高中地理地球的宇宙环境课件湘教版必修.pptx
《高中地理地球的宇宙环境课件湘教版必修.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中地理地球的宇宙环境课件湘教版必修.pptx(26页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【学考报告】学考要求学考要求考纲细解考纲细解必必考考要要求求a主要的天体类型和特点主要的天体类型和特点 了解不同类型的天体及其特点了解不同类型的天体及其特点a天体系统的级别和层次天体系统的级别和层次了解天体系统的级别和层次,描述地球了解天体系统的级别和层次,描述地球在宇宙中的位置在宇宙中的位置C太阳系示意图及地球在太阳系示意图及地球在太阳系中的位置太阳系中的位置能够描述太阳系八大行星在太阳系中的能够描述太阳系八大行星在太阳系中的位置特征,分析地球是宇宙中既普通又位置特征,分析地球是宇宙中既普通又特殊的行星特殊的行星b地球上存在生命的条件地球上存在生命的条件及原因及原因比较、分析和归纳太阳系八大
2、行星的数比较、分析和归纳太阳系八大行星的数据资料,理解地球上存在生命的条件据资料,理解地球上存在生命的条件加试要求加试要求第1页/共27页一、人类对宇宙的认识一、人类对宇宙的认识天天文文学学家家把把人人类类已已经经观观测测到到的的有有限限宇宇宙宙叫叫作作“_”或或“已知宇宙已知宇宙”,其半径约为,其半径约为_光年。光年。二、多层次的天体系统二、多层次的天体系统1.天天体体:宇宇宙宙间间的的星星云云、_、_、卫卫星星等等各各种物质的通称。种物质的通称。可见宇宙140亿恒星行星第2页/共27页2.天体系统天体系统的形成:_和_的永恒运动维系着天体之间的关系,组成了多层次的天体系统。3.银河系及河外
3、星系(1)银河系的组成天体主要是_和_两类。(2)银河系与河外星系是同级别的天体系统,所有的星系合在一起,构成_。万有引力天体恒星星云总星系第3页/共27页4.太阳系和地月系太阳系和地月系(太阳系示意图见太阳系示意图见下下图图)第4页/共27页(1)太阳系组成:太阳、围绕太阳运行的_、矮行星,以及小行星、_、流星体、卫星和行星际物质等。八颗行星的位置:A_,B金星,C_,D火星,E_,F土星,G_,H海王星。(2)地月系:由地球与其卫星_组成。行星彗星水星地球木星天王星月球第5页/共27页三、普通而特殊的行星三、普通而特殊的行星地球地球地地球球的的特特殊殊性性(具具备备生生命命存存在在的的基基
4、本本条条件件):充充足足的的_;恰恰到到好好处处的的_和和大大气气厚厚度度;适适宜宜的的_和温度范围等。和温度范围等。水分大气成分太阳光照第6页/共27页一、天体与天体系统一、天体与天体系统(必考必考a)方法技巧方法技巧1.判断一个物体是否为天体的方法判断一个物体是否为天体的方法一一看看位位置置:它它是是不不是是位位于于地地球球大大气气层层之之外外,独独立立存存在在于于宇宇宙宙中。进入大气层或落回地面的物体不属于天体。中。进入大气层或落回地面的物体不属于天体。二二看看实实质质:它它是是不不是是宇宇宙宙间间的的物物质质,一一些些自自然然现现象象不不属属于于天天体。体。三三看看运运转转:它它是是否
5、否在在一一定定的的轨轨道道上上独独自自运运转转。依依附附在在其其他他天天体上运行的物体不属于天体,如在火星上的火星车。体上运行的物体不属于天体,如在火星上的火星车。第7页/共27页2.图表法记忆天体系统的等级与层次结构第8页/共27页3.天体系统形成的条件天体之间要构成天体系统,必须同时具备三个条件:一是要相互吸引;二是要相互绕转;三是有公共质心(或中心天体)。只吸引不绕转也不能构成天体系统。例如,月球绕地球运转,形成地月系,而水星与金星之间没有相互绕转的关系,就不能形成天体系统。第9页/共27页学以致用学以致用(2014浙浙江江省省学学业业水水平平考考试试)2013年年3月月,杭杭州州成成为
6、为国国内内首首个个提提出出设设立立“黑黑暗暗天天空空保保护护区区”的的城城市市,暗暗夜夜星星空空,已已成成为为一一种种需需要精心保护的珍贵自然资源。要精心保护的珍贵自然资源。据此完成下题。据此完成下题。晴朗的夜空,能够看到的大部分天体属于晴朗的夜空,能够看到的大部分天体属于()A卫星卫星B彗星彗星C行星行星 D D恒星恒星解解析析本本题题以以当当时时发发生生的的地地理理热热点点为为背背景景,考考查查的的知知识识点点来来自自宇宇宙宙中中的的地地球球,强强化化学学生生对对不不同同天天体体的的理理解解。晴晴朗朗的的夜夜间间,我我们们仰仰望望天天空空可可以以看看到到繁繁星星点点点点,这这些些天天体体包
7、包括括卫卫星星、彗彗星星、行行星和恒星等等,但绝大部分是恒星。星和恒星等等,但绝大部分是恒星。答案答案D第10页/共27页二、太阳系的组成二、太阳系的组成(必考必考c)太阳系中的行星、矮行星、小行星与行星际物质有何不太阳系中的行星、矮行星、小行星与行星际物质有何不同?内行星、地外行星、巨行星和远日行星又是如何划分的?同?内行星、地外行星、巨行星和远日行星又是如何划分的?提提示示:行行星星是是指指围围绕绕太太阳阳运运动动的的水水星星、金金星星、地地球球、火火星星、木木星星、土土星星、天天王王星星、海海王王星星八八颗颗大大行行星星;矮矮行行星星是是指指冥冥王王星星;小小行行星星是是指指运运行行轨轨
8、道道位位于于火火星星和和木木星星之之间间,质质量量小小,围围绕绕太太阳阳运运动动的的天天体体;行行星星际际物物质质是是填填充充在在太太阳阳系系的的微微小小物物质质,主要是行星际的气体和尘埃。主要是行星际的气体和尘埃。第11页/共27页内内行行星星和和地地外外行行星星是是以以地地球球位位置置为为界界划划分分的的,水水星星和和金金星星是是内内行行星星,而而火火星星、木木星星、土土星星、天天王王星星、海海王王星星是是地地外外行行星星;巨巨行行星星是是根根据据质质量量和和体体积积,木木星星和和土土星星大大,称称为为巨巨行行星星,而而天天王王星星和和海海王星距离太阳远,称为远日行星。王星距离太阳远,称为
9、远日行星。第12页/共27页探究归纳探究归纳太阳系模式图的判读太阳系模式图的判读(1)八颗行星位置的判定。八颗行星位置的判定。“水水金金地地、火火木木土土、天天海海星星,近近及及远远,绕绕日日行行”的的歌歌诀诀形形象象地地描述了八颗行星的位置。描述了八颗行星的位置。(2)各大行星的共同运动特征。各大行星的共同运动特征。同向性同向性(公转方向逆时针公转方向逆时针),共面性,近圆形轨道。,共面性,近圆形轨道。(3)小行星带位置的判定。小行星带位置的判定。“火火木木相相邻邻防防燃燃烧烧,中中间间隔隔道道防防火火墙墙”形形象象地地说说明明了了小小行行星星带带位于火星与木星之间。位于火星与木星之间。第1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中地理 地球 宇宙 环境 课件 湘教版 必修
限制150内