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1、陆客游台湾爱刻字陆客游台湾爱刻字 珍贵植物变珍贵植物变“留言板留言板”环球网环球网4月月24日消息,台日消息,台湾台东知名景点湾台东知名景点“水往水往上流上流”植物园区里的皇植物园区里的皇冠龙舌兰惨遭游客冠龙舌兰惨遭游客“毒毒手手”,30株龙舌兰的四、株龙舌兰的四、五百片叶片上,遭游客五百片叶片上,遭游客以树枝等刻字留言,几以树枝等刻字留言,几无幸免。园区清洁工指无幸免。园区清洁工指称,不少陆客把龙舌兰称,不少陆客把龙舌兰当来台旅游留言板。当来台旅游留言板。李景阳李景阳 1、下列蓝色字读音没有错误的一项是:、下列蓝色字读音没有错误的一项是:A、剔牙、剔牙t 马脚马脚zhn 捉襟捉襟jn见肘见肘
2、B、底蕴、底蕴wn 匮乏匮乏ku 矫矫jio揉造作揉造作C、扭捏、扭捏ni 时髦时髦mo 黯然失色黯然失色zhuD、斑秃、斑秃t 滑稽滑稽j 雅气四溢雅气四溢yDjnynchjio正确读音正确读音剔剔t牙牙 马脚马脚zhn 捉襟捉襟jn见肘见肘zhu底蕴底蕴yn 匮匮ku乏乏 矫矫jio揉造作揉造作扭捏扭捏ni 时髦时髦mo 黯然失色黯然失色ch斑秃斑秃t 滑稽滑稽j 雅气四溢雅气四溢y 1.速读课文,将文中所列举的社会现速读课文,将文中所列举的社会现象排列出来。象排列出来。2.找出文章所反映的社会问题和作者找出文章所反映的社会问题和作者观点。观点。3.梳理并列出文章的行文思路。梳理并列出文章
3、的行文思路。本文的行文思路是怎样的?本文的行文思路是怎样的?解决问题解决问题(第三部分第三部分:从两方面着手从两方面着手)提出问题提出问题(第一部分:摆出现象即中心论点第一部分:摆出现象即中心论点)分析问题(其次部分分析问题(其次部分:逐层论证它的存在)逐层论证它的存在)“高雅高雅”新解:雅的未必就高,低而俗未必不跟新解:雅的未必就高,低而俗未必不跟“雅雅”搭界。搭界。摆出摆出“实证实证”硬软两张皮硬软两张皮表里两张皮表里两张皮物质硬件上去了物质硬件上去了精神软件跟不上精神软件跟不上外表浮雅,肚里缺货外表浮雅,肚里缺货缺乏学识而又自以为是缺乏学识而又自以为是增加文化底蕴增加文化底蕴重要性:重要
4、性:“雅得太俗雅得太俗”与与“俗中大雅俗中大雅”对比对比方法:让物质环境与人的行为协调起来方法:让物质环境与人的行为协调起来依据作者写作思路,请列出本文的内容提依据作者写作思路,请列出本文的内容提纲?纲?探讨沟通:本文主旨是什么?探讨沟通:本文主旨是什么?本文对本文对“高雅而低俗高雅而低俗”的社会现象进的社会现象进行了指责,并提出了解决这一问题的方法,行了指责,并提出了解决这一问题的方法,表现了作者关注社会、提倡精神文明建设表现了作者关注社会、提倡精神文明建设的精神和高度的社会责任感。的精神和高度的社会责任感。2.课文运用了哪些论证方法?在文中找出相课文运用了哪些论证方法?在文中找出相关的例子
5、并说明其作用。关的例子并说明其作用。文章运用的论证方法主要有:文章运用的论证方法主要有:事例论证事例论证对比论证对比论证自选超市明示不许品尝与有人偏下手抓自选超市明示不许品尝与有人偏下手抓封闭空调车上与车上抽烟或摆布臭脚封闭空调车上与车上抽烟或摆布臭脚住公寓楼与在楼内大吼大叫住公寓楼与在楼内大吼大叫出行坐车与一路车笛长啸出行坐车与一路车笛长啸档次品位常挂嘴边与洋话国骂各尽其用档次品位常挂嘴边与洋话国骂各尽其用遮口剔牙与烟雾喷人遮口剔牙与烟雾喷人雅兴高歌与粗口迭出雅兴高歌与粗口迭出 把儒林外史中把儒林外史中“雅得太俗雅得太俗”的矫揉造作之徒和的矫揉造作之徒和推行白话文而成推行白话文而成“俗中大雅俗中大雅”的胡适进行对比。的胡适进行对比。对比论证对比论证这些图片你是否很熟悉这些图片你是否很熟悉?请拿起纸笔:这是一种请拿起纸笔:这是一种什么现象?产生这种现什么现象?产生这种现象的缘由是什么?怎么象的缘由是什么?怎么解决?解决?
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