高一开学考试答案.docx
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1、高年级开学考试语文答案1. c【A.中国壁画艺术的发展不单“受西方宗教的.向”。B. “标志 着中国城市公共壁画艺术逐渐走向繁荣”错误,原文的表述是“揭开 了中国具有现代开放艺术精神和民族文化特性的壁画艺术创作的序 幕。但之后随着城市化、商品化及大众文化的发展,中国城市公共壁 画艺术逐渐受到挤压,发展趋于平淡J D. “由于当代壁画多位于城 市公共空间如机场、车站、地铁等地方”于文无依据,整句话也曲解 文意。2?B【“画家了解就能”错误,原文的表述是“壁画艺术多 以大型建筑空间内的墙壁作为绘画载体,一方面,画家要了解这一建 筑空间所在的城市及其历史;另一方面,了解这一建筑空间的性质与 功能”,
2、“要了解”不等于了解城市及其历史、建筑空间的性质和功能, 就能创作出与现实关联、获得地方居民及社会群体认同的精品。】3. A【丝路风情属于地方历史特性,哪吒闹海属于内在的文化 精神,“全国绿色小康村”属于促进公民社会的美育和精神风貌,彰 显时代语义,而旅游景区花鸟鱼虫壁画墙不具备“现代壁画价值意 义”。14. 日缺乏创作空间;城市艺术建设项目的形式语言和表现手法往往 趋于单一化;缺乏文化及公共艺术政策法规(或:壁画艺术机构与 政府相关部门之间缺乏长效机制与合作关系);不关注地方现实与 文化,缺乏艺术创作的深度和新意(或:缺乏社会文化的影响力和艺 术生命力)。(共4分,一点1分,意思对即可)【解
3、析】本题考查学生分析、概括文章内容的能力。依据“壁画的社 会性发展现状是,城市大量的公共空间被商业广告营销活动以及各种 口号式的应时标语条幅所占有。放眼现代都市,要想找到一块完整而 适于用作壁画艺术创作的建筑墙面,已非易事”可概括为:缺乏创作 空间。依据“从公共壁画介入空间的方式和需求来看,中国近二十年来的城 市公共艺术景观的创作与实施中,往往由于艺术设计和创作的总体规 划问题和艺术专家之间的跨界协作所存在的问题,艺术建设项目的形 式语言和表现手法往往趋于单一化”可概括为:城市艺术建设项目的 形式语言和表现手法往往趋于单一化。依据“在文化及公共艺术政策 和法规方面,中国至今尚没有出台类似于国际
4、上一些发达国家早已实 施半个多世纪的“艺术百分比”法规,或者在中国各地的壁画艺术机 构或协会,与城市公共建筑及环境艺术规划机构之间也缺乏更多的机 制性协作与长效的合作关系”可概括为:壁画艺术机构与政府相关部 门之间缺乏长效机制与合作关系。依据“大多在内容和形式上由于相 互因袭模仿而缺乏艺术创作的深度和新意,它们与地方的社会现实及 文化生活的交流以及地方精神的诉求没有发生应有的关联和对话,与 地方居民及社会群体之间缺乏现实的关联性和认同感,这类壁画必然 缺乏社会文化的影响力和艺术生命力”可概括为:缺乏社会文化的影 响力和艺术生命力。5. 首先提出问题,壁画艺术是否需要对社会普遍价值理想给予形象的
5、 再现和阐释;(1分)然后从青年壁画家角度,叙述深入了解中国传 统文化的精神密码对于当代文化创造的价值意义;(2分)接着从历 史角度举例论述“公共艺术”对中国传统文化思想与道德价值观发展 的重要影响;(2分)最后回答问题,点出当代中国壁画艺术发展的 公共性对人文生态、人与自然关系的重要意义。(1分)【解析】本题考查学生分析文章论证思路的能力。材料二最后一段首 先设问:壁画艺术是否需要对这一价值理想给予形象的再现和阐释? 之后从两方面进行分析。“对青年壁画家来说”,作者先是从青年 壁画家角度指出“深入了解中华民族的历史与文化,了解中国人的思 想来源与思维方式,并且将其转化为当代文化创造的基因与出
6、发点, 是十分重要的”;“在历史上如它们对中国传统文化思想与道 德价值观的发展,产生了十分重要的影响。有关这一方面的研究,如 清华大学葛兆光教授的中国思想史”,接着从历史角度举例 论述“公共艺术”对中国传统文化思想与道德价值观发展的重要影响。 最后照应段首,回答问题,点出当代中国壁画艺术发展的公共性对人 文生态、人与自然关系的重要意义,强调要“大力提倡公众对人文生 态的关注,同时还要注意人与自然的共存关系:6. A【”立刻彻底改变了”表述错误,从原文“他已经做了三天的艰 苦的演习” “他不得不狂练着土匪的习气”等可以看出。】7. D【“不能设置悬念”表述错误,顺叙同样可设置悬念,比如当马 害怕
7、时,这时就已经有了悬念,为什么马会惊恐等。】8. (1)营造出恐怖紧张的氛围。(2)设置悬念,暗示将有异常的情 况发生。(3)用反衬手法突出了杨子荣打虎的英勇形象。(每点2分, 答对两点即可)9. 示例:(1)末段写杨子荣听到说话声后,经过“一阵激烈的思索” 判断出对方是威虎山的匪徒,体现出他过人的智慧,却并不让人感到 神秘。(2)杨子荣“以为是过度紧张后发生的耳鸣”,“他极力让紧 张的肌肉松缓下来” “想着,他哼开了小曲,眼福跳跳”体现他紧 张而不怯懦。(3)杨子荣确定匪徒身份后“对自己作了一个尖锐的批 评”,“快!快镇静下来,斗争瞬间就要开始了”突出了他的临危不 惧和英勇胆识,让人感受到他
8、的形象高大而并不浮夸。(每点2分, 意思答对即可。)10. B “累日”是修饰皇帝不到迩英殿的时间,属于后置状语, 不能与前面断开,排除AD; “独坐”是“不当”的宾语,应在其后 断开;“且”字一般用于下句句首,其前断开,排除C。111. D【“吕氏春秋”应为“春秋”,春秋是儒家经典,吕 氏春秋是一部反映杂家思想的典籍。:12. B “宋哲宗大为不悦”无中生有。原文是“神宗丧未除,冬 至,百官表贺,颐言:节序变迁,时思方切,乞改贺为愁。”文中 并提及“宋哲宗大为不悦”这一内容。】13. (1)他说话的要旨,就像布帛菽粟(穿的、吃的)那样重要,了 解他品德的人尤其尊敬、推崇他。(“然” 1分,“
9、尊崇” 1分)(2)何况我与你在江边捕鱼砍柴,以鱼虾为伴,与麋鹿为友,(我们) 驾着一叶小舟,举起杯盏相互劝酒。(状语后置、“侣”、“扁舟”、“属” 一点1分)14第一问:人要长期不懈地修身养性,积善改过,才能养成高尚的 德行。(2分)言二问:积善成德,而神明自得,圣心备焉。(1分)【参考译文】程颐,字正叔。十八岁的时候,上书朝廷,希望皇 上诏令罢黜世俗的说教,以王道作为本心。治平、元丰年间,许多大 臣多次推荐他为官,都不肯就任。哲宗初年,司马光、吕公著一齐上 疏阐明他的行为和道义,说:“我们知道河南府处士程颐,努力学习, 喜好历史,安于贫穷,固守气节,言行一定要符合忠信的原则,行动 一定遵守
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