校园足球校本课程教案设计.pdf
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1、实用标准文案教案篇足球模块教学计划课次123456789101112131415主教材熟悉球性颠球、脚内侧踢球脚内侧踢球、接球,正脚背踢球脚内侧踢、接球(2)脚内侧接地滚球脚内侧接反弹球脚背外侧运球正脚背踢球正脚背运球正脚背运球、小比赛自由运球、脚底拖球运球射门、身体素质练习正面抢截球正面头顶球假动作运球、过人文档大全实用标准文案第 1 次课教材熟悉球性;1 1、学生能了解足球运动的起源和足球比赛的有关规则;2 2、理解熟悉球性练习的目的和意义;教 学目 标性的方法进行练习;3 3、70%70%的学生能完成远撑前滚翻、鱼跃前滚翻的动作;4 4、学生愉快地参与各种练习,勇于展示自我,萌发创造思维
2、行为,乐于相互合作,在群体合作中增进友谊交往,学会尊重冋学,热爱集体;5 5、足球:5656 次;技巧:6868 次。教学 过程教学 内容一、常规一、1 1、教师提前到场,准备好 场地器材。2 2、接受体育委员报告,向学生 问好。3 3、宣布本课内容、教学目标及 要求,安排见习生。开 始二、队列队行:教师口令指挥,准 备二、队原地三面转法,齐步走、左右转 弯;蛇5 5 分一、1 1、学生将器材拿至场 地。2 2、体育委员整队,检查汇 报人数。队行:二列横队教师活动时 间学生活动练习 次数95%95%的学生能在足球的玩耍活动中,运用两 种以上熟悉球xxxxxOOOOOxxxxxOOOOO 3 3
3、、师生问好,认真听讲明 确要求。二、学生四列横队或行进间 按教列练 习仃走、父叉走。部 分三、准三、1 1、游戏:教师提示游戏内 容及规备活 动则。2 2、教师参与并组织活动。师口令练习。三、1 1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。2 2、要求:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。1 1/2 2次一、足 球一、1 1、教师讲解足球的起源及 比赛规则。基 本部 分2 2、熟悉球性:通过身体与球的 接触,逐步体会、掌握球的特性 和运动规律。3 3、指导学生在稳定的心态下寻 找肌肉感觉,不断提高控球能 力。1010一、1 1、学生认真听讲,了 解足球的起源及一般比赛 规则。2 2、自由组合小组进行
4、熟悉 球性练习(规定场地范围 内)。练习队行如下:5 5文档大全实用标准文案教学过程教学 内容教师活动时 间学生活 动练习 次数4 4、组织学生开展脚内侧盘球练 习,教师巡回指导。动作要点:轻盘球,快换脚,体A A 组B B 组会球感,控制节奏。1515分6 6次基C C 组D D 组5 5、原地左右盘球、左右盘球前 进、左右盘球后退练习。要求:积极认真、秩序良好、动作熟练、气氛活跃。本二、技二、1 1 教师讲解鱼跃前滚翻的二、1 1、学生四列横队分别巧部动作要领:半蹲、两臂后引,接站于垫床两侧,认真听讲,着前摆、重心前移、两脚用力蹬仔细观察教师动作。2 2、分四组进行鱼跃前滚翻1010分地向
5、前上方跃起,空中保持含胸6 6/8 8次吸腹,屈臂、低头、圆背滚翻起。分的一些辅助性练习:兔跳1212 次前滚翻;越过横跪撑同伴的前滚翻;在同学或教师的保护与帮助下做2 2、组织学生开展辅助性练习,做好保护与帮助。3 3、请优秀学生示范,表扬先进,鼓励后进。鱼跃前滚翻。3 3、虚心接受教师的指导,学习同伴的先进经验。一、整结束部分一、教师领做放松操,示范位置一、学生跟随教师一起做理运动二、小结好,动作优美舒展。二、总结讲评本课学习情况。三、收拾器材,师生再见。好充分放松。5 5分二、分小组总结,组长汇报情况。三、男生第 2 2 组收拾器材,师生再见。课后小结:文档大全实用标准文案第 2 2 次
