中学体育教学计划模板.docx
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1、中学体育教学计划模板1.中学体育教学计划模板1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排:(1)抓好体育教师的师德建设。(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功 培训。(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。(4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质 量。2、安全教育工作安全工作,是展开各项教学活动以及校外活动的重中之重。 我们的体育教师要有高度的安全防范意识,在活动的策划和实行进程中 时时处处提示自己把安全问题要放在重要位置,由专人负责。确保各种 活动都在有安全防护的情形下进行。3、认真制定各项教学计划根据学
2、年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制 定公道的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。 有计划、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。 一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善 体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过校领导 以及工会的关心和组织,体育教师和体育爱好者的引领和召集,成立各 种体育项目的校队,积极展开校内和校外活动,丰富教职工业余生活, 增强体质,提高工作效率。全部教师要熟悉、掌控教学课标和教材,明确教学目的
3、、任 务。根据课程标准和各年级学生的实际情形与目标,各教师按年级 教学进度安排表计划,提早一周写出设计方案和课时计划并进行集体备 课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动,认真检查教学设计方案、 课时计划。查看课后小结,增进各教师学习和提高。5、加强课外体育工作的展开本学期计划展开年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的 做操和进退场质量。展开群众体育活动,加强各项活动的宣传、制定和 组织实行。积极展开校各项运动队的训练,精心准备、严格要求、刻苦 训练、积极参加各项比赛活动。鼓励有体育特长和爱好的学生积极参加 比赛,为班级、学校及区市争光。6、加强与政教处、教务处及班主任的联系在教学与活动中,
4、应加强与政教处、教务处及班主任的联系 与沟通。做到尽可能科学的排课,尽可能少的占用学生和其他课的时间, 尽可能的相互配合,以最少的时间获得的成效。7、加强校园体育文化的构建通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队,在田径、篮 球(男队、女队)、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的比赛活 动中的积极表现,营建良好的体育氛围,吸引更多的学生参与到自己爱 好的运动项目中,在玩耍中提高自身的运动能力和身体素养;同时,教 职工的.体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过校领 导以及工会的关心和组织,体育教师和体育爱好者的引领和召集,成立 各种体育项目的校队,积极展开校内和校外活动,丰富教职
5、工业余生活, 增强体质,提高工作效率。2 .中学体育教学计划模板一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推动素养教育,努力实现“以 德育教育为首,以艺术教育为特点,以提高学生综合素养为根本”的办 学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革, 提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集 会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中重视思想教育,培 养学生建立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体 主义观念,建立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、坚强拼搏、积 极进取的个性,提高学生克服困难、克服困难的能力,为适应未来社会 生活和猛烈竞争奠定基
6、础。二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效 提高学生身体素养。“两课两操一活动是学校体育工作的重点,“两课两操一 活动”质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。 因此,第一要求每位体育教师都要建立抓好“两课两操一活动”的思想 观念;其次要求体育教师认真研究体育教材,努力提高业务水平,做到 写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四 十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健 操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,建立远大理想,营建 良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值 周期
7、间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器 材、充分利用现有场地器材,督促学校保证每生每天有一小时足够活动 时间和重视激发学生参加体育锤炼,全面提高身体素养。2、抓好体质健康工作,重视新教材的培训学习,重视领 会新教材中推动素养教育的意义,重视结合我校学生实际情形进行教学 改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。推行学生体质健康标准上报工作,目前我校没有按上级 部门要求配备相干器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材 中所体现出的推行素养教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究, 更缺少新教材的教学经念。因此,本学期体育教学工作计划的重心放在 重视新
8、教材的培训学习,重视领会新教材中推动素养教育的意义,重视 结合我校学生实际情形进行教学改革,探索合适我校学生身体生长发育 和探索合适我校学生身心健康成长之路。三、教学措施1、积极鼓励学生自觉锤炼身体习惯,努力提高全校学生的体 锻达标合格率。2、本学期关注起始年级学生行动习惯,思想品德状态,学生 要坚持形成体育锤炼规范化要求。3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展, 本学期积极展开教学基本工操练。从上课的外表服装、备课教案、课前 的准备开始。3 .中学体育教学计划模板一、指导思想贯彻“体育与健康”新课程标准,以增进学生健康成长以及 体育中考为目标,激发学生运动爱好,培养他们毕生体
9、育的意识。在教 学中,重视学生的主体地位,发挥学生的创造力,以学生发展为中心, 关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。二、课程标准对本学期教学要求1、课堂教学资料、教学方法的制定要以学生为主体,重视学 生的发展。2、帮忙学生增强体能,掌控和运用基本的体育与健康知识和运动技能;3、培养运动的爱好和爱好,构成坚持锤炼的习惯;具有良好 的心理品质,表现出人际交往的潜力与合作精神;4、提高对个人健康和群体健康的职责感;构成健康的生活方 式;发扬体育精神,构成用心进取、乐观开朗的生活态度。5、使学生基本掌控所学体育技能,有1至2项善于的体育项 目。6、基本掌控中考体育项目的技术要领,到达熟练程度。
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