寻找健康医学人类学漫谈幻灯片.ppt
《寻找健康医学人类学漫谈幻灯片.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《寻找健康医学人类学漫谈幻灯片.ppt(32页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、寻找健康医学人类学漫谈寻找健康医学人类学漫谈第1页,共32页,编辑于2022年,星期五一、什么是医学人类学?一、什么是医学人类学?n n1959 1959 年年 ,哈哈 桑桑 和和 普普 拉拉 萨萨 德德 首首 先先 提提 出出 的的 定定 义义 为为 :医:医 学学 人人 类类 学学 是是 “人人 类类 科科 学学 的的 一一 个个 分分 支支 ,它它 从从 了了 解解 人人 类类 的的 医医 学学 、医医 学学 与与 历历 史史 、医医 学学 与与 法法 律律 、医医 学学 与与 社社 会会 ,以以 及及 公公 共共 卫卫 生生 等等 问问 题题 入入 手手 ,研,研 究究 人人 类类 的
2、的 生生 物物 学学 方方 面面 和和 文文 化化 (包包 括括 历历 史史 )方)方 面面 的的 问问 题题 。”n n1970 1970 年年 ,美美 国国 学学 者者 霍霍 契契 斯斯 特特 拉拉 塞(塞(D.L.Hochstrasser D.L.Hochstrasser)和和 塔塔 普普 (Jr.J.W.Tapp Jr.J.W.Tapp)指)指 出出 ,“医医 学学 人人 类类 学学 涉涉 及及 从从 生生 物物 文文 化化 的的 角角 度度 去去 了了 解解 人人 类类 及及 其其 与与 保保 健健 和和 医医 学学 有有 关关 的的 活活 动动 。”n n1972 1972 年年
3、,美,美 国国 学学 者者 费费 布布 雷雷 加(加(Jr.H.Fabrega Jr.H.Fabrega)指)指 出出 ,“医医 学学 人人 类类 学学 研研 究究 ”就就 是是 “(A A).阐阐 明明 影影 响响 个个 体体 和和 群群 体体 受受 疾疾 病病 侵侵 袭袭 及及 对对 疾疾 病病 作作 出出 反反 应应 之之 方方 式式 的的 各各 种种 因因 素素 、机、机 制制 和和 过过 程程 ;(;(B B).着着 重重 从从 行行 为为 模模 式式 方方 面面 去去 研研 究究 这这 些些 问问 题题 。”第2页,共32页,编辑于2022年,星期五n n1973 1973 年年
4、,美,美 国国 学学 者者 利利 班(班(R.W.Lieban R.W.Lieban)指)指 出出 ,医,医 学学 人人 类类 学学 “包包 括括 对对 受受 社社 会会 文文 化化 特特 征征 影影 响响 的的 医医 学学 现现 象象 和和 从从 医医 学学 方方 面面 来来 阐阐 明明 的的 社社 会会 文文 化化 现现 象象 的的 研研 究究 。”n n1978 1978 年年 ,美,美 国国 著著 名名 医医 学学 人人 类类 学学 家家 福福 斯斯 特(特(G.M.G.M.Foster Foster)和)和 安安 德德 森(森(B.G.Anderson B.G.Anderson)将)
5、将 医医 学学 人人 类类 学学 定定 义义 为为 :“涉涉 及及 保保 健健 与与 疾疾 病病 的的 各各 种种 正正 规规 的的 人人 类类 学学 活活 动动”。他他 们们 并并 且且 提提 出出 :“医医 学学 人人 类类 学学 是是 人人 类类 学学 家家 用用 来来 描描 述述 下下 列列 工工 作作 的的 术术 语语 :(:(1 1).研研 究究 目目 的的 在在 于于 从从 生生 物物 学学 和和 文文 化化 的的 角角 度度 ,对对 人人 类类 过过 去去 和和 现现 在在 的的 行行 为为 跟跟 保保 健健 和和 疾疾 病病 的的 水水 平平 之之 间间 的的 相相 互互 关
6、关 系系 ,进进 行行 综综 合合 的的 描描 述述 和和 解解 释释 ;(2 2).参参 与与 某某 些些 计计 划划 的的 专专 业业 工工 作作 ,旨旨 在在 通通 过过 更更 多多 地地 了了 解解 生生 物物 学学 现现 象象 和和 社社 会会 文文 化化 现现 象象 与与 健健 康康 之之 间间 的的 关关 系系 ,根根 据据 被被 认认 为为 能能 够够 更更 好好 地地 促促 进进 健健 康康 的的 方式方式 去去 改改 革革 保保 健健 行行 为为 ,以以 提提 高高 健健 康康 水水 平平 。”第3页,共32页,编辑于2022年,星期五n n本人观点:n n医 学 人 类