6、课教 材颠球;脚内侧踢球。1 1、60%60%的学生能用身体的各部位颠球,学会并掌握脚内侧踢球的动作;2 2、学练中,学生认真听、仔细看、动脑想、刻苦练,积极与教师配合完 成所学动作;教 学目 标教教学学过过程程练 习教学内容、常规教师活动时间学生活动次 数一、1 1、教师提前到场,准 备好场地器材。2 2、接受体育委员报告,向 学生问好。3 3、宣布本课内容、教学目 标及要求,安排见习生。一、1 1、学生将器材拿至 场地。2 2、体育委员整队,检查 汇报人数。队行:二列 横队xxxxxOOOOOxxxxxOOOOO5 5分开二二、队列队行:教师口令指 挥,始 准_二、原地二面转法;行进间 齐
7、步走、队列左右转弯。备 部练习三、1 1、游戏:教师提示游 戏内分三、容及规则。准备2 2、教师参与并组织活动。活动3 3、武术拳法、步法练习。3 3、师生问好,认真听讲 明确要求。二、学生四列横队或行 进间按教师口令练习。三、1 1、听清要求自由开 展“圆内自由运球”游 戏。2 2、要求:不碰人、不受 阻、不丢球、不出界。3 3、认真做好基本功。1 1/2 2次、武术一、1 1、教师讲解腿功的重要性及各种压腿方法:正压腿、侧压腿、后压腿、仆步 压腿、正搬腿、横竖劈叉。2 2、弹腿练习的基本要领:组掌坚、出掌竖,握拳紧、出拳转;肩要沉、臂要直,刚一、1 1、按教师要求认真 进行各种腿功练习:队
8、 行四列横队。2 2、学生成体操队行进行 第路弹腿 冲扫练 习:马步左屈肘弓步右 横拳右砸拳右弹腿 右基 本部 分1010分5 5文档大全实用标准文案教学过程教学内容教师活动时 间学生活动练 习次 数劲有力直达于手。出拳出 掌时,后箭步挺劲,手发力 强劲。踢腿时,身法正直,不前俯后仰或左右歪斜,做 到腰催胯、胯催足则力大。操练时,思想必须高度集 中,要有假设之敌,拳脚所 向目光随之。3 3、组织学生进行单个动作 的学习,教师领做。4 4、完整动作的组合练习,让做的好的同学表演练。二二、1 1、组织学生进行身体各部位_二、的颠球练习:脚背、大腿、肩部、本 部足球胸部、脚内侧、脚外侧颠球,头顶球。
9、2 2、开展小组颠球比赛,教 师讲分清规则:不允许用手接 球,累计最多的次数为胜 者。3 3、教师讲解并示范脚内侧 踢球的动作要领:“三准”站位准确、摆腿动作正 确、击球部位正确。4 4、组织学生进行各种练习:脚内侧踢定位球;对墙 踢球;两人一组对踢球;两人一组跑动对踢球。结 束部 分一、游戏二、常规一、教师讲明游戏名称、方法、规则,组织学生游戏,领做放松 操。二、小结本次课学习情况,吩咐 收拾器材,师生再见,宣布下课。弓步冲拳马步右屈肘弓步左横拳左砸拳 左弹腿左弓步冲 拳。要求:动作到位、精神 振作。3 3、学生跟随教师进行模 仿练习,记住典型动作。4 4、学生单个练习,把动 作组合起来,由
10、同伴呼 喊动作名称相互进行练 习。6 6次基二、1 1、学生自由选择场 地进行颠球练习,动作 熟练。练习队行如下:$1010/1515分$6 6/$8 8次2 2、按教师要求和游戏规 贝认真组织开展比赛。3 3、仔细观察教师动作,记住动作要领的三准。按要求进行各种练习。一、听清游戏名称及规则,在音5 5分乐伴奏下进行游戏,围 成圆圈作放松操。二、女第 2 2 组收器材。实情况记载课后小结班级1 12 23 34 4练习预计负荷分平均施日期密度 50%50%心率 145145 次/1 1、90%90%以上的学生能按教师要求积极完 成和认足球场 1 1 面;足球 6060 只;录真开展比赛;音机
