统编版七年级下册道德与法治课件 3.2青春有格.pptx
《统编版七年级下册道德与法治课件 3.2青春有格.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统编版七年级下册道德与法治课件 3.2青春有格.pptx(21页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第三三课课青青春春的的证证明明青春有格学习目标1.1.知道知道“行己有耻行己有耻”的内涵。的内涵。2.2.掌握做到掌握做到“行己有耻行己有耻”的要求。的要求。3.3.知道知道“止于至善止于至善”的内涵。的内涵。4.4.掌握做到掌握做到“止于至善止于至善”的要求。的要求。5.5.理解理解“羞恶之心羞恶之心”、榜样的作用。、榜样的作用。壹行己有耻贰止于至善叁课堂小结肆课堂练习目录看到田字格,你会联想到什么?青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己,但青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规范不能违反,一些基本界限不能逾越,青春要有格。道之以德,齐之以礼,有耻且格01 行己有耻你如何看待这些行为
2、?行己有耻 一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。没有底线,不知耻。“行己有耻,使于四方。”孔子探究与分享明明,丽丽和小刚上学路上经过一个十字路口,正好前方是红灯。明明:时间不早了,我们过去吧,这会儿又没车,而且这个路口没有安装监控。小刚:过去吧,其他行人也闯红灯了 。丽丽:红灯停。我们要遵守交通规则,行己有耻。我们不能闯红灯。思考:你赞成谁的观点?为什么?不赞同明明的观点,我们应该自觉遵守规则,树立规则意识。不赞同小刚的说法,我们不能随大流,应该知廉耻,懂荣辱,需要提高辨别耻的能力。赞同丽丽的观点:我们应该自觉遵守规则,树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违法法律的事情坚决不做。探究与分享
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统编版七年级下册道德与法治课件 3.2青春有格 统编 年级 下册 道德 法治 课件 3.2 青春
限制150内