语言学概论复习资料.pdf
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1、音位(P66)1.凡是处于对立关系中而能区别词的语音形式的几个音素必定分属几个不同的音位。这说明,对立关系是划分音位的主要根据。2.分析音位的方法:挑选适当的词或语素,连续替换这个词的某个音,看能否形成别的词的读音。如英语 pill bill till dill kill。3.音位变体 4.处于互补关系中的相似的音素彼此不对立,即不区别词的语音形式,可归并为一个音位。5.那么处于互补关系中的各个音素,就被看成是同一个音位在不同位置上的代表,是同一个音位的不同的变异形式,叫做音位变体。分为条件变体和自由变体。6.音位和音位变体之间的关系,可理解为类别和成员的关系。被选择的往往是常用或受其他临近音
2、素影响较小的那一个。7.音位的条件变体:出现条件受环境的制约的。如汉语的/a/,英语的/p/,日语的/h/。8.音位的自由变体:变体之间自由替换,没有条件限制的。如,i.东北有些地方平卷舌:、t ii.武汉、南京等地的 n、l:“男”与“蓝”。名词解释 1.语法组合规则:语法单位相互连接起来构成更大的语言片段的规则,叫做语法组合规则。包括语素组合成词的规则(构词法)和词组合成词组或句子的规则(句法)。2.词法:语法研究常以词为界分为两部分,词以上的规则叫句法,词以下的规则叫词法。词法包括语素组合成词的规则(构词法)和词的变化规则。3.构词语素 变词语素 根据语素在词中的不同作用,分为:构词语素
3、:词根(是词的核心部分,词的主要意义主要是由它体现出来的)和派生词缀(词缀是只能黏附在词根上的语素,派生词缀黏附在词根语素上构成新词,也即增加了新的词汇义内容会改变了词的类别归属,如 worker),构成一个词的词干,一个词除去屈折语素,就是它的词干。变词语素:曲折词缀。只能改变一个词的形式,不能构成新词,也即曲折词缀增加的是表示句法范畴的意义,而且总是不改变词的类别归属。如 books,语法条件说明可以搭配哪些词根。4.语言的普遍特征:语言有个性,也有共性。除语言结构的基本原理外,人类语言还有一些较为具体的共同特点,叫做语言的“普遍特征”。普遍特征举例:(1)NP、VP (2)NP、VP 构
4、成的句子 (3)NA、AN;adv+adj、adj+adv (4)VN,Vadj(5)N(V)+N(V)+(6)否定句、疑问句(7)自动、他动。还有些特征存在许多语言里,但不敢说普遍存在于一切语言,如 SO,施受关系的转换。5.词和词汇:词:语言中能够自由运用的最小的符号,用它可以对现实现象进行分类、定名,因此研究语言符号的意义一般都以词作为基本单位。词汇:一种语言中所有的词和成语等固定短语的总汇。词天、地、美丽 成语哗众取众、井底之蛙、南辕北辙 俗语磨刀不误砍柴工、吃一堑、长一智 凝固词组北京大学、人民代表大会 惯用词组总而言之、也就是说、你还别说 6.词义的附加色彩:就是词义中除了理性意义
5、以外的、表示人们的主观态度和评价的意义,并非所有的词都具有附加色彩,像词义的褒贬、词义的风格等都属于词义的附加色彩。如庄严肃穆的色彩:致哀、哀悼 厌恶的色彩:小偷、卑鄙 褒:诱导、宏大、鼓励、成果 贬:诱惑、庞大、怂恿、后果 7.主谓一致:偏正结构中修饰语和中心语必须在性、数方面保持一致。如英语主谓结构、偏正结构中,人称和数的变化。8.本义:词的有历史可查的最初的意义,它是产生这个词的其他意义的基础。如“兵(兵器)”9.语义场:具有相同语义特征的词义所构成的集合就是语义场(semantic field)。人男人、女人、男孩、女孩 语义场的构成是以共同的语义特征为基础的。语义特征的提取也离不开同
6、一义场中词义的比较和辨析,二者互相依存。抽取的共同的语义特征不同就会构成不同的语义场。因此,不同的语义场会有交叉或层级关系。10.情态:情态是体现“说话者对所言的主观态度”的范畴,主要由情态动词、情态副词或“我认为、我相信、我肯定”等小句来体现。(1)火车开走了。(2)火车一定开走了。(3)火车可能开走了。(4)我认为火车开走了。11.蕴含关系:从一个句子的句义一定可以推导出另一个句子的句义,反向推导却不成立。如果+A,+B;-B,-A;-A,B,则 A 句义蕴含 B 句义。A B 李明买了猕猴桃。李明买了水果。李明感冒了。李明病了。李明批评了张三。张三挨批评了。-A,B:没买猕猴桃,可能没买