11、1 1 台。2 2、学生能克服武术练习时的吃苦困难,坚持完场 地器 材成任务。文档大全实用标准文案第 3 3 次课教 材脚内侧踢球、接球,正脚背踢球。1 1、在全面发展学生投掷能力的基础上,学习原地推实心球;2 2、65%65%的学生了解推实心球的技术要求,学会掌握持球的基本方法、超 越器械的准备教 学目 标姿势和最后用力的动作顺序,初步掌握正确的推球动 作;3 3、90%90%的学生能正确掌握脚内侧踢、接球及正脚背踢球的动作;4 4、培养学生刻苦耐劳、团结协作的精神;5 5、原地推实心球:6868 次;踢球:810810 次。教 学过 程教学内容、常规练 习次 数教师活动时间学生活动一、1
12、1、教师提前到场,准 备好场地器材。2 2、接受体育委员报告,向 学生问好。3 3、宣布本课内容、教学目 标及要求,安排见习生。一、1 1、学生将器材拿至 场地。2 2、体育委员整队,检查 汇报人数。队行:二列 横队xxxxxOOOOOxxxxxOOOOO5 5分 3 3、师生问好,认真听讲 明确要求。二、学生四列横队或行 进间按教师口令练习。三、1 1、听清要求自由开 展“你争我抢”游戏。2 2、要求:不碰人、不受 阻、不丢球、不出界。3 3、明确准备活动的意 义,防止伤害事故的发 生。1 1/2 2次开二二、队列队行:教师口令指 挥,_二、原地二面转法;行进间 齐步走、始 准队列左右转弯;
13、分队走、裂队走。备 部练习三、1 1、游戏:教师提示游 戏内分容及规则。三、2 2、教师参与并组织活动,做好准备足球的运球练习。活动3 3、专门性准备活动:头颈、上肢、踝腕关节的活动。、投掷基 本部 分一、1 1、组织学生进行上一步双手头上前抛实心球的 练习。2 2、教师讲解并示范动作。3 3、教师口令指挥学生统一 进行练习。4 4、组织学生学习原地推实 心球的练习。1010一、1 1、学生四列横队仔 细观察教师的动作。2 2、学生认真进行模仿练习。3 3、按要求听口令统一进 行练习。队行:四列横队。6 6文档大全实用标准文案教 学过 程教学内容教师活动时间学生活动练 习次 数要领:蹬地、转髋
14、、挺胸;难点:体会自下而上的用力 顺序。5 5、先进行徒手分解动作的 练习,教师个别指导。6 6、提出问题让学生回答:仅靠手臂力量就能投 得远吗?”7 7、请做得好的同学进行表 演,鼓励其他学生争优 创先。1515分xxxxxOOOOOxxxxxOOOOOxxxxxOOOOOxxxxxOOOOO4 4、虚心接受教师的指 导,积极改进自己在动 作上的不足。5 5、学生自我观察队行徒 手练习,学习鉴借他人 经验。&学生在练习中自找答 案。7 7、努力争取能获得表演 机会。8 8次基本 部分二_二、二、1 1、组织学生进行小组颠球比足球赛。2 2、教师讲明小组比赛的规 贝允许用手触球(但不得 连续触
15、)累计连续颠球次 数,多者为胜。3 3、组织学生进行脚内侧接、踢球及正脚背踢球的练习。、一、教师领做放松操,领操 位置整理好,动作正确,姿势优 美。本课小结,讲评,及时 表扬运动二、二小结先进,鼓励后进。_二、三、收拾器材,师生再见。1010分二、1 1、按教师要求自由 结合小组,积极开展比 赛。2 2、严守规则,尽力争先,争当胜者。3 3、学生两人一组进行脚 内侧踢、接球练习;传 球跑动射门练习。8 8/1010次一、1 1、学生四列横队跟 随教师做放松球操。5 5分2 2、对先进的同学鼓掌以 示赞扬。3 3、男生收拾器材,师生 再见。结结束束部部分分课后小结:文档大全实用标准文案第 4 4
