鲁教版七年级下册英语学历案Unit1 SectionA 2a-2d.docx
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1、修濮阳市开德中学,学历案年级:A&一学科:英语执笔: 授课人:授课时间:学历案编号:班级:学生姓名:小81:学法指守城常记深J8h (Unit 1 Whats the matter ? Section A2a-2d课型一新授课课时:j_课时学法指导或笔记预习指导:一般预习时 要求学生自完成,无法 完成的注意运用双色军 标注.以便在课中.* 点关注.教师根据需要 作出具体指导。合作探究指导;【课标要求】1 .牛生能鲂在创设的语境中认选sore, nosebleed, breathe, sunburned, accident.并能正礴运用 matter, stomach, stomachache,
2、 foot, neck, throat, fever, lie. rest, cough. X-ray. toothache, headache, break, hurt, passenger, trouble, hit. sick, knee, climber, hsk, situation, kilo. rock, knife, blood, importance, decision, control. 5pirii, death, nutse.2 .学生能够在创设的语境中正确使用常用友达have a cold. have a siomachache. lie down, lake one
3、s tei(xrrature. have a fever, take breaks, get oft to ones surprise, nght away, get into, be used to. take risks, run ot(oD, cut off. get out of. be in control of. give up”3 .学生能够在创设的语境中运用卜列句r简单谈论唯成何胜或小故:1) Whats the matter with.?2)1 have a stomachache. toothachc-hoadachc. sore throatsocc back 等4.学生
4、能够在创设的语境中洸健柒与安全问地运用以下句子提出第总 的建议,1) What xlKxild 4ie do? -She should .2) -What shouldnt she do? -She shouldnt.5.学生能鲂利用事物的开展顺序来辅助理解所回谈的材料,弁能根JK 情境及上下文推测生词词性及词义。【学学分分】学生已始枳笈了一-定的诃汇,井熟然掌握了一些句型,他力现在生播 兴理的是使用所学的英好来表述收和现实生活息息相关的话磔,并给 出合理的解决方法.本单元通过表述身体的各种不适和谈论个人健康 问题,使学生学会关心他人身体健膜并能捉出娱建工【学习目标】知识目标1 .学习.IR记
5、单打 fever. lie. lie down .rest. cowgh. X-ray, tuotlwche. take ones tenipeniiutv, headache. have a fever, break, lake breaks (take a break) . huit2 .学习,掌Si句型;A: Whats the matter?B: 1 have a headache.A: What should 1 do? B: You should Ik down and have a rest.3 .学习用should给出建仪。能力目标能运用所学语R筒生地描述自己的健康状况并会询问
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