Y的同源区段且为显性,则Q和 P值分别为1、120.豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株(多l 条 2 号染色体),减数分裂时 2 号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株(基因型AAa)的叙述,正确的是()A、该植株来源于染色体变异,这种变异会导致基因种类增加 B、该植株在细胞分裂时,含2 个 A基因的细胞应为减后期 C、三体豌豆植株能产生四种配子,其中a 配子的比例为 1/4 D、三体豌豆植株自交,产生Aaa基因型子代的概率为1/
13、921.对下列四幅图的描述不正确的是()A.图甲中 a 阶段用 X射线照射可诱发突变,b 阶段用秋水仙素处理能抑制纺缍体的形成B.图乙中的温度在 a 时酶分子结构未被破坏,但活性较低C.图丙中 bc 段和 de 段的变化的原因相同D.图丁中在有丝分裂的过程中,cd 段着丝点分裂,属于有丝分裂后期22.下列相关说法正确的是()B.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子C.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制着丝点断裂D.在有丝分裂和减数分裂过程中,非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异23.已知直肠癌发病早期仅在肠壁形成多个息肉(即良性肿瘤),若病情持续发展就会形成恶性肿瘤,其机
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 生物 学期 期中 试题
限制150内