(部编人教版)八年级历史上册第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮(导学案随堂练习有答案).pdf
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1、 本文由一线教师精心整理/word 可编辑 9/3 第 5 课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮(导学案)一、学习目标(心中有目标,你就会走向成功)1、了解甲午中日战争的概况和知道马关条约的主要内容;2、了解帝国主义强占租借地和划分“势力范围”的史实和美国提出的“门户开放”政策。二、学习重难点 教学重点:甲午中日战争;马关条约的内容 教学难点:马关条约的危害;瓜分中国狂潮和美国的“门户开放”的政策的实质和影响 三、自主学习(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题)(一)、甲午中日战争 1.背景:日本“大陆政策”;1894 朝鲜爆发东学 dang 起义 2.时间:1894-1895 3.战役:丰岛
2、海战战争爆发 平壤战役左宝贵(殉国)黄海海战大战 (殉国);此次海战北洋舰队损失较大,但主力尚存 辽东半岛战役徐邦道(奋力抵抗)随后日军制造 大屠杀 威海卫战役 殉国);全军覆没。(二)、马关条约的签订 1.时间:1895 2.双方代表:清政府的 和日本首相 3.内容 割地:清政府割辽东半岛、全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 赔款:赔偿日本兵费白银 2 亿两 通商:开放 、为商埠(“苏杭杀虫”)设厂:允许日本在通商口岸开设工厂(反映了列强 输出的需求)4.影响:了中国的半殖民地化程度(三)、瓜分中国狂潮 1.开端:三国干涉还辽。(俄德法)2.瓜分中国狂潮:列强纷纷在中国抢夺利权、强租海港、
3、划分“势力范围”3.美国“门户开放”1899 年,向英俄德日意法六国提出。内容:承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。实质:“”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。结果:得到各国同意。四、目标检测(拾级而上,顺达成功的顶峰!)1.1894 年,日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的罪恶梦想,悍然发动了侵华战争。这一年是旧历的()A.甲午年 B.辛亥年 C.辛丑年 D.戊戌年 班级_ 小组_ 姓名_ 10/3 2.他在一次对日海战中对部下说:“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的国威。”光绪皇帝获
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