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1、 爱国主义教育(教案)点击查看更多:爱国主义教育主题班会教案爱国主义教育 (教案)1 一、教学目的 1.让学生了解祖国绚烂的文化、宏大的成就,培育他们的民族自尊心和骄傲感。 2.让学生了解历史,特殊是中国近代史,鼓舞学生勿忘国耻,自强不息。 二、教学重点和难点 1. 教学重点 :能树立正确的世界观、人生观、价值观和是非观。能增加学生的“祖国利益高于一切”的责任感,做有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,为祖国的富强、富强和统一而奋斗。 2.教学难点 :在教学中,要增加理论联系实际,弘扬社会当中的正能量,并加大爱国主义教育的力度。 三、教学方法 讲授法、演示法、争论法 。 四、教学预备
2、收集有关图片,整理有关资料。 五、教学过程 1.导入课题 播放歌曲,龙的传人。 身为中国人,我们应当感到傲慢和骄傲。可是当我们翻开五千年的中国历史长卷,我们发觉原来宏大的祖国母亲,竟经受了那么多的风雨,那么多的沧桑。当侵略者的铁碲践踏我们漂亮山河的时候,当帝国主义肆意蹂躏欺压我们的人民的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。 可是,祖国母亲给了我们无尽的动力和坚不行摧的力气,为了心中神圣不行侵害的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。 2.时空旅行 下面就请同学们和我一起去回忆历史,看一看,我们宏大的祖国走过的风雨历程。 (1)屈辱血泪 一部近代史就是一部屈辱史,1840年,英国船
3、坚炮利翻开了中国的大门,强迫清政府签订了中国历史上第一个不公平条约南京条约,中国开头沦为半殖民地半封建社会。 1842年腐朽无能的清政府与英军签订了南京条约,割让了香港、赔款、开放通商口岸。从今,中国沦为半殖民地半封建社会。 面对脆弱无能的清政府,1860年英国再次卷土重来,与法国联合发动了其次次鸦片战斗,火烧圆明园,举世无双的国家园林付之一炬。 1860年英、法联军发动了侵华战斗,攻占了中国首都。10月18日、19日, 三四千名英军圆明园内处处纵火,大火三昼夜不熄。这座举世无双的园林杰作、中外罕见的艺术宝藏,被一齐付之一炬。室内陈设、几案均尽遭劫掠。 日本也紧随英法,发动了甲午中日战斗,在得
4、到巨大好处之后,于1931年,悍然发动了“九一八”事变。由于蒋介石执行“不反抗”政策,东北三省全部沦落。 1937年12月13日南京也沦落了沦落,日军于南京进展长达数月的大规模屠杀。这在人类史上是惨绝人寰的暴行。其中日军战斗罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进展屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字,一般认为死亡人数超过30万。 (2)巨龙崛起 今日,我们的国家强大起来了,国家经济进展越来越好,人民的生活越来越幸福,杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人制服太空的幻想,2022年,我国还胜利承办了奥运会,2022年“神十” 3、诵读经典 l 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 -范
5、仲淹岳阳楼 l 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 -文天祥 过零丁洋 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的翻译是:在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人安居乐业之后自己才会觉得欢乐。 意思就是把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗、流血。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青意思是说自古以来,有谁能长生不死呢?一个人只要能将爱国的热诚之心永载史册,虽死也无憾了。 4、听爱国故事 5、谈感想 1、通过教师的讲解和朗读了关于道德的名言后,请在小组里谈谈自己的感悟。 2、同学们上台发言,谈感悟。 6、做反思 1、自己思想境地够不够 2、平常言行举止对不对 3、自己的修养礼仪
6、行不行 7、送吉利 送给我们尊敬的祖国一句祝愿。 8、行善举 班级统一组织到校内捡垃圾。 小结:我们的同学毕业以后就直接走向了生产一线。在生产一线,遵守奉公,敬业奉献,为了实现祖国的现代化建立奉献力气,也是一种爱国。那么当下阶段,我们是学生,好好学习,仔细学习各种文化技能,也是爱国。 本次课程完毕了,可是爱国心,爱国情会永久伴随着我们每一个中国人。让我们为了我们祖国的美妙明天而奋斗终生! 爱国主义教育 (教案)2 一、教学目标 1回忆历史 牢记中华民族曾经承受过的深重灾难 激发同学们的爱国热忱。 2正视当前现实 反对霸权 坚固树立为中华民族的宏大复兴而努力奋勉的坚决信念。 3培育学生理性对待问
