状元之路高考物理一轮复习磁场对电流的作用新人教.pptx
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1、考考纲纲解解读读1.考查磁场的基本概念,如磁感线、磁感应强度、磁通量考查磁场的基本概念,如磁感线、磁感应强度、磁通量 等,一般以选择题的形式出现。等,一般以选择题的形式出现。2.结合左手定则分析解决通电导体在磁场中的平衡、运动结合左手定则分析解决通电导体在磁场中的平衡、运动 类的问题。以非选择题的形式考查居多。类的问题。以非选择题的形式考查居多。3.带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动,确定其圆心、带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动,确定其圆心、半径、运动轨迹、运动时间等问题,特别注意半径、运动轨迹、运动时间等问题,特别注意“边界问边界问题题”以及由周期性引起的以及由周期性引起的“多解问题多解问
2、题”。带电粒子在电场、。带电粒子在电场、磁磁 场中运动问题是本考点重点内容,有可能成为试卷的压场中运动问题是本考点重点内容,有可能成为试卷的压 轴题。轴题。4.带电粒子在复合场中的运动问题,以及分析解决磁电式带电粒子在复合场中的运动问题,以及分析解决磁电式 电表、粒子速度选择器、磁流体发电机、质谱仪、回旋电表、粒子速度选择器、磁流体发电机、质谱仪、回旋 加速器、霍尔效应、电磁流量计等磁场知识在生活和科加速器、霍尔效应、电磁流量计等磁场知识在生活和科 技方面的应用问题。技方面的应用问题。第1页/共23页 1.对本章的重要概念,如磁感应强度、磁感线、磁通量、安培力、洛伦兹力等要深刻理解、准确掌握。
3、同时注意与电场进行类比学习、类比记忆。2.对各种磁场分布图如:条形磁铁的磁场、蹄形磁铁的磁场、地球的磁场同名磁极靠近区域的磁场、异名磁极靠近区域的磁场、通电直导线周围的磁场、通电螺线管的磁场、环形电流的磁场等,要从立体图、横截面图、纵截面等不同角度识记且能够根据问题需要准确画出。3.针对安培定则、左手定则以及下一章中的右手定则易混的特点,复习时可通过比较、区别、反复练习的方法,从而达到准确应用。4.对安培力的复习,不但要明确其大小、方向,还要学会用“电流元法”、“特殊位置法”、“等效分析法”等方法。分析具体问题将立体图转化为平面图进行受力分析,是解决涉及到安培力的综合问题的有效途径。5.带电粒
4、子在匀强磁场中的运动是本章的重点。涉及带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动问题要按定圆心、画轨迹、求半径的方法根据几何关系和运动学方程求解。6.本章知识与生产、生活、现代科技联系密切,如带电粒子在磁场中的运动与速度选择器、等离子体发电机、电磁流量计等相联系,可以设计一些生产、生活中对这些知识应用的原型,让学生应用所学知识进行分析,提高学生应用知识解决实际问题的能力。第2页/共23页考点考点1 1 磁场的概念磁场的概念学案1 磁场对电流的作用几种电流周围的磁场分布直线电流的磁场直线电流的磁场通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场环形电流的磁场特点特点无磁极、非匀强且距导无磁极、非匀强且距导
5、线越远处磁场越弱线越远处磁场越弱与条形磁铁的磁场相似,管内为匀强与条形磁铁的磁场相似,管内为匀强磁场且磁场最强,管外为非匀强磁场磁场且磁场最强,管外为非匀强磁场环形电流的两侧是环形电流的两侧是N极和极和S极且极且离圆环中心越远,磁场越弱离圆环中心越远,磁场越弱安培安培定则定则立体立体图图横截横截面图面图纵截纵截面图面图第3页/共23页 磁感线的疏密能形象地表示磁场的强弱,但应磁感线的疏密能形象地表示磁场的强弱,但应注意:注意:(1)只有在同一图中才能根据磁感线的疏密判定只有在同一图中才能根据磁感线的疏密判定各处磁场的强弱,在不同的两个图中,不能根据磁各处磁场的强弱,在不同的两个图中,不能根据磁
6、感线的疏密判定没有联系的两个图中磁场的强弱。感线的疏密判定没有联系的两个图中磁场的强弱。(2)没有画到磁感线的地方并不表示那里没磁场没有画到磁感线的地方并不表示那里没磁场存在。存在。第4页/共23页对安培定则的认识对安培定则的认识【例1】如图所示,有一束电子正在y轴上向y轴正方向移动,则在z轴上某 点A处的磁场方向应是()A.沿x轴的正方向 B.沿x轴的负方向 C.沿z轴的正方向 D.沿z轴的负方向 (1)明确电流的方向。明确电流的方向。(2)建立正确的三维空间观,结合坐标系,根据安培定则确定磁场建立正确的三维空间观,结合坐标系,根据安培定则确定磁场方向。方向。B 【解析解析】电荷定向移动形成
