教师行为规范【教学参考】.docx
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1、教师行为规范【教学参考】教师行为规范一、热爱教育事业,掌握相关学科的基本知识,增强职业责任感, 在教学中能够做到教书育人、为人师表。二、积极参加各项活动。服从工作安排,主动承担教学任务,深 入开展教学研究,积极参与新课程改革。三、遵守社会公共道德,不参与赌博,作风正派,团结合作,准 时参加各种会议于活动,在精神文明建设中做好学生表率。四、注意形象仪表,举止得体大方。穿戴整洁,美观大方,不袒 胸露怀;在学校不穿短裤、背心、拖鞋,不穿奇装异服;不化浓妆, 不佩戴首饰。五、教师语言文明,态度友善,和蔼可亲,不粗言脏语,恶语伤 人。六、爱护、尊重学生,在传授知识的同时,注意对学生进行学习 文化,学校礼
2、仪,以及行为习惯和心理健康教育,不体罚、不打骂学 生,做学生的良师益友。七、钻研业务,不断提高教学水平,保证教学质量和良好的教学 效果。八、积极钻研教材,按照教学计划,了解教学目标,明确学生对 学校课程内容应掌握的程度,在教学中做到因材施教。九、遵守纪律,按时上、下课,不误课,因故不能到课,要事先 请假,并报学区、学校批准。教师之间不得自行调课、代课及串课。 上课时不访客会友,关掉通讯工具。正常上班时间不做上网聊天、打 牌、喝酒等与工作无关的事。十、积极维护学校名誉及形象,自尊、自爱,珍惜自身工作岗位,并遵守教师行为规范。教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了,对于我
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