快乐读书吧.pdf
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1、1 2019 学年上学期四年级语文科第四单元导学案(教师版)主备人:钟 利 娟 审核人:班级:姓名:家长签名:日期 快乐读书吧【教学目标】1.了解如何进行课外阅读,在课外开展读课外书的活动,体验适合自己的阅读方式及感受阅读的愉悦和乐趣。2.引导学生交流读书体会,学会分享知识。3.引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。【重点难点】1.带领学生感受神话的魅力,激发阅读的兴趣。2.在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。【教学准备】多媒体课件。【教学时间】1 课时。【教学方法】演示法、探究法、启发式。【自主学习】预习书本 5960。【教学过程】一
2、、激趣导入。同学们,你们喜欢读故事书吗?最近读了什么书?书中有哪些有趣的故事?有没有关于神话的书?快来给老师讲一讲。现在,就让我们一起走进“快乐读书吧”享受读书的快乐吧。(出示课件 2)(板书:快乐读书吧)二、感受神话故事 引导学生想一想:(出示课件 3)世界是如何起源的?人类是怎样产生的?神和英雄如何生活?这些问题都是很久很久以前发生的事,我们的祖先用神话的方式给出解释,并依靠口头讲述使其代代相传。现在我们就要在书中找到答案。(板书:很久很2 久以前)三、通过读书,了解故事 我们要找开天辟地的人物要找哪本书?(出示课件 4)1.提问(1)你读过这本书吗?(2)书里都介绍了什么?2.小组合作交
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