为梦想而努力范本我为梦想努力计划(8篇).docx
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1、 为梦想而努力范本我为梦想努力计划(8篇)精选为幻想而努力范本一 大家好! 风中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂移着的悠悠白云。它如诗一般的境地,如梦一般的醉人,它是你所要寻找的梦吗? 此刻,窗前正端坐着一位亭亭的少女,她的脸上夹带着一丝丝的愁意。那是由于她的心中怀有一个漂亮的幻想,她期盼幻想能够成为现实。可是现实的生活的困难却使她的幻想难以成真。 阳光雨露滋润了幻想的种子,七彩之花在为幻想而绽放,面对着蓝天白云,她在诉说着自己追梦的心语。 年幼时的她,曾由于一幅画转变了自己的命运,由于一位美术教师的鼓舞,一颗幻想的种子埋在了她的心灵深处,她想要成为一名优秀的艺术家。幻想的力气督促着她前行。 但是,她
2、所处的环境是不允许的,一个在农村里生活的孩子,原来家里并不富裕,所以,她不行能受到良好的教育。哪怕是一个专业的美术教师都不行能。 莫非。她就这样轻言放弃了吗?她就这么简单屈服吗?不,放弃这绝不行能。没有良好的环境可以努力去制造,没有好的教师可以自学成才,但绝不能放弃,由于这是她的幻想。 随着时间的消逝,慢慢的,她画画技巧越来越娴熟,就在小学六年级时,学校开展的优秀作品选拔赛中,她的作品不但得到了好评,而且幸运的贴在校内的宣传栏里。这种小小的荣耀足以满意她那纯净的心灵。 每天早晨,旭日东升,她怀有一个好心情面对生活,面对崭新的世界,窗外的草儿已长得非常茂密,花儿开的非常艳丽。风儿吹过来,混合花香
3、和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使着她一般,让她要为自己的幻想努力和坚持不懈的奋斗。 她是一个平凡的女孩,但因有了幻想而变得不平凡。她拥有一个遥不行及的幻想,她要为自己的幻想坚持不懈的奋斗,付出艰辛去追求,幻想的道路使她变得更顽强、英勇,她信任,有梦才有将来,有梦才有远方。 其实,故事中那个正在幻想道路上徘徊的女孩就是我,幻想的旅途中,我仿佛是沉睡在摇篮里慢慢长大的孩子,每成长到一个阶段,我就感到幻想离我越近。 太阳总在有幻想的地方升起,月亮总在有幻想的地方皎洁。在幻想的道路上,我要以持之以恒的信念去奋斗,由于幻想是我走向胜利的动力。 我的.幻想之路是遥远的,我必需把它走下去,现在,
4、幻想成了我旅途的伙伴,我因幻想而奋斗,为幻想而努力,为了一个幻想,更是为了自己,我常告知自己“不要可怕走前面的路,不要可怕冒前面的险”,要为自己的幻想而坚持、而奋斗。由于只要我坚持到胜利的那一刻,蓦然回首,那么一切艰辛都随泪水逝去,一切的哀痛都随喜悦带走。 为了我的幻想,我愿放弃玩耍,玩乐。幻想的征途虽然很漫长,但是只要我坚持不懈,我信任绚丽的胜利之花,定会绽放在我幻想的路上。 精选为幻想而努力范本二 流星为了瞬间美妙,甘愿付沉重代价。 题记 黄昏的夕阳下,是我单独一人的身影。 从小在父母(篮球)运动教育下的我,始终怀有着一个梦篮球梦。 看着电视中一位又一位球星潇洒地夺得成功,我是多么渴望,渴
5、望我也可以登上赛场,在众目睽睽之下,拿下成功。 为了它,我似夸父追日般,即使面对重重困难,也不放弃。 于是,我每天做完作业,便跑下楼去,练习各种技巧。在每天凌晨四点,东方刚发出一丝光亮时,我在球场练习运球,即使球千百次在手中运丢,我也不愿放弃,千百次的运丢,那我就千百次地把球捡起来! 在夏日正午烈日当空时,我顶着烈日在球场练习上篮,即使篮球一次又一次弹出篮筐,我也不愿放弃,球上不进,我偏要把它上进! 在冬日夜晚,寒风席卷大地,万物凋零之时,我迎着风霜练习投篮,即使球一次又一次从篮筐中弹出,我也不愿放弃,一次又一次地弹出,那我就让它从篮筐中进去。 旭日东升时,是我练球的身影;艳阳高照时,是我练球
6、的身影;寒风刺骨时,仍是我练球的身影 长时间的练球,有时也让我无法承受,有几次,我的手指吃了“萝卜”,但是,我仍不放弃,尽可能地在球场练球,长时间地运球,让我的手上结了层老茧,令我很不舒适但我仍不放弃 最终,日复一日的训练,我登上了球场,一个又一个潇洒的进球,点燃全场,我拿下了成功。 科比布莱恩特曾说:“总有人要获胜,为什么不能是我呢?”于是,他每天凌晨四点,在洛杉矶练球,成就了科比这一千百年难得一遇的篮球巨星,由于努力,他拿下了一次又一次nba总冠军,为他人生画上一个又一个精彩的笔画。 由于幻想,我愿奋斗一生;为了幻想,我愿为之放弃一切! 精选为幻想而努力范本三 一、活动目的: 1、通过各种
