初中语文人教九年级上册(统编2023年更新)长沙过贾谊宅导学案.docx
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1、长沙过贾谊宅导学案学习目标:1 .结合历史背景深入领会诗歌的思想内容;结合诗歌中的意象领会作者孤独寂寞、抑郁悲凉的情怀。2 .反复诵读诗歌,学习怀古咏史诗如何运用借古抒情、借景抒情等艺术手法来表达作者所寄托的感情。掌握并能 运用鉴赏怀古咏史诗的方法。一、相关知识链接.怀占咏史诗简介:怀占咏史诗是诗人通过对史迹、史事的咏叹,抒发其内心复:杂的情感的诗歌。1 .怀古咏史诗的特点:“借他人酒杯,浇自己块垒”。借助诗歌抒发历史兴亡之感、托古讽今、托古寄慨、评说 历史事件和人物。借此感慨个人遭遇或抨击社会现实,表达诗人情感。元朝著名诗论家方回也说:“怀古者,见 古迹,思古人。其事无他,兴亡贤愚而已。”.
2、怀古咏史诗的鉴赏规律(1)弄清史实(2)体会意图(3)领悟感情(4)分析写法.知人论世刘长卿(709约780),字文房,河间人,今属河北。世称刘随州。唐肃宗时期因“刚而犯上”,而遭贬 谪。在一个深秋的傍晚,被贬的刘长卿只身来到长沙贾谊的故居,类似的遭遇,使刘长卿伤今怀占,感慨万千, 而吟咏出这首诗。贾谊是西汉文帝时著名的政论家,因为被权贵中伤,被贬为长沙王太傅三年;后来虽然被召回京城,但是得 不到任用,之后担任梁怀王太傅,梁怀王坠马而死,贾谊亦抑郁而终。二、初读感知(一)疏通字音,划清节奏。长沙过贾谊宅刘长卿三年谪宦此栖迟,秋草独寻人去后,三年谪宦此栖迟,秋草独寻人去后,三年谪宦此栖迟,秋草独
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