2020-2021学年岳麓版必修二区域经济和重心的南移 第3课时 学案 (2).docx
《2020-2021学年岳麓版必修二区域经济和重心的南移 第3课时 学案 (2).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2021学年岳麓版必修二区域经济和重心的南移 第3课时 学案 (2).docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第一单元 中国古代的农耕经济区域经济和重心的南移【学习目标】知识与能力:掌握古代中原人口南迁和经济重心南移的过程及原因;认识南方经济的开展 是北方南迁人民和南方人民共同开发的结果.过程与方法:以问题为主,学生学会归纳、分析的方法。情感态度价值观:通过对古代四大经济的描述,认识我国古代经济开展的多样性【重点难点】重点:古代中国中原人口南迁的三次高潮及其影响,经济重心南移的原因及其过程。重点:古代中原人口南迁和经济重心南移的过程及原因。【重难点解析】1.古代经济重心南移的原因,特征和影响(c级理解)(1)原因:自然条件:江南地区自然条件优越,开展农耕经济的潜力巨大社会环境:北方动乱不安,南方相对安
2、定政府政策:南方政权的统治者,重视开展经济,鼓励垦荒,兴修水利等以增强实力.人口因素:北方人口南迁,增加了劳动力,带来先进生产工具和技术经济因素:农作物品种交流和对外贸易的开展,推动了江南经济的开展其他条件:江南地区各族人民的辛勤劳动促进了生产力的较快开展(2)特征南移趋势在国家分裂或战乱时期表现尤为突出北方人口南迁,带来先进的生产工具和技术,代表了生产力最高水平.经济重心的南移受政治重心逐渐南移的影响南移方向是由北向南,由内地向东南沿海经济重心南移经历了较长的过程,影响深远(3)影响经济重心南移带动了我国古代文化重心的南移.宋室南渡,加速了文化重心的南移.此后,中国的文化重心与经济重心合并,
3、更有利于社会的开展.经济重心南移使我国古代后期各王朝的财政经济重心与政治军事重心别离,促进了沟 通南北经济的交通运输线-大运河的开展,提高了漕运在各朝的政治经济地位.经济重心的南移使全国经济开展格局发生了根本性的变化.2.我国古代四大经济区的比较(C级理解)经济区原因地位山西地区山东地区自然条件优越;开发较早,人口稠 密;政治中心的影响传统的农业区.经济实力强,长期居全 国经济重心的地位江南地区人口稀少,地势复杂,气候炎热潮 湿,很多地区为原始森林覆盖,不 利于开发与山东,山西相比,经济实力差距很大, 开发起步较晚龙门碣石 以北自然条件较差,气候寒冷,土地贫 瘠,不适合农业生产是传统的畜牧业或
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020-2021学年岳麓版必修二区域经济和重心的南移 第3课时 学案 2 2020 2021 学年 岳麓版 必修 区域经济 重心 课时
限制150内