七年级语文下册期中考试知识点.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑七年级语文下册期中考试知识点 学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。搜集的七年级语文下册期中考试知识点,希望对同学们有帮助。 1.七年级语文下册期中考试知识点 第1课:从百草园到三味书屋鲁迅 攒(cun):凑在一块儿。拗(o):这里是用力弯曲的意思。确(qu)凿(zo):确实。菜(ci)畦(q):菜地。畦,有土埂围着的一块块长方形田地。 桑(sng)葚(shn):桑树的果实。轻(qng)捷(ji):轻快。动作轻快敏捷。
2、蟋(x)蟀(shui):蟋蟀。臃(yng)肿(zhng):肌肉肿胀。这里形容何首乌块根的粗大。脑(no)髓(su):脑浆。相(xing)宜(y):适宜。 书(sh)塾(sh):就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。 方(fng)正(zhng):正派。博(b)学(xu):知识渊博。蝉(chn)蜕(tu):蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳。人(rn)迹(j)罕(hn)至(zh):少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 人(rn)声(shng)鼎(dng)沸(fi):形容人声喧闹。鼎,古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳。沸,水开。鼎沸,本意是锅里的水烧开了,
3、发出响声。形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。 鲁迅的从百草园到三味书屋选自朝花夕拾,通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。 第2课:爸爸的花儿落了林海音 肿(zhng)胀(zhng):指身体某一部分体积增大.叮(dng)嘱(zh):再三嘱咐。 恐(kng)惧(j):害怕。骊(l)歌(g):告别的歌。花(hu)圃(p):花园。 爸爸的花儿落了选自台湾作家林海音的小说城南旧事,“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落,另一方面象征天性 爱花的爸爸离开人世。语带双关。小说
4、以此为题,含而不露,哀而不伤。本文有两条线索贯穿全文,一是关于爸爸爱花、对花儿的描写贯穿始末,另一条线索就是毕业典礼,围绕毕业典礼这一中心事件,采用插叙手法,表现爸爸对女儿的关怀。这两条线索,前者是主线,后者是副线,后者起着烘托、映衬、推动的作用。 第3课:丑小鸭安徒生 丑(chu)陋(lu):难看。讪(shn)笑(xio):讥笑。嫉(j)妒(d):因人胜过自己而产生的忌恨心理。来(li)势(sh)汹(xing)汹(xing):动作或事物到来的气势很厉害。 丑小鸭是一篇带有自传色彩的童话。安徒生,丹麦作家,世界童话大师。他的代表作有卖火柴的小女孩皇帝的新装丑小鸭等。在本文中,以自己的切身经历为
5、基础,采用童话这一灵活的艺术形式,塑造了一只“丑小鸭”的形象:一只丑小鸭,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是,在经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。从文中可以看出,丑小鸭最突出的特点就是对美的向往和不懈追求。他启示人们:只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。文章以丑小鸭的遭遇和奋争为线索,按时间顺序展开故事。 第4课:诗两首假如生活欺骗了你普希金未选择的路弗罗斯特 瞬(shn)息(x):比喻极短的时间。幽(yu)寂(j):幽雅寂静,孤独寂寞。 延(yn)绵(min):绵延伸展。荒(hung)草(co)萋(q)萋(q):萋萋:形容草生长得茂盛。 假如生活
6、欺骗了你选自普希金诗集。在这首诗中,诗人以劝说的口吻直抒胸臆,阐明了一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼之时要关于忍耐,一切都会过去,未来是幸福、美好的。这首诗以平等的娓娓的语气写来,语调亲密和婉,热诚坦率,诗句清新流畅,有丰富的人情味和哲理意味。未选择的路,在这首诗中,塑造了一个面临选择的人物。描绘了他选择时的心态,告诫人们人生只能选择一条路,没有回头路可走,因此应独立思考,自主选择。运用了象征手法:是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。 第5课:伤仲永 文章以“伤”为题眼,意在表明对方仲永的“哀伤、叹惜”之情。方仲永从5岁到20岁之间,他的才能每况愈下
7、,告诉人们:后天的教育和努力学习是成才的关键因素。 第6课:黄河颂光未然 巅(din):山顶。澎(png)湃(pi):形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。 狂(kung)澜(ln):巨大的波浪。屏(png)障(zhng):屏风。 哺(b)育(y):喂养。九(ji)曲(q)连(lin)环(hun):九曲:有很多曲折的.连环:一环套一环而连成串的环,比喻互相接续、关联。 黄河颂选自组诗黄河大合唱第二部黄河颂。他歌颂黄河气势宏伟,源远流长,并且要以它为榜样,像它一样伟大坚强。这首诗具有直白、豪迈的风格。 2.七年级语文下册期中考试知识点 1、五种人物的描写方法:肖像(外貌)描写、语言描写、动作描写、心
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