§5.5“希望工程”义演.doc
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1、 太原成成中学初中“生本学案”七年级数学(上)第五章第五章 一元一次方程一元一次方程 姓名 时间 5.5 应用一元一次方程应用一元一次方程“希望工程希望工程”义演义演备注备注学习目标:学习目标:1明确有关分配问题中两个未知量之间的关系,初步认识合理选元的重要性.2会列一元一次方程解有关分配问题的应用题3能借助图表分析复杂问题的数量关系,建立方程解决实际问题,并进一步体会数学与现实生活的紧密联系,培养学习数学的兴趣教学重点:教学重点:进一步熟练掌握列一元一次方程解应用题的一般方法步骤,学会用图表分析数量较为复杂的应用题【创设情境】1某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,
2、筹得票款6950元,其中成人票每张成人票每张成人票每张 8 8 8 元;学生票每张元;学生票每张元;学生票每张 5 5 5 元元元. . .成人票和学生票各售出了多少张成人票和学生票各售出了多少张成人票和学生票各售出了多少张? ? ?这个问题中包含哪些等量关系?成人票数+学生票数1000张成人票款学生票款6950元第一种方法: 设售出的学生票为X张,填写下表:学生成人票数(张)票款(元)第二种方法:设所得的学生票款为设所得的学生票款为设所得的学生票款为Y Y Y元元元, , ,填写下表填写下表填写下表: : :学生成人票数(张)票款(元)这两种方法得到的方程分别是什么?方程的解一样吗?试一试:
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