7、学 是 用 人 类 学 的 观 点 和 方 法,从 生 物 学 和 社 会 文 化 的 角 度,研 究 人 类 的 疾 病 和 保 健 问 题 及 其 与 生 物 学 因 素 和 社 会 文 化 因 素 的 相 互 关 系 的 一 门 学 科。第4页,共32页,编辑于2022年,星期五n n美洲医学人类学学会的资料:n n医学人类学是人类学的分支学科,它利用社会人类学、文化人类学、生物人类学和语言人类学知识,以便更好地理解影响健康和幸福(广义的)各种因素,患病的经验和分布,疾病的预防和治疗,疗愈过程,治疗管理的社会关系,以及多元医疗体系的文化重要性和利用。第5页,共32页,编辑于2022年,星
8、期五n n医学人类学这门学科借鉴了许多不同的理论方法。医学人类学像关注生命科学的流行病学那样关注大众的健康文化,像关注科学发现和假说验证那样关注知识的社会建构和科学的政治学。医学人类学家考察个人的健康、较大的社会形态和环境是如何受人类与其他物种,文化规范与社会制度,微观与宏观的政治的相互关系的影响;以及全球化的各种力量如何影响局部的世界。第6页,共32页,编辑于2022年,星期五n n医疗人类学家研究下列问题:-生态“适应与适应不良”对健康的影响;-大众健康文化和家庭保健习俗-对身体过程的当地解释-改变身体的项目和评价身体的属性-风险认知,患病和保健的脆弱性和责任-人类行为、文化规范和社会制度
9、的风险与保护-预防性的保健和减少伤害的习俗-患病经验和疾病的社会关系-推动健康、营养和保健改革的各种因素第7页,共32页,编辑于2022年,星期五n n-民族医学,多元治疗方式和治疗过程-临床互动的社会组织-塑造医疗实践和政策的文化和历史条件-在现代、殖民和后殖民背景下的医疗实践-药品和生物技术的应用和解释n n-健康和医药的商业化和商品化-疾病的分布和健康的差距-政府及私营医疗资源应用和可得性的差别-医疗保健提供的政治经济-传染病、带菌者、慢性病、营养不良和暴力的政治生态-临床相关的批评人类学应用第8页,共32页,编辑于2022年,星期五二、医学人类学的研究兴趣二、医学人类学的研究兴趣n n
10、Medical Anthropology Students Association(MASA)Medical Anthropology Students Association(MASA)n nAIDS and Anthropology Research Group(AARG)AIDS and Anthropology Research Group(AARG)n nAlcohol,Drug,and Tobacco Study Group(ADTSG)n nBioethics Interest Group n nClinically Applied Medical Anthropology(CA
11、MA)Clinically Applied Medical Anthropology(CAMA)n nComplementary and Alternative Medicine(CAM)and Complementary and Alternative Medicine(CAM)and Integrative Medicine(IM)Group Integrative Medicine(IM)Group n nCouncil on Anthropology and Reproduction(CAR)Council on Anthropology and Reproduction(CAR)第9
12、页,共32页,编辑于2022年,星期五n nCouncil on Infant and Child Health&Welfare(CICH)n nCouncil on Nursing and Anthropology(CNA)n nCritical Anthropology of Global Health Study Group(CAGH)n nDisability Research Interest Group n nGlobal Health and Emerging Diseases Study Group(merged with CAGH group,above)n nScience
13、,Technology,and Medicine(STM)Group(Please note,this group has recently merged with the Pharmaceutical Studies Group)第10页,共32页,编辑于2022年,星期五三、医学人类学的新研究方法三、医学人类学的新研究方法n n开放式问卷(开放式问卷(open ended questionnairesopen ended questionnaires):可以是结构型或者是非结构型。可以直接针对某个与研究项目有关的问题(例如,在怀孕期有什么食物禁忌?),也可以是比较广的问题(例如,有关不育症
