拒绝校园暴力防校园欺凌主题班会.pptx
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1、拒 绝 校 园 暴 力防 校 园 欺 凌 主 题 班 会Re j e c t vi ol e nc e i n s c hool sLorem ipsum dolor sit amet,Lorem ipsum dolor sit amet,ipsum sit amet,consectetuer Lorem ipsum dolor sit amet,ipsum sit amet sit amet,consectetuer Lorem ipsum dolor sit ametLorem ipsum dolor sit amet,Lorem ipsum dolor sit amet,ipsum si
2、t amet,consectetuer Lorem ipsum dolor sit amet汇报人:xxx时间:20XX.X回顾你以前的经历,是否曾经受到校园暴力?提问:你觉得什么是校园暴力?目录C O N T E N T S01什么是校园欺凌02校园欺凌的表现03相关案例分析04暴力发生时,我们应该如何应对?目录目录目录什 么 是 校 园 欺 凌PA R T.01Wha t i s s c hool bul l yi ngLorem ipsum dolor sit amet,Lorem ipsum dolor sit amet,ipsum sit amet,consectetuer Lore
3、m ipsum dolor sit amet,ipsum sit amet sit amet,consectetuer Lorem ipsum dolor sit ametLorem ipsum dolor sit amet,Lorem ipsum dolor sit amet,ipsum sit amet,consectetuer Lorem ipsum dolor sit amet校园欺凌校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影
4、响人格发展。校园欺凌也是校校园欺凌也是校园暴力的一种园暴力的一种!什么是校园欺凌Wh a t i s s c h o o l b u l l y i n g欺负行为欺负行为叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。对受害者的重复的物理攻击,身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。传播关于受害者的消极谣言和闲话。什么是校园欺凌Wh a t i s s c h o o l b u l l y i n g什么是校园欺凌Wh a t i s s c
5、h o o l b u l l y i n g欺负行为欺负行为恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分。中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。分派系结党:孤立、杯葛或排挤受害者。敲诈:强索金钱或物品。画侮辱画。局外人局外人(英文英文:Outsider)置身事外。欺凌者欺凌者(英文英文:Bully)发动欺凌行为,通常还带领其他同学参与其中。受害者受害者(英文:Victim)受到欺凌。协助者协助者(英文英文:Assistant)跟随欺凌者,直接参与欺凌行动。附和者附和者(英文英文:Reinforcer)
6、支持欺凌者的行为,例如:在旁嬉笑或呐喊助威。保护者保护者(英文英文:Defender)安慰及支持受害者,尝试制止欺凌行为。什么是校园欺凌Wh a t i s s c h o o l b u l l y i n g欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,牵涉的学生可分为几种:角色角色学生学生:多采取消极回避或忍受的态度教师教师:根源是家庭教育的失败家长家长:学校管理松懈什么是校园欺凌Wh a t i s s c h o o l b u l l y i n g三种视角看暴力三种视角看暴力:相 关 案 例 分 析PA R T.02Rel at ed case st udi esLorem ipsum d
7、olor sit amet,Lorem ipsum dolor sit amet,ipsum sit amet,consectetuer Lorem ipsum dolor sit amet,ipsum sit amet sit amet,consectetuer Lorem ipsum dolor sit ametLorem ipsum dolor sit amet,Lorem ipsum dolor sit amet,ipsum sit amet,consectetuer Lorem ipsum dolor sit amet相关案例分析Re l a t e d c a s e s t u
8、d i e s一个初二学生用一把削笔刀杀死两名同学,刺伤四名同学。据当地媒体报道,被刺杀的几名学生中有人曾向凶犯索要“保护费”。案例一案例一:以暴制暴以暴制暴一位初一女生在玩游戏机时,同学跟她借币,她不肯,受到殴打,脾脏破裂。案例二案例二:勒索财物勒索财物,不给就拳打脚踢不给就拳打脚踢、威逼利诱威逼利诱相关案例分析Re l a t e d c a s e s t u d i e s19岁的尚某在学校操场和几名男女同学一起打篮球。同学苏某嫌尚某有犯规动作,几次说他不会打球,尚某感觉在女同学面前丢了脸,心里很不舒服,当苏某又一次说尚某打手犯规时,二人发生了争吵,尚某挥手打了苏某一个耳光,猝不及防的
9、苏某倒在地上死亡。案例三案例三:因为一些小事就大打出手因为一些小事就大打出手,恶意伤害他人身体恶意伤害他人身体。一位高中老师,在课后批评教育了一名高二男生时因拍了一下该男生的肩膀,没想到该男生乘老师正在打篮球时,用早已准备好的裁纸刀去报复老师,结果造成了重伤害。案例四案例四:老师教育方式不当或因体罚学生老师教育方式不当或因体罚学生,引发师生之间的暴力伤害等等引发师生之间的暴力伤害等等。相关案例分析Re l a t e d c a s e s t u d i e s年仅16岁的苏某听说小文对人说他朋友(李某)偷东西,便和他的朋友宋某、韩某将小文带到学校外面,将小文打了一顿。案例五案例五:所谓所谓
10、“义气之争义气之争”,用暴力手段争长短用暴力手段争长短。相关案例分析Re l a t e d c a s e s t u d i e s1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。思考题思考题校 园 欺 凌 的 表 现PA R T.03M a n ife s ta tio n s o f b u lly in g o n c a m p u sLorem ipsum dolor sit amet,Lorem ipsum dolor sit amet,
11、ipsum sit amet,consectetuer Lorem ipsum dolor sit amet,ipsum sit amet sit amet,consectetuer Lorem ipsum dolor sit ametLorem ipsum dolor sit amet,Lorem ipsum dolor sit amet,ipsum sit amet,consectetuer Lorem ipsum dolor sit amet 1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。2、对受害者施以重复的物理攻击,攻击其身体或物件。例如:拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发及对射橡皮筋
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