16、 次课教 材脚内侧踢、接球。教 学1 1、75%75%的学生掌握正确、协调的脚内侧踢球的动作及练习方法;目 标2 2、80%80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习,并能认真进行踢、接 球练习;3 3、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质;4 4、投掷:4545 次;足球:6868 次。教教学学过过程程练 习教学内容、常规教师活动时间学生活动次 数一、1 1、教师提前到场,准 备好场地器材。2 2、接受体育委员报告,向 学生问好。3 3、宣布本课内容、教学目 标及要求,安排见习生。一、1 1、学生将器材拿至 场地。2 2、体育委员整队,检查 汇报人数。队行:二列 横队xxxxx
17、OOOOOxxxxxOOOOO 5 5分开 始二二、队列队行:教师口令指 挥,_二、原地二面转法;行进间 齐步走、准 备队列左右转弯;分队走。练习部 分三、1 1、游戏:教师提示游 戏内三、容及规则。做好足准备2 2、教师参与并组织活动,活动球的运球练习。3 3、师生问好,认真听讲 明确要求。二、学生四列横队或行 进间按教师口令练习。三、1 1、听清要求自由开 展“圆内自由运球”游 戏。2 2、要求:不碰人、不受 阻、不丢球、不出界。1 1/2 2次、投掷基本 部分一、1 1、教师讲解并示范抛、掷、推三种投掷动作的主要 区别。一、1 1、学生认真听教师 讲2 2、组织学生进行各种抛接 沙袋的练
18、习。3 3、教师巡回提示并指导学 生开展练习。1010分解,掌握三种动作之 间的区别。2 2、学生自我观察练习:双手胯下抛接沙袋;原地双手向上抛沙 袋;双手胸前屈腕互拨 沙袋;左右手背后抛经肩 胸4 4文档大全实用标准文案教 学过 程教学内容教师活动时间学生活动练 习次 数4 4、组织学生进行沙袋投准 游戏。5 5、提出问题:如何才能投 得准?1515重点:投掷时的用力顺序;难点:分上下肢的协调用力。前接沙袋。4 4、学生分四组,在组长 带领下认真开展游戏。队行:5 5A A 组C C 组B B 组D D 组次基二_二、本 部足球二、1 1、组织学生复习脚内 侧踢、接球练习。重点:踢球腿的摆动
19、和击球 部位分(屈膝外转、展髋,形 成脚内侧正对出球方向)2 2、提示击球时,踢球脚的 踝关节勾屈紧张,脚趾上 翘,使踝部三角区形成一个 稳定的击球面。3 3、小组对墙脚内侧轮流踢 球。4 4、脚内侧定位球射门。教师领做放松操,领操 位置一整一、理运好,动作正确,姿势优 美。动二小结课后小结:5 5、让学生在练习中找到 答案。二、1 1、按教师要求认真 开展练习。2 2、一人踩球,一人做脚 内侧轻踢球动作。两人 一组,1010分轮换练习。3 3、每人击球一次,要求 接地滚球,力量适宜;每组6868 人。4 4、学生用脚内侧踢球的 方法,将球从门柱和小 旗之间射入,强调“准”。6 6/8 8次一
20、、1 1、学生四列横队跟 随教师做放松球操。5 5分2 2、对先进的同学鼓掌以 示赞扬。3 3、男生收拾器材,师生 再见。结结束束部部分分二、本课小结,讲评,及时 表扬先进,鼓励后进。收拾器材,师生再见。_二、三、文档大全实用标准文案第 5 5 次课教 材足球:脚内侧接地滚球。1 1、80%80%的学生能学会并掌握脚内侧接地滚球;2 2、学生愉快地参与各种练习,培养学生的集体主义精神;教 学3 3、足球:6868 次。目 标教教学学过过程程练 习教学内容、常规教师活动时间学生活动次 数一、1 1、教师提前到场,准 备好场地器材。2 2、接受体育委员报告,向 学生问好。3 3、宣布本课内容、教学