7、任何水果,也可能买了其他水果。12.预设:如果一个句子的肯定和否定两种形式都已另一个句子的肯定式为前提,则另一句子是该句的预设。如果 A,则 B+;如果 B-,则 A-,则 B 句义是 A 句义的预设。A.他哥哥昨天回来了/没回来。B.他有哥哥。13.语境:语境的含义 (1)话语的物理语境(言谈现场)(2)话语语境(前后话语、上下文)(3)说话者、听话者的背景知识 事例 1:曹操杀吕伯奢一家。后堂讲话:“缚而杀之,何如?”曹操思忖:“是矣,今若不先下手,必遭擒获。”14.社会方言:社会中的人群由于性别、年龄、文化程度、经济状况和社会分工的不同而分为不同的言语社团。各种言语社团在全民语言的基础上
8、产生各有自己特点的语言分支或语言变体,即社会方言。如平常说的“-腔”:官腔、学生腔 社会方言的数量难以计数。因为言语社团难以计数。年龄的不同组成的言语社团。上海:老年人“烟”和“衣”、“简”和 “既”分得很清楚,年轻人不分。北京:年轻女子发/h/舌位偏前。15.亲属语言:从同一语言分化出来的几种独立的语言,彼此有同源关系,我们称之为“亲属语言”。直接来源于同一母语的几个后代语则称为“姊妹语言”。原始汉藏语 :汉语、藏语 祖语、母语/原始语/原始共同语:后代语/子语 人类语言的演变及分化可用人类学上的亲属关系来类比:共同拉丁语法、意、西、葡、罗等语 日耳曼语英、德、荷兰、瑞典、丹麦等语 原始印欧
9、语拉丁、日耳曼、古斯拉夫语、梵语 所有由同一祖语分化出来的语言是亲属语言,组成一个语系,同一语系中的语言再根据亲属关系的远近依次分为:语族、语支、语群等。16.谱系分类:根据语言是否来自同一语言的分化及分化的辈分等级(语言的亲属关系)对语言所作的分类,叫做语言的“谱系分类”。17.语言联盟:也称“语言的区域分类”。指一片地理区域内的不同语言不仅在词汇上相互有大量的借贷,而且在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面也十分相似,但各语言仍有相当数量的核心词根彼此不同。18.借词:也叫外来词,指音、义都借自外族语或外方言的词。19.底层:被替代的语言在胜利者语言中留下的痕迹。20.文白异读:一个方言
10、中不少汉字有两个或多个文雅/俗柏风格区别的语音形式,形成成系统的层次。白读是当地语原有形式的继承和发展。文读是外来的、借助文字教育或戏曲传习而传承的通用书面语的形式。文读可能有不同层次。如山西闻喜方言“平坪明病命丁听零清经影”:文读i 白读i。文白形式使用上有语用差别,也有词汇差别,如“井”。有的字韵母有三种异读,如“社”。一个方言有无文白异读,取决于方言与通用书面语字音分合关系的差距大小,差距大就会产生该现象。21.洋泾浜:又称皮钦语(pidgin),是十七世纪以后殖民地、半殖民地的通商口岸常见的一种语言现象,是当地人在同外来殖民者打交道过程中学来的一种变了形的外语,是双方彼此在语言上妥协而
11、产生的一种能使双方勉强沟通的临时性交际工具。如:康白度comprador,买办拉司卡last car 22.混合语(克里奥尔语):洋泾浜的特点之一在于它是一定场合下使用的特殊语言,没有人把它当作母语来学习使用。但在一定条件下,它也可能被社会采用为主要的交际工具,由孩子们作为母语来学习,在这种情况下,洋泾浜就变成了混合语,又叫做克里奥耳语(Crole,混血儿)。我国境内的五种混合语:五色话、五屯语、唐汪话、倒话、扎话。23.世界语:世界语是波兰医生柴门霍夫(L.L.Zamenhof)在 1887 年创造的一种人造的国际辅助语。词汇材料主要取自拉丁族语言,也有一部分取自日耳曼语言和希腊语。语法规则
12、 16 条,无例外。整个方案备有词典、语法和范文。世界语兼采欧洲各种语言的词汇材料和语法格局,加以简化划一,可以说是欧洲各大语言的一个合理化的公分母,也可以说是一种人造的洋泾浜。世界语毕竟是一种人造的国际辅助语,它不能代替自然语言作为人们的母语或第一语言。就语言的基础来讲,世界语的国际性其实只限于印欧系语言区。24.空格(slot):封闭的对称系统中出现的不对称现象。空格对探索语音的历史变化往往有启发作用,能使人去推测变化前的情况。25.历史比较法:根据语音对应关系,比较方言或亲属语言之间的差别来拟测原始“祖语”的方法,叫。论述:1.虚词是不是词?如“的、从”,不能独立运用,加上句调也不能成句
