第一学期大1班班级计划.docx
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1、 第一学期大1班班级计划 *年第一学期大1班班级规划 本学期我们班以“纲要”为指导,以幼儿园保教工作为依据,以培育创新精神和实践力量为核心,大力推动素养教育,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿教育改革实践,以科学的儿童观,进展观。资源观,效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,进展力量,结合本班幼儿的心理特点,和实际进展水平,特定以下规划: 一:班级状况分析: 本班有幼儿名,其中男名,女名。幼儿经过几年的幼儿园学习生活,本班大局部幼儿各项力量都有所提高,体质有所增加,能适应集体生活,多数幼儿能友好相处,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,情愿和同伴交谈,会用较清
2、晰连贯的语言大胆地表达自己愿望和恳求,能主动积极参与各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理力量,能手眼较协调操作材料和工具,较娴熟使用运动器械,并能留意安全,但由于年龄差异和力量的强弱和刚来到这个班的个别新生,有些是动作进展不抱负,学习思维不积极,完成任务速度比拟慢。 为使幼儿能进一步的快速进展和刚上幼儿园的新生,教师需要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上,行为上做好预备,在思想上克制以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的,有系统的学习,在生活方面,克制依靠性,培育独立性,提高自理力量,在学习上,克制随便,被动倾向,朝自觉,主动的方向进展,努力争创“文明班级。 二.学
3、期总目标: 依据幼儿年龄阶段的特点和实际水平,有目的,有规划地向幼儿进展德、智、体、美诸方面教育。 (一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯,卫生习惯和参与体育活动的兴趣。 (二)进展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的力量,增进对环境的熟悉,培育有益的兴趣和求知欲,培育初步的动手力量。 (三)向幼儿进展初步的五爱教育,培育他们团结、友爱、诚恳、英勇,克制困难,自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 四.各学科目标 (一)生活卫生习惯 1.保持仪表和公共场所的清洁。 2.养成早晚刷牙和饭前便后洗手的习惯。 3.留意饮食卫生,有良好的用餐
4、习惯。 4.能独立穿脱衣服、鞋袜,会整理床铺。 5.留意用眼卫生,读、写、坐姿态正确。 (二)行为习惯 1.相互谦让,能和同伴友好地嬉戏和活动。 2.不傲慢,能为同伴进步而快乐。 3.遵守集体规章和公共秩序。 4.会整理玩具和用品,做事仔细,有始有终。 5.能承受别人的批判,有错就改。 6.待人有礼貌,会给客人、长辈让座。 7.能辨别一般是非,有集体荣誉感。 8.在日常生活中坚持说一般话。 (三)体育活动 1.走、跑、跳动、平衡、投掷、钻爬和攀登等根本动作灵敏、协调,姿态正确。 2.做幼儿播送操动作正确,根本把握队列动作的要领。 (四)语言 1.说一般话,留意发音和音调的正确。 2.学过的词语
5、能理解词义,大局部能在口语中运用。 3.听人讲话有礼貌,能清晰地表达自己的要求与见闻。 4.能比拟完整地、连贯地叙述图片的内容,说话态度自然大方,无突出语病。 5.能较有表情地朗读诗歌、复述故事、学习评价别人的叙述。 6.宠爱看图书,听儿童播送,能叙述其中某些内容。 (五)科学 1.熟悉三、四种材料制成的日用品,知道这些材料的名称、特性和用途。 2.知道三八国际劳动节是奶奶、妈妈、阿姨们的节日。 3.熟悉几种海陆空交通工具,会进展比拟和分类。 4.能从自然界发生的显著变化及人们的活动四季的特征。 5.熟悉几种家禽、家畜、鸟、昆虫和野生动物,会进展分类。 6.对常见的自然科学现象具有兴趣和关怀。
6、 (六)计算 1.能把握10以内各数的组成,正确书写阿拉伯数字110。 2.能快速、精确地进展10以内的加减运算,会自编并口答简洁的加减应用题。 制度大全网-,为您细心编辑整理本文,转载与引用请注明出处。 3.熟悉长方体、正方体等形体,并会分类。 4.学会将一个实物或形体二等分、四等分,懂得每一份与原实物(形体)的关系。 5.熟悉时钟,会看整点、半点。会看日历、知道一星期有七天,当天、昨天、明天是星期几。 (七)音乐 1.能依据歌曲内容和性质,正确地、较有表情地演唱。 2.能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进展舞蹈嬉戏,表演角色的特点。 3.能依据音乐的片段,识别出已听过的器乐曲,感受出
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