7、形式来表现学生们的美妙幻想,使大家懂得树立幻想的重要性。 2、通过学生发言,畅谈幻想,激发学生高尚安康的情感态度,促进自身学习、生活的热忱和动力。 3、联系实际,让学生看到自身的缺乏,明白为实现幻想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 二、班会预备: 为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参与,将班级分成几个小组,做到人人参加,人人有责任。 1、选择两位同学担当主持人; 2、选择有关“幻想”的音频材料; 3、找出几名同学先写出自己心中的幻想,并在班会上读出及谈谈自己如何去实现; 4、找几位同学表演诗歌朗读幻想; 5、让同学们收集幻想的格言; 6、预备班会课上嬉戏局部的道具。 三、班会环节: 1、
8、开场白; 2、幻想的开头;5分钟 3、幻想的畅想;15分钟 4、幻想的追赶;5分钟 5、幻想的盼望。5分钟 四、班会的过程: 开场白 师:首先,让我们以热闹的掌声欢送到来的班主任和教师们!下面,有请我们的主持人闪亮登场! 合:各位教师、各位同学,大家下午好! 主持人1:我是 主持人2:我是。今日特别快乐请到各位教师,也特别感谢你们能来参与我们初一(5)班腾飞班的主题班会 合:让幻想起航,接下来让我们进入主题班会的第一环节:幻想的开头 第一乐章 幻想的开头 主持人1:人类因幻想而宏大,生活因幻想而精彩,古往今来,人类世世代代编织着幻想和希冀。 主持人2:那幻想是如此真实,有如此遥远,由于那是心中
9、不灭的追求,是浮于现实的繁华与梦想。 主持人1:我也是一个对幻想布满向往的人,小时的我就对播音和主持有着深厚的兴趣,但实现这个幻想并非易事。于是,我不断努力,不断尝试,从不退缩。主持人2:是的,的努力我想大家是有目共睹的,但口说无凭,下面让为大家带来一段绕口令。 主持人1:八百标兵奔北坡, 炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰, 兵怕碰炮兵炮。 主持人2:看来所言的确非虚,她为她的幻想也付出了不少,那么,你觉的累吗? 主持人1:只要能实现自己的幻想,无论追赶梦的道路是多么曲折困难,我都会奋力拼搏,布满活力。 主持人2:是的,假如我们有了幻想,就应当将好好地去实现,去武装它们。咱们初一(5)班的班歌
10、恰巧就是武装,同学们让我们一起合唱我们的班歌武装,武装咱们的幻想,朝着目标前进。 全班合唱:一道黑夜的光 天亮的戎装,你假装着嚣张 眼神马乱兵荒 一场负隅反抗 快向我投降,我绝不愿退让 谁比谁倔强 一面墙的阻挡 只是光的迷藏,幻想跌跌撞撞 怎么会没哀痛 一把歌声的枪 士气已上膛,我们全副武装 黑暗里铿锵燃烧着心中不灭的光,让全部远方为我发烫, 天真的路上间或很慌,别怕梦弄脏 向前冲就是盼望 一面墙的阻挡 只是光的迷藏 幻想跌跌撞撞 怎么会没哀痛 一把歌声的枪 士气已上膛 我们全副武装黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光 让全部远方为我发烫 天真的路上间或很慌 别怕梦弄脏 向前冲就是盼望 燃烧着心中不
11、灭的光 让全部远方为我发烫 天真的路上间或很慌 大声地唱歌 幻想已全副武装 翻山越海 路很长 天真的路上间或很慌 梦的方向 叫做闯 别怕梦弄脏 向前冲就是盼望 从来没有 回头望 你是我心中不灭的光 就算我被遗忘也要唱到最终一场 让全部远方为我发烫 天真的路上间或很慌 燃烧着心中不灭的光 大声地唱歌 幻想已全副武装 让全部远方为我发烫 主持人1:我们的世界,由于幻想才漂亮;我们的天空;由于幻想才不会便得黑暗,接下来我们进入其次个环节:幻想的畅想其次乐章 幻想的畅想 主持人1:有一位名人曾说过:幻想是心灵的思想,是我们的隐秘真情。每个人都拥有自己的幻想,下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!
