【开学安全第一课教案】学校安全第一课教案.docx
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1、【开学安全第一课教案】学校安全第一课教案 学校安全第一课教案 第一课上学和放学 教学目的:1、训练同学要遵守交通规章。2、使同学安全上学和放学。教学过程:一、导入我们已经上一班级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有许多的危急,同学们肯定要留意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课1、要遵守交通规章(1)同学们,你们都知道哪些交通规章?(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规章。(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们肯定要记住,千万不要抢红灯。2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你
2、们能说说坐车时要留意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应当留意的安全。(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规章,还要留意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,观察街上很喧闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?(3)为了削减发生危急的可能,放学后肯定要早早回家,不要在街上游玩。(4)假如家里没有人,也要在家的四周等爸爸妈妈回来,不要离家太远。4、要远离高空危急物行走(1)我们在上、下学的路上,常常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应当留意些什么呢?(2)为了防止砸伤,我们肯定要远离这些高空危急物,尤其是在刮风下雨的天气,
3、最好能绕行。三、师生共同总结为了我们的安全,我们肯定要远离危急,高兴奋兴上学来,平安全安回家去。其次课熟悉交通标志教学目的:1、使同学熟悉一些交通标志。2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规章。教学过程:一、导入1、平平是一名学校一班级的同学了。一天,他在爸爸的伴随下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过公路,左右看,交通规章记心中。”二、教授新课1、交通信号灯(1)同学们,过公路的时候你们留意过交通信号灯吗?(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思
4、:红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。(5)我们在上学的时候,应当怎么依据各种颜色的信号灯安全的过公路呢?同学们以小组为单位,争论这个问题,相互补充,然后各组选出代表汇报。2、熟悉交通安全标志(1)出示几种交通安全标志让同学辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)(2)人行横道是特地为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方,要靠路边行走,肯定要留意前后左右的车辆,否则简单发生意外。(3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。(出示图,边讲边让同学辨认)(4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶。(出示图,边讲边让同学辨认)三、扩展
5、练习1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还知道哪些交通安全标志?2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜。第三课熟悉简洁的危急标志教学目的:1、使同学熟悉一些简洁的危急标志。2、了解这些危急标志所表示的意义,避开危急的发生。教学过程:一、导入1、同学们留意到了吗?在街上我们常常能看到一个牌子,上面画着一个大大的感叹号,像这样(出示图片),你们知道它代表什么意思吗?2、其实生活中还有许多像它那样的标志,它们都属于危急标志一类,让我们一起来熟悉它们吧!二、教授新课1、禁止标志这类标志用红色来表示,外形呈圆形,里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示,是由于圆形给人的感觉比
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