7、电流,当电子沿电荷定向移动形成电流,当电子沿y轴正方向运动时,轴正方向运动时,相当于通以沿负相当于通以沿负y方向的电流,根据安培定则可得,在方向的电流,根据安培定则可得,在zOy平面内的平面内的y轴上方,磁场方向是垂直于轴上方,磁场方向是垂直于zOy平面指向平面指向x轴的负方向。故只有轴的负方向。故只有B正确。正确。第5页/共23页 1如图所示,水平直导线ab通有向右的电流I,置于导线正下方的小磁针S极将()A.向纸外偏转B.向纸内偏转C.在纸面内顺时针转动90D.不动A第6页/共23页考点考点2 2 磁场的描述磁场的描述 1.对磁感应强度的理解 (1)磁感应强度由磁场本身决定,跟在该位置放入
8、的导体长度L,电流I的大小及受到磁场的作用力均无关,与放不放通电导体也无关。不能根据公式B=F/(IL)就说B与F成正比,与IL成反比。(2)由公式B=F/(IL)计算B时,通电直导线必须垂直于磁场放入。如果小段通电导线平行放入磁场,其所受安培力F为零,但不能说该处磁感应强度B为零。(3)磁感应强度的方向不是通电导线所受磁场作用力的方向,而是与通电导线受到的作用力的方向垂直。1.在使用公式在使用公式B=F/(IL)时,必须注意前提条件:时,必须注意前提条件:IB。2.B=F/(IL)为磁感应强度的定义式,而不是决定式,磁感应强度为磁感应强度的定义式,而不是决定式,磁感应强度B的大小及方向的大小
9、及方向是由磁场本身决定的,与磁场中是否存在电流无关。是由磁场本身决定的,与磁场中是否存在电流无关。3.磁感应强度磁感应强度B是矢量,但其方向不与安培力方向一致,而是与小磁针静止时是矢量,但其方向不与安培力方向一致,而是与小磁针静止时N极所指的方向一致。极所指的方向一致。第7页/共23页 (2)面积S的含义:S不一定是某个线圈的真正面积,而是线圈在磁场范围内的面积。如图(2)所示,S应为线圈面积的一半。(1)=BS的含义:=BS只适用于磁感应强度B与面积S垂直的情况。当S与垂直于B的平面间的夹角为 时,则有=BScos。可理解为=B(Scos),即 等于B与S在垂直于B方向上分量的乘积。也可理解
10、为=(Bcos)S,即 等于B在垂直于S方向上的分量与S的乘积。如图(1)所示。(3)多匝线圈的磁通量:多匝线圈内磁通量的大小与线圈匝数无关,因为不论线圈匝数多少,穿过线圈的磁感线条数相同,而磁感线条数可表示磁通量的大小。(4)合磁通量求法:若某个平面内有不同方向和强弱的磁场共同存在,当计算穿过这个面的磁通量时,先规定某个方向的磁通量为正,反方向的磁通量为负,平面内各个方向的磁通量的代数和等于这个平面内的合磁通量。2.对磁通量的理解第8页/共23页 (1)磁通量是标量,其正、负值仅表示磁感线是磁通量是标量,其正、负值仅表示磁感线是正向还是反向穿过线圈平面。正向还是反向穿过线圈平面。(2)同一线
11、圈平面,如果正向穿过平面的磁感线同一线圈平面,如果正向穿过平面的磁感线条数与反向穿过平面的条数一样多,则条数与反向穿过平面的条数一样多,则=0。第9页/共23页对磁感应强度的理解对磁感应强度的理解【例2】下列说法中正确的是()A.电荷在某处不受电场力的作用,则该处电场强度为零 B.一小段通电导线在某处不受磁场力作用,则该处磁感应强度一定为零 C.表征电场中某点电场的强弱,是把一个试探电荷放在该点时受到的电场力与 试探电荷本身电荷量的比值 D.表征磁场中某点磁场的强弱,是把一小段通电导线放在该点时受到的磁场力 与该小段导体长度和电流乘积的比值(1)电场强度由电场本身决定,与试探电荷无关。电场强度
12、由电场本身决定,与试探电荷无关。(2)磁感应强度由磁场本身决定,与试探电流元无关。磁感应强度由磁场本身决定,与试探电流元无关。(3)比值定义法定义的物理量具有相似的特点。比值定义法定义的物理量具有相似的特点。【解析解析】电场和磁场有一个明显的区别是:电场对放入其中的电荷有力的作用,而磁场仅对在磁场中运动且速度方向和磁感应强度方向不平行的带电粒子有力的作用,磁场对通电导线有力的作用的条件是磁场方向不能和电流方向平行,因此A对B错。同理根据电场强度的定义式E=F/q可知C答案正确。而同样用比值定义法定义的磁感应强度则应有明确的说明,即B=F/(IL)中I和B的方向必须垂直,故D错,所以应选A、C。
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