小学信息技术人教三年级上册第1课信息技术初探究1信息与我们的计算机朋友—教学设计.docx
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1、第一课信息与我的计算机朋友一.教学内容:川教版小学信息技术三年级上册第一课二.教学目标知识与技能:了解信息的相关知识和信息与我们的生活、学习的关系 知道计算机的主要组成部分、功能了解计算机在生活学习中的应用情感态度:培养学生良好的上机习惯三.教学重难点教学重点:主要组成部分、功能教学难点:各部分功能的理解和使用四.教学准备计算机主要组成设备方面的实物、视频、图片等计算机应用方面的实物、视频、图片等五、教学过程教学活动步骤教师活动学生活动教学含义导入 播放关于烽火狼烟的视频,看狼看视频、图片,答吸引学生注意力烟、战士吹号角等的图片。问题。看图说观后感。信息与我们的学习和生活书P1中的图1 1、图
2、1 2、图1 3、图 14每幅图带给我们什么信息?生活中从哪些方面能获取信息、。学生看书,思考回 答问题。让学生感受信息与我们的学习、生活息息相关信息的记录方式与计算机朋友书P2 了解信息记录方式的变化 请同学们观看信息记录变化的 一段视频短片,展示每阶段记录信 息变化的主要载体通过看书和看视频,总结记录信 息的方式及带给我们生活的变化 了解计算机的分类、种类概述、 发明时间和功能了解信息记录 方式的变化情况 学生谈谈自己 对信息记录方式 变化的感受让学生初步了解信息记 录的相关知识计算机基本组成及其功能说说自己见过的计算机的样子 演示视频、图片、实物等介绍 计算机的发展过程说说计算 机各组成
3、部分的功能学生回答问题,让学生对计算机相关知描述自己所见过 的计算机的情况 学生观看演识有一个较全面的了 解,学习计算机基本组 成部分及其功能的相关示,了解计算机的知识发展情况熟悉计算机的主要机习活应良为的戈算学生的及行惯颉计在和中用好习券鼓励学生说出自己的看 法,让学生了解更多的 计算机相关知识,为学 好计算机知识激发兴 趣。加深学生对计算机 使用的认识,促进学生 养成良好的行为习惯。组成设备及功能说一说,我们可以用计算机做哪学生思考并回答些事情?问题视频或图片或实物演示计算机在生活和学习中的应用情况我们应怎样对待这位好朋友?引出使用计算机时应该注意的问题,养成良好的上机习惯和纪律拓展训练:完成课后作业
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