13、。(也是词,可自由运用,只是程度较差。)(虽然它们不能单独成句,但是它们在造句中却能够与许许多多不同的词或词组搭配,而与它们搭配的那许许多多的成分在造句中又总是可以自由地拆卸下来并换上另一个词或词组。多数语言学家认为,这样的情况也可以看作一种程度较差的“自由运用”,因此把“的”“从”等成分也看作词。这一标准只限用于可以与许许多多成分搭配的虚词,但“自由搭配”的标准一经放宽,又会带来新的麻烦。)2.词缀的分类 词缀按与词根语素的位置关系,分为前缀(prefix)【第一、老师;Un-known、En-able、Im-possible】、中缀(infix)【马来语:patuk(啄)pelatuk(啄
14、木鸟)】和后缀(suffix)【画儿、棍子;read-er、voice-less】。词缀按其功能可分为派生词缀(derivational affix)和屈折词缀(inflectional affix)【举例】。区别:1)是否构成新词;2)是否进入词库;3)位置先后。汉语中的语素绝大部分都是词根语素,构词词缀不多,没有屈折词缀。这是汉语的一大特点。3.语法形式的基本结构类型及其意义 基本结构类型:主谓、述宾、偏正、联合、述补五种。语法意义:陈述、支配、修饰、并列/选择、补足。4.什么是语法范畴,常见的语法范畴主要有哪些?由词的语法形式(词形变化)所表示出来的语法意义的聚合,称为“语法范畴”。词形
15、变化(语法形式)-语法意义-语法范畴 book-one-single books-more than oneplural 常见的语法范畴主要有:性、数、格、体、时、态、人称等。5.语法范畴的特点(1)有共同的意义领域。如单数、复数都是数。(2)同一语法范畴中的各个变化形式是对立的、排斥的。(3)同一语法范畴中的各个项所表示的意义不仅取决于它本身,而且也取决于和其他项之间的相互制约的关系。如(现代俄语)单复数(古俄语)单、双、复数 6.句式的变换 就是运用增加、删除、换位、变更结构格式等手段,把一种句式变成另一种句式,以弄清句法意义,揭示句型之间的关联。句式变换常使用的手段(规则):移位、增加、
16、删除、替代、改变语调等。(1)我看完了书。书我看完了。书被我看完了。我把书看完了。(2)今天天气好。今天天气好么。今天天气好吗。(3)He does not do the thing.He does the thing.(4)他今天不高兴。他今天不高兴?陈述句和疑问句的变换 Eg.他昨天去天津了。是非问、特指问 陈述句和祈使句的变换 You ask you You ask youself.Ask yourself!7.造成多义的原因 造成多义的原因实际上便是歧义的类型:1)句法层次歧义,如“发现了敌人的哨兵”。2)结构关系歧义,如“出租汽车”、“烤白薯”等词组。3)施受歧义,如“鸡不吃了”、“
17、支持的是他”等等,这些句子的歧义原因是因为句子中的名词的施事(动作发出者)、受事(动作支配涉及对象)的关系不明确。4)隐性歧义,如“船长在甲板上写字”等词汇歧义,如“门没有锁”、“都去加油”等。8.语言的语法结构类型有哪几种,各有何特点?较传统的结构分类是根据词法(构词形态)的区别,分为:孤立语、黏着语、屈折语、复综语。孤立语:也叫词根语,缺乏词形变化的语言。特点:词序和虚词十分重要。代表:汉语、彝语、壮语、苗语等。屈折语:有比较丰富的词形变化的语言。特点:(1)通过词形变化来表示词与词之间的关系。(2)一种词形变化(屈折词缀)可以表示几种不同的语法意义。(3)词根和词缀结合紧密,脱离开词缀,
18、词根就不能独立存在。代表:印欧语系语言,如俄语、德语、英语、法语等。英语、法语的词形变化在历史演变中已大大简化。复综语:又叫编插语、多式综合语,这种结构类型多见于美洲印地安人的语言。特点:分不出词和句子。黏着语:也有丰富的词形变化,通过词本身形式的变化来表示各种语法。特点:词根与变词语素结合不很紧密,两者有很大的独立性,只是在用的时候临时贴上去,故名黏着语。代表:土耳其语、日语、朝鲜语、芬兰语、维吾尔语等。9.基本词汇的特点:全民性:指基本词汇在使用上具有普遍性,这种普遍性体现在不分阶级、阶层、行业、地域、年龄、性别,各行各业的人都懂得其含义,都要使用,而且经常使用。稳定性:是指基本词汇很少发
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