21、目 标及要求,安排见习生。一、1 1、学生将器材拿至 场地。2 2、体育委员整队,检查 汇报人数。队行:二列 横队开二二、队列队行:教师口令指 挥,始 准_二、原地二面转法;行进间 齐步走、队列左右转弯;分队走。备 部练习三、1 1、游戏:教师提示游 戏内分三、容及规则。教师参与并组织活动,做好准备2 2、活动足球的运球练习。3 3、武术拳法、步法练习。5 5分xxxxxOOOOOxxxxxOOOOO 3 3、师生问好,认真听讲 明确要求。二、学生四列横队或行 进间按教师口令练习。三、1 1、听清要求自由开 展“圆内自由运球”游 戏。2 2、要求:不碰人、不受 阻、1 1/不丢球、不出界。2
22、23 3、认真做好基本功。次一、1 1、学生集体回忆第 一路弹腿动作,动作到 位正确、精神振作。、武术基 本部 分一、1 1、复习第一路弹腿。10102 2、教师巡回指导学生练习 情况,分纠正错误。xxxxxOOOOOxxxxxOOOOOxxxxxOOOOOxxxxxOOOOO5 5文档大全实用标准文案教 学过 程教学内容教师活动时 间学生活动练 习次 数3 3、讲解并示范第二路弹腿 的动作要领:上不并步盖 打转身弓步冲拳拗弓 步冲拳弹腿冲拳右弓 步冲拳拗弓步冲拳弹 腿冲拳左弓步冲拳。特点:连续击打和弹踢。4 4、组织学生进行单个动作 的学习,教师领做。5 5、完整动作的组合练习,让做基的好的
23、同学表演练。3 3、学生认真听取教师讲 领会动作的要点,记住动作的路线,仔细观察 模仿。练习队行如下:A A 组C C 组B B 组D D 组6 6次4 4、学生跟随教师进行模 仿练习,记住典型动作。5 5、学生单个练习,把动 作组合起来,由同伴呼喊动作名称相互进行练 习。二、1 1、按要求五人一组 自由组合开展游戏,积 极活跃。1010/1515分2 2、认真听取教师的讲 解,注意模仿,领会正 确的动作。3 3、组织开展符合各种要 求的练习:两人一组的传接球;三角传球;传、接、运球、射门。本 部二二、1 1、复习脚内侧踢球:组织学_二、生进行“抢截球”游 戏一一四人足球传球,一人抢,传球失误
24、,截球者上。2 2、结合脚内侧踢球讲述脚 内侧接球的要点:以脚内侧 挡住球的中上部,将球控制 在有效范围之内。3 3、组织学生进行各种传接 球结合的练习。、一、教师讲明游戏名称、方 法、游戏规则,组织学生游戏,领做放松二操。_二、二、小结本次课学习情况,吩咐常规收拾器材,师生再见,亘布卜课。分6 6/8 8次结结束束部部分分5 5分一、听清游戏名称及规 贝U U,在音乐伴奏下进行 游戏,围成圆圈作放松 操。二、分小组小结,组长 总结汇报,女第 2 2 组收 器材,师生再见。课后小结:文档大全实用标准文案第6 6次课教材教 学 目标脚内侧接反弹球认知目标:学生了解脚内侧接反弹球动作要领,能说出脚
25、背外侧运球要点。技能目标:学生能模仿做脚内侧接反弹球动作练习,初步掌握脚背外侧运球动作。情感目标:学生能按教师的要求认真进行练习。教学过程教学内容教师活动一、体育委员整队,报告人数。常规二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任 务。四、慢跑 400400 米时 间学生 活动次 数一、队列如图示1010五、徒手操;二、练习图:1、伸展运动1 1、学生听清要求和规则。二、徒手操准 备 部2、体侧运动3、俯背运动4、踢腿运动2 2、认真练习动作到位。8*88*8两臂伸直两臂伸直拍分体側嚨虞大体側嚨虞大5、侧压腿、前压腿Y Y卩衬膝关书伸直膝关书伸直脚尖绷直文档大全实用标准文案教学过程教学内容教
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