查补易混易错点07情绪与情感-【查漏补缺】2022年中考道德与法治三轮冲刺过关.docx
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1、查补易混易错07情绪与情感STEP01教材方位直击情绪与情感是八年级下册第二单元第三课的内容,通过学习,要求学生了解情绪与情感 的规定,懂得要情绪与情感的关系。02易混易错归纳(纯干货,可直接背诵)1 .情感与情绪的联系与区别?(1)联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反响逐渐积累和开展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比拟稳定的倾向,就可能产生某种情 感。(2)区别:情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。情感那么是我们在生活中不断强化,逐渐积累的,相对稳定。2 .情绪的种类有哪些?人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒,哀、惧等基本情绪,还有害羞,
2、焦虑,厌恶和 内疚等复杂情绪。3 .影响情绪的因素有哪些?我们的情绪受多方面因素影响。(1)人的生理周期,(2)对某件事情的预期,(3)周围的舆论气氛,(4)自然环境等。另外,着周围情况的变化,我们的情绪也经常发生变化。4 .情绪的作用和意义是什么?(情绪的影响有哪些方面?)(1)积极作用:情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困 难,努力向上,积极的情绪,有利于智力发挥,身心健康(2)消极作用:也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。5 .如何正确对待正面情绪和负面情绪?(1)善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。(2)学习积极面对负面情绪,同样是我
3、们成长过程中需要经历的。6 .生活中,情绪为什么需要调节?(为什么需要合理调节情绪)?(1)保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。(2)适度的负面情绪,可以帮助我们是有突发事件,但持续的处于负面情绪状态,那么可能 危害我们的身心健康。(3)学会合理的调节情绪,使情绪在生理活动,主观体验,外显表情等方面发生一定的变 化,有助于我们更好地适应环境。(4)运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的 心态。7 .调节情绪的方法有哪些?(1)要在生活和工作中学习,主动服务社会。(2)重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强
4、问题 意识,培养研究能力,努力做到知行合一。(3)必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致 用的能力。8 .情感的作用是什么?(情感有哪些作用?)(1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行 动。(3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感,有助于我们更全面地观察事 物,探索未知。(4)情感伴随着我们的生活经历不断的积累、开展,这正是我们生命成长的表达。在生活 经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。9 .体验负面情感对我们有什
5、么影响?(1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。(2)体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱 满丰盈。(3)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得 美好的情感体验,不断成长。10 .我们为什么要传递美好情感?(1)我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使 我们的生命更有力量;(2)周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。11 .负面情感的作用是什么?(负面的情感体验对我们成长的意义?)(1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。
6、(2)体验负面感受未必是一件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加 饱满丰盈。(3)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得 美好的情感体验,不断成长。12 .如何传递情感正能量?(传递情感正能量的途径有哪些?)(1)可以用自己的热情和行动来影响环境。传递情感正能量。(2)在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命正能量。(3)在生活中不断创造美好情感体验,让生命更有力量。13 .学会关心的方法与技能有哪些?(如何学会关心?)(1)没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察。(2)适时运用可能被接受方式向对方表示关心。(3)关注对方的态度和反响。(
7、4)确认对方是否接受自己的关心。(5)如果没有被接受,那么调整方式,以对方能够接纳的方式来表达。14.传递情感正能量有什么意义?(1)我们在生活中要不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受, 使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。03真题好题演填(2022春吉安期中)为消除内涝灾害可能给市民造成的不良心理影响,调 节因遭受损失带来的负面情绪,郑州市专业心理志愿者团队开通了 “7.20郑州 洪灾心理援助24小时热线。”对此,以下观点正确的选项是()A.我们要学会合理地调节情绪,做情绪的主人B.调节情绪必须靠专业人士的帮助C.负面情绪的出现会严重危害我
8、们的健康D.负面情绪只有立即宣泄出来才能有效调节【解答】郑州市专业心理志愿者团队开通“7. 20郑州洪灾心理援助24小时热线。” 启示我们要学会合理地调节情绪,做情绪的主人,A说法正确;B中的“必须” 说法太绝对;C错误,出现负面情绪,及时调整并不会严重危害我们的健康;D 中“只有才能”说法太绝对,应排除。应选:Ao(2022春社旗县期中)人生路漫漫,有喜也有悲。该喜那么喜,该悲那么悲, 我们要正确对待自己的各种情绪。以下属于正常情绪反响的有()为冬奥会上苏翊鸣夺冠而欢呼因失去小狗而悲伤因周考成绩不理想而极度伤心因被同学误解而狂怒A. B. C. D.【解答】为冬奥会上苏翊鸣夺冠而欢呼,因失去
9、小狗而悲伤,都属于正常的情绪 反响。所以选项正确;选项由于考试成绩不理想而激怒、被同学误解而 狂怒,都是反响过度的表现,是不正常的情绪反响。应选:Ao(2022春社旗县期中)中学生小雨因与父母发生矛盾而情绪低落,他拨打 了姑姑的 。向姑姑倾诉后,心情好转。小雨调节情绪的方法属于()A.改变认知 B.合理宣泄 C.转移注意 D.放松训练【解答】题文中,小雨向姑姑倾诉心理矛盾,把不良情绪说出来,发泄出来,属 于用合理宣泄的方法调节情绪,B正确,符合题意;A与题意不符,改变认知评 价是提高合理的认识、解释和评价;C与题意不符,小雨没有把注意力,从产生 消极情绪的事物上转移到能产生积极肯定情绪的事物上
10、;D与题意不符,小雨没 有进行专门的放松训练。应选:Bo(2022春社旗县期中)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表达出的 情感属于()基础性情感高级情感正面的体验负面的体验A. B. C. D.【解答】题干中的诗句表达了爱国主义情感,这是正面情感体验,属于高级情感, 说法正确;不合题意。应选:Co(2022春社旗县期中)小明上楼梯时手中抱着一大摞书本,不小心掉了一 本。一位不认识的同学弯腰捡起来递给他,并冲他微笑说:“小心点! ”小明心 里很温暖。这说明,美好的情感()是在社会交往、互动中自然引发的只有在欣赏艺术作品中才能产生来源于对生活中积极的、美的感受对一个人的成长起决定作用A. B.
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