7、题的力量 培育同学们的爱国守法观念。 4展望将来 要高瞻远瞩 以民族进展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 二、活动方式 班长、团支书主持 全体学生参加 三、活动过程 1、全体起立,奏国歌。 2、男女主持人主持 3、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。 4、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。 5、学生发言争论“如何正确、理性地对待前段时间的反日心情 ” 6、学生发言争论“我们中学生应当怎样去爱国?” 7、班主任教师作班会总结。 8、学生合唱唱歌祖国。 9、主持人宣布主题班会完毕。 三、具 体 步 骤主持人展现一些材料 以激起同学们的爱国热忱女 2023年4月2日 四川成都一家日本超
8、市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵抗日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。局部记者用日本牌子的摄像机和照相机采访 也遭到示威者的干预。 男 4月3日 深圳市举办反日街头签名活动 很快演化成反日游行示威.同日在广州 约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。心情感动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋 砸烂门窗 并跳上路边的日本汽车踩踏。 女 :在上海 两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部 被送进医院。 男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批判中国政府 不愿赔礼和赔偿 人民以男:最近 日本就特地找了一些国际媒体的记者 进入其驻北京的大使馆和上海
9、总领事馆参观 展现其被示威民众破坏的状况 这就是企图向外界宣传中国人的可怕形象。假如我们被热血掩盖了理智 逞一时之快 这正好中了他们的圈套。 女:4月9日 中国外交部新闻发言人秦刚在记者款待会上说 “中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度 不搞过激行为。 学生发言: “如何正确、理性地对待前段时间的反日心情 男:为帮忙广阔干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策 正确理解、拥护中心的决策部署 19日下午在人民大会堂进行报告会 外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。 女:李肇星说 中国正处在全面建立小康社会的重要时期 要从全局和战略的高度 充分熟悉
10、妥当处理好中日关系的重要性。我们肯定要信任党和政府完全能够从国家的根本利益动身 妥当处理对日关系面临的各种问题。 A 每一位公民都有合法表达自己爱国热忱的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益 决不能由于个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。 B:表达爱国热忱的方式多种多样 关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里 就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的表达。假如选择不恰当的方式来表达爱国热忱 侵害他人权利 超出法律的界限 进展下去往往是违法 甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演化为不良的结果。 四、学生发言: 我们中学生应当怎样去爱国? A 我们现在最最需要的是一个稳定进展的和平环境
11、。日本少数人的行为确实令人愤怒 但表达爱国热忱的方式肯定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生 应当将爱国热忱转化为刻苦学习的实际行动 把我们的国家建立得更强大 这才是爱国的真正表现为爱国就可以无法无天 令人觉得中国不是法治国家。 爱国主义教育 (教案)3 1、班主任提出活动目的: 学生自主查找爱国主义的含义,结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。 2、首先由于雪艳同学唱歌曲 唱歌祖国 3、由班长钟高文和学习委员王宏飞主持,班长致开幕词 4、学生小组内发言,争论如何从我做起,从现在做起,为祖国的富强富强努力学习,选出优秀稿预备班上发言 5、 小组优秀稿者发言如何爱国 6、集体朗读岳飞的满江红 满江红 岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸,壮怀剧烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭? 驾长车踏破,贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头,整理旧山河,朝天阙 七请我班副班主任姜德波教师领同学们学习这首诗 6班长提出爱我中华从我做起建议书 班主任做总结发言完毕班会 点击查看更多:爱国主义教育主题班会教案
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