景物描写穿插在记叙文中精选PPT.ppt
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1、景物描写穿插在记叙文中景物描写穿插在记叙文中第1页,此课件共28页哦写作指导写作指导文以景美,情由景生文以景美,情由景生 记叙文中如何穿插景记叙文中如何穿插景物描写物描写第2页,此课件共28页哦学习目标学习目标1 1、了解景物描写的相关知识。、了解景物描写的相关知识。2 2、了解记叙文中景物描写的作用。、了解记叙文中景物描写的作用。3 3、掌握记叙文中穿插景物描写的技巧。、掌握记叙文中穿插景物描写的技巧。第3页,此课件共28页哦知识与掌握:知识与掌握:1、景物描写的概念。、景物描写的概念。景物描写是指对景色及周围环境的描写。景物描写是指对景色及周围环境的描写。2、景物描写的两种形式。、景物描写
2、的两种形式。全篇景物描写和在写人、记事中插入景物全篇景物描写和在写人、记事中插入景物描写。描写。第4页,此课件共28页哦一、范文引路一、范文引路要求:要求:1、默读范文,独立思考。默读范文,独立思考。2、师友互助,交流感悟。师友互助,交流感悟。思考:思考:月若有情月长吟月若有情月长吟中的景物描写运用了哪些中的景物描写运用了哪些方法?方法?第5页,此课件共28页哦二、方法点拨:二、方法点拨:1 1、运用、运用修辞手法修辞手法写景物。写景物。2 2、调动各种、调动各种感官感官写景物。写景物。友情提醒:在记叙文中写景次数不宜过多,篇幅不友情提醒:在记叙文中写景次数不宜过多,篇幅不宜过长。宜过长。1、
3、景物描写常见方法:、景物描写常见方法:第6页,此课件共28页哦 太阳最终吝啬地收起了它最后的一线亮太阳最终吝啬地收起了它最后的一线亮光。月亮还没有出来,留下的只是满天的云光。月亮还没有出来,留下的只是满天的云霞,轻轻地亲吻着宁静的山村。霞,轻轻地亲吻着宁静的山村。我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间,无心欣赏我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间,无心欣赏大自然的赠赐。我焦急地挨家挨户去筹钱为我大自然的赠赐。我焦急地挨家挨户去筹钱为我妈治病妈治病 (交代时间、地点交代时间、地点,反衬反衬“心急如焚心急如焚”的的心情心情)2、记叙文中景物描写的作用、记叙文中景物描写的作用第7页,此课件共28页哦(结尾再次点明
4、时间,借月景抒情,月光倾泻(结尾再次点明时间,借月景抒情,月光倾泻就像人间真情,彼此传递,就像人间真情,彼此传递,深化主题,升华情感深化主题,升华情感。)。)月儿已经爬上了树梢,有了些许凉气。月儿已经爬上了树梢,有了些许凉气。我仍然在为母亲治病筹钱。我坚信:人与人之间我仍然在为母亲治病筹钱。我坚信:人与人之间一定有人情的气息一定有人情的气息 温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛是滑温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声。哦!月若有情月长吟!过了一曲悦耳的琴声。哦!月若有情月长吟!(表明时间的推移,表明时间的推移,推动情节发展推动情节发展。)第8页,此课件共28页哦2、记叙文中景物描
5、写的作用、记叙文中景物描写的作用1、交代时间、地点、背景。(文首常用)、交代时间、地点、背景。(文首常用)2、渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展。、渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展。(文中常用)(文中常用)3、深化主题,升华情感。(文末常用)、深化主题,升华情感。(文末常用)第9页,此课件共28页哦 来到公园的假山上,我依然很郁闷,并觉得有点累,来到公园的假山上,我依然很郁闷,并觉得有点累,便坐在一块石头上休息。便坐在一块石头上休息。举目四望,天上漂浮着几朵悠悠的白举目四望,天上漂浮着几朵悠悠的白云,阳光虽不太热情,却也因此更明媚。一阵风吹来,竹叶轻吟,云,阳光虽不太热情,却也因此更明媚