14、的起因、表现和治疗的信念)。开放式问卷的形式可以是这样的:“什么原因导致肺结核?”“你为什么会生病你为什么会生病?”“”“你觉得你的身体状况怎么样?”在结构型问卷在结构型问卷中可以包含多个类似的问题,也可以用多项选择问卷。中可以包含多个类似的问题,也可以用多项选择问卷。答案由被调查对象写下。如果被调查对象不识字,也可答案由被调查对象写下。如果被调查对象不识字,也可以由调查者代填。以由调查者代填。第11页,共32页,编辑于2022年,星期五n n快速评估程序(快速评估程序(rapid assessment proceduresrapid assessment procedures):快速评估程序
15、:快速评估程序(RAPRAP)的应用在国际医疗援助和健康促进计划中越来越普)的应用在国际医疗援助和健康促进计划中越来越普遍。这类研究方法中最著名的包括快速民族志评估(遍。这类研究方法中最著名的包括快速民族志评估(rapid rapid ethnographic assessmentethnographic assessment)、焦点式民族志研究()、焦点式民族志研究(focused focused ethnographic studyethnographic study)、快速流行病学评估()、快速流行病学评估(rapid rapid epidemiological assessmentep
16、idemiological assessment)和快速乡村评估()和快速乡村评估(rapid rural rapid rural appraisalappraisal)等。每一项评估研究一般需要花几周到几个月时间,)等。每一项评估研究一般需要花几周到几个月时间,通常由一个研究小组而不是由单个研究者开展这种研究。这类通常由一个研究小组而不是由单个研究者开展这种研究。这类研究一般要与社区进行合作。事实上,所有快速评估程序都需研究一般要与社区进行合作。事实上,所有快速评估程序都需要社区的参与。在研究过程中,研究小组的每个成员带着标准要社区的参与。在研究过程中,研究小组的每个成员带着标准化研究问题的
17、小册子和开放式问卷分头去调查社区日常生活的化研究问题的小册子和开放式问卷分头去调查社区日常生活的不同方面,尤其是社区居民与健康相关的信念和行为。研究问不同方面,尤其是社区居民与健康相关的信念和行为。研究问题包括社区居民的社会组织和经济组织,社会性别角色,保健题包括社区居民的社会组织和经济组织,社会性别角色,保健观念,当地的民间病,文化相关综合征,婴儿喂养习俗,传统观念,当地的民间病,文化相关综合征,婴儿喂养习俗,传统治疗者的作用,自我治疗策略,饮食与营养,住房状况等。研治疗者的作用,自我治疗策略,饮食与营养,住房状况等。研究小组的另外一些成员要收集社区的人口统计资料和户口普查究小组的另外一些成
18、员要收集社区的人口统计资料和户口普查资料,通过调查与某些特殊的疾病(如营养不良、肺结核和爱资料,通过调查与某些特殊的疾病(如营养不良、肺结核和爱滋病)相关的发病率和死亡率的数据,评估社区的健康状态。滋病)相关的发病率和死亡率的数据,评估社区的健康状态。第12页,共32页,编辑于2022年,星期五n n研究一般会针对某个特定的健康问题或研究课题,例如,研究一般会针对某个特定的健康问题或研究课题,例如,计划生育、疟疾控制,或者爱滋病预防等。近年来,各计划生育、疟疾控制,或者爱滋病预防等。近年来,各种快速评估程序已经被应用到婴儿喂养习俗、营养不良、种快速评估程序已经被应用到婴儿喂养习俗、营养不良、急
19、性呼吸系统感染、妇女的生育健康、儿童发育、急性呼吸系统感染、妇女的生育健康、儿童发育、HIV/爱滋病、免疫、婴儿死亡率、对癫痫的态度和社区的保健需求等研究中。世界卫生组织在进行儿童急性呼吸系统感染的研究工作中发展出焦点式民族志研究,并且得到一些有用的发现。在大多数情况下,各种快速评估程序需要与长期深入的田野调查收集到的数据以及临床和流行病学的数据结合起来应用,才能得到较满意的结果。第13页,共32页,编辑于2022年,星期五n n焦点小组(focus groupsfocus groups)访谈:焦点小组访谈指的是焦点小组访谈指的是对通常由对通常由8 81010人组成的一群人进行深入访谈。这群人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 寻找 健康 医学 人类学 漫谈 幻灯片
限制150内