12、主持人2:我们请几位同学来谈谈他们的幻想以及他们会怎样去实现他们的幻想。 同学a: 同学b: 同学c: 同学d: 同学e: 同学f: (主持人询问还有谁谈心中的幻想时,可以采访一下教师的幻想) 主持人1:刚刚大家都谈了自己的幻想,的确非常美妙,它是大家心中一份美妙 的希冀。 主持人2:我们班还有几位同学,想用诗歌朗读的方式来传达他们美妙的心声,表达他们对幻想的深切感受。 主持人1:下面请听诗歌朗读幻想,由 等人表演。 幻想是石,敲出星星之火; 幻想是火,点燃熄灭的灯; 幻想是灯,照亮夜行的路; 幻想是路,引你走到拂晓。 幻想如珍宝,一颗缀连着一颗,贯古今,串将来,莹莹光无尽。 漂亮的珍宝链,历
13、史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。 幻想使你微笑地观看着生活; 幻想使你倔强地抵抗着命运。幻想使你遗忘鬓发早白;幻想使你头白仍旧天真。 幻想假如给你带来荣誉, 那只不过是它的副产品, 而更多的是带来被误会的寂寥,寂寥里的欢乐,欢乐里的酸辛。饥寒的年月里,幻想是温饱; 温饱的年月里,幻想是文明。离乱的年月里,幻想是安定;安定的年月里,幻想是富强。 幻想是罗盘,给船舶导引方向; 幻想是船舶,载着你出海远行。 但幻想有时候又是海天相吻的弧线,可望不行即,熬煎着你那进取的心幻想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 幻想是肥皂,洗濯你的自私心。 幻想既是一种获得,幻想又是一种牺牲。 幻想使忠厚者常遭不幸;
14、幻想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有幻想而宏大;有幻想者就是一个“大写的人”。 主持人2:从刚刚的诗歌朗读中,我们看到了同学们对幻想美妙的畅想,同时也明白了再追赶幻想的过程中,我们肯定要 合:永不放弃!正如我们的班歌所唱的:燃烧着心中不灭的光,让全部远方为我发烫。接下来我们进入第三环节:幻想的追赶第三乐章 梦的追赶 主持人1:幻想一旦被付诸行动,就会变得神圣。所以大家要为自己的幻想而努力,而拼搏,2022年在北京进行的奥运会大家确定记忆犹新,特殊是残奥会的运发动们为了实现自己的幻想,挥洒的汗水是令人难以想象的。 主持人2:下面我们进入幻想的追赶环节,让我们在嬉戏中亲身体验残奥会运发动为实现幻想而
15、付出的艰辛。 主持人1:我们的嬉戏叫做:“黑暗的投球者”,嬉戏规章三个同学为一组,总共组成三组,然后闭上眼睛将球投入“球筐”,以最终“球筐”中球的个数定胜败。嬉戏开头 主持人2:从刚刚的嬉戏中,大家应当都体会到了残奥会的运发动为了站在赛场上,经受了多么鲜为人知的磨难。 主持人1:下面同学们可以看一下我手中的几张图片,感受一下这些运发动为了自己幻想而奋斗的精神,然后请同学来答复一下你的观后感。 同学h:同学i: 主持人2:听了同学们的发言,我们可以感受到追梦的艰辛,接下来我们进入主题班会的最终一个环节:幻想的盼望 第四乐章 幻想的盼望 主持人1:人人都有幻想,人人都应当为了自己的幻想而去奋斗,拼
16、搏,下面请同学们拿出一张小纸条出来,写上自己的幻想,然后将它投进我们的“逐梦箱”中,而这个逐梦箱先放在教师那。 主持人2:生活中我们如能拥有一颗布满盼望的心,并为了实现自己的幻想,而拼搏我们便能奔向绚烂的明天! 精选为幻想而努力范本四 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 古往今来,很多的人在追赶自己的幻想。但对于追赶幻想的方法,却差异巨大。有的人认为幻想仅仅是一个美妙的梦,可以在自己失落的时候劝慰自己;而有的人却为了追赶自己的幻想不停地努力着,尽自己所能地去实现它。但真正实现幻想的没有多少人,而他们的胜利来自于效率。 现时代每个人每一天都在追求高效率,快速度。可真正能做到高效率的又有多少人呢
17、?肖伯纳说过:世界上只有两种物质:高效率和低效率;世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人。幻想属于前者,失败归为后者。 就我们学习而言,我觉得许多人对于效率的理解是错误的。比方许多人认为用很少的时间做最多的练习题即为高效率。但考试结果是那些做最多练习的成绩却并不是很高,反而那些课间经常嬉笑玩耍学生倒考得很好。所以我觉得高效率其实并非如上述同学那样理解的。 怎样才能让太阳点燃一根火柴?让凹透镜把全部的光聚拢在一点就行。正是如此,我们做题目的时候并不需要大量的题目,只需做那些典型的、特别的,解题思路清楚的就可以。 每个人都有幻想,由于幻想是精神的食粮,没有幻想的人灵魂是空虚的。也有那么多人说要去