6、。一阵风吹来,竹叶轻吟,杨叶欢唱。杨叶欢唱。我苦恼极了,于是闭上了双眼。这时妈妈的叮嘱声在我苦恼极了,于是闭上了双眼。这时妈妈的叮嘱声在耳边回响起来:耳边回响起来:“竞争的年代,英语至关重要,决定着你的前途竞争的年代,英语至关重要,决定着你的前途和命运,你一定要和命运,你一定要”可现在,我这可现在,我这66分的成绩,怎么有脸见分的成绩,怎么有脸见父母呢?父母呢?所写景物未能衬托忧愁的情感,与文本的主题不一致。所写景物未能衬托忧愁的情感,与文本的主题不一致。下面片段中的景物描写写得好不好?请说出理由。下面片段中的景物描写写得好不好?请说出理由。三、三、互助释疑互助释疑第10页,此课件共28页哦
7、来到公园的假山上,我依然很郁闷,并觉得来到公园的假山上,我依然很郁闷,并觉得有点累,便坐在一块石头上休息。有点累,便坐在一块石头上休息。仰望天空,空仰望天空,空中漂浮着淡淡的薄云,太阳的脸阴沉沉的;俯视山中漂浮着淡淡的薄云,太阳的脸阴沉沉的;俯视山间,那些曾经快乐的竹子和杨树也都不声不响,忧间,那些曾经快乐的竹子和杨树也都不声不响,忧郁地站在山坡上。郁地站在山坡上。我我苦恼苦恼极了,于是闭上了双眼。极了,于是闭上了双眼。这时妈妈的叮嘱声在耳边回响起来:这时妈妈的叮嘱声在耳边回响起来:“竞争的年代,竞争的年代,英语至关重要,决定着你的前途和命运,你一定英语至关重要,决定着你的前途和命运,你一定要
8、要”可现在,我这可现在,我这66分的成绩,怎么有脸分的成绩,怎么有脸见父母呢?见父母呢?升格示例升格示例第11页,此课件共28页哦原则:原则:记叙文中的记叙文中的景物描写景物描写不不是为了写景而写景,写景要是为了写景而写景,写景要有明确的有明确的目的和作用目的和作用,直接,直接或间接为文章或间接为文章主题服务。主题服务。第12页,此课件共28页哦四、实战演练四、实战演练在文中的横线上,加上突出风雪肆虐的景物描写,以此反在文中的横线上,加上突出风雪肆虐的景物描写,以此反衬伟大的母爱。(不少于衬伟大的母爱。(不少于5050字)字)一个风雪之夜,我感冒发了高烧。妈妈焦急地给在单位值一个风雪之夜,我感
9、冒发了高烧。妈妈焦急地给在单位值班的爸爸打电话,可怎么也打不通。她想找街坊帮忙,可到了班的爸爸打电话,可怎么也打不通。她想找街坊帮忙,可到了门口又回来了,她是怕打扰人家休息。昏迷中,我看见妈妈在门口又回来了,她是怕打扰人家休息。昏迷中,我看见妈妈在屋里转了一会儿,就毅然的背起我,奔向医院,屋里转了一会儿,就毅然的背起我,奔向医院,_匆忙中,匆忙中,妈妈滑倒了,和妈妈一起倒在地上的我不停地哼哼。这时妈妈滑倒了,和妈妈一起倒在地上的我不停地哼哼。这时妈妈脱下她的大衣,裹在我身上,又费力地将我背起,在妈妈脱下她的大衣,裹在我身上,又费力地将我背起,在刺骨的寒风中,她只穿着一件单薄的毛衣,背着我,艰难
10、刺骨的寒风中,她只穿着一件单薄的毛衣,背着我,艰难地跑向医院。地跑向医院。第13页,此课件共28页哦一个风雪之夜,我感冒发了高烧。妈妈焦急地给在一个风雪之夜,我感冒发了高烧。妈妈焦急地给在单位值班的爸爸打电话,可怎么也打不通。她想找街坊单位值班的爸爸打电话,可怎么也打不通。她想找街坊帮忙,可到了门口又回来了,她是怕打扰人家休息。昏帮忙,可到了门口又回来了,她是怕打扰人家休息。昏迷中,我看见妈妈在屋里转了一会儿,就毅然的背起我,迷中,我看见妈妈在屋里转了一会儿,就毅然的背起我,奔向医院,奔向医院,狂风卷着雪片,像一头发怒的雄狮,摇鬃甩狂风卷着雪片,像一头发怒的雄狮,摇鬃甩尾,张牙舞爪地向妈妈扑来
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