最新人教部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》教案.pdf
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1、第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第 8 课 第一次世界大战 1 教学分析【教学目标】知识与 能力 了解三国同盟和三国协约这两大军事集团形成的原因;了解第一次世界大战爆发的原因和战争的大概过程;理解第一次世界大战的影响 过程与 方法 组织学生讨论第一次世界大战爆发的原因和第一次世界大战的影响;播放与第一次世界大战有关的影片 情感态度 与价值观 让学生通过了解第一次世界大战对人类文明的破坏和战争的残酷性,认识到和平的可贵【重点难点】教学重点:两大军事对抗集团的形成;萨拉热窝事件;凡尔登战役;第一次世界大战的影响 教学难点:第一次世界大战爆发的原因;对第一次世界大战性质的分析和评价 2 教
2、学过程 一、导入新课 法国郊外的华工墓地,100 年来都在等待亲人的出现。距离巴黎市中心 200 公里外的小村庄,迎来了几个少见的中国面孔,他们最终停在了一处叫博朗库尔的公墓前。50 多岁的程玲在丈夫和女儿的陪伴下来到这里,她被告知,这里就是爷爷毕粹德的安葬之处。她一度对从未见面的爷爷一无所知,后来才了解到,在 20 世纪初的第一次世界大战中,大约有 14 万中国劳工登陆欧洲、加入战事。爷爷毕粹德也在其中,他最终死在了异乡,只有一块纪念章被带回了中国。第一次世界大战是怎样爆发的?远在万里之外的中国公民毕粹德为何牺牲在欧洲战场?这是一场什么性质的战争?二、新课讲授 目标导学一:第一次世界大战爆发
3、的原因 1引导学生阅读教材和材料,帮助学生认识“帝国主义各国政治经济发展不平衡”的现象。材料展示:1913 年英、法、德、美的比较(注:英、法为老牌殖民国家,美、德为后起殖民国家)项目 英 法 德 美 19 世纪中期工业 产量所占位次 1 2 4 3 18701913 年工 业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.1 1913 年工业产 量所占位次 3 4 2 1 1913 年殖民地 面积所占位次 1 2 4 5 设问:与 19 世纪中期相比,1913 年英、法、德、美在工业产量(经济实力)和殖民地面积上有何变化?提示:在经济上,美、德工业产量跃居第一、第二位,英、法下降到第三、第四位;在政治
4、上(殖民地占有面积),英、法占有殖民地面积处于第一、第二位,德、美处于第四、第五位。归纳总结:帝国主义各国政治经济发展不平衡是第一次世界大战爆发的根本原因。2引导学生阅读教材和图文材料,了解帝国主义国家之间的矛盾,认识三国同盟和三国协约的形成及其影响。材料展示:在错综复杂的争夺霸权的斗争中,帝国主义国家之间形成三对基本矛盾:法德矛盾、俄奥矛盾和英德矛盾,其中英德矛盾成为主要矛盾。1879 年,德奥结盟,1882 年,意大利加入德奥集团。1904 年、1907 年英国协调了与法国、俄国的矛盾,签订了英法协约、英俄协约,三国协约最终形成。设问:指出三国同盟和三国协约各自的盟友国。提示:三国同盟:德
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