18、实现幻想,结果真正胜利的寥寥无几。很多人认为,胜利的人靠的是运气,其实不然,由于那些胜利的人都懂得高效率地做好事情,这样一来,用的时间比其他人少之又少,常让人误以为是运气,而那些花了大把大把的时间但效率不高的人就自然而然地认为自己运气不好,却不知自己花那么多时间却都没做到重点上,结果事倍功半是必定的了。 幻想是很遥远的,它们都在常人看得见却触不到的地方,总是让人望而却步。但对于那些高效率的人来说,幻想很近。仍是做题的例子,高效率的人懂得挑最重点的题做,以最精辟的解答完成。他们在做题之前,用肯定的时间去选择题目,在答题之前也是花肯定的时间想一下怎样答得简洁又答到点上。正如人们常说的“工欲善其事,
19、必先利其器。”要想砍更多的树,就不怕铺张一点时间打磨斧头。 精选为幻想而努力范本五 一、班会背景: 幻想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;幻想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;幻想像灰姑娘的水晶鞋,呈现生命的光华;幻想像展翅高翔的海燕,召唤着生命风暴的更加猛烈。对于今日的我们来说,幻想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占据人生的制高点。 没有幻想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立幻想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严峻的厌学心情,热衷于看电影,听歌,玩嬉戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在剧烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有幻想
20、,有追求的青少年。让他们扬起幻想的风帆,顺当到达胜利的此岸。 二、班会目的: 1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,熟悉到实现幻想的路途布满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美妙的幻想,使美梦成真。 2.情感目标:通过班会活动,使学生发觉自身的特长,增加自信念,鼓励大家为幻想,为将来而更加努力学习,不断地完善自我。 3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会进展而奋斗的幻想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。 三、班会过程: (一)主持人致辞 主持1:幻想是满天繁星,驱散夜空的黑
21、暗; 主持2:幻想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆; 主持3:幻想像灰姑娘的水晶鞋,呈现生命的光华; 主持4:幻想像展翅高翔的海燕,召唤着生命风暴的更加猛烈; 主持1:对于今日的我们来说,幻想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占据人生的制高点。 主持2:没有幻想,就没有坚决的方向,没有坚决的方向,就没有将来胜利的盼望; 合:教师们、同学们,经安中学八2班“我的幻想我的梦”主题班会现在开头。 (二)幻想故事 故事一:青年时代的_就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同
22、学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问学问的需要太迫切了,肯定要珍惜珍贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。 故事二: 每次考试成绩不幻想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,简单放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁中选州议员,26岁夫人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁中选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次
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