第二单元古代希腊罗马的政治制度.ppt
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1、第二单元古代希腊罗马的政治制度课程标准与考纲知识对照课程标准与考纲知识对照(1 1)课程标准:了解希腊自然地理环境和希腊)课程标准:了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。治产生的历史条件。(2 2)课程标准:知道雅典民主政治的主要内容,)课程标准:知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。认识民主政治对人类文明发展的重要意义。考纲:雅典民主政治考纲:雅典民主政治(3 3)课程标准:了解罗马法的主要内容及其在)课程标准:了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类维
2、系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。社会生活中的价值。考纲:罗马法考纲:罗马法比较史实比较史实:古代希腊政治制度的比较古代希腊政治制度的比较贵族制贵族制平等协商,集体领平等协商,集体领导,少数服从多数导,少数服从多数任期制、选举制任期制、选举制政体政体类类型型 特点特点君主制君主制君主个人君主个人专专制,公民制,公民权权很少或基本没有很少或基本没有贵贵族制族制贵贵族掌握政族掌握政权权、公民、公民权权有所上升有所上升民主制民主制公民掌公民掌权权、公民大会、公民大会为为最高最高权权力机关力机关寡寡头头制制少数少数贵贵族掌族掌权权,公民没有,公民没有权权力力僭主制僭主制非法取得个
3、人独裁,公民有一定非法取得个人独裁,公民有一定权权力力 我们的制度被称作我们的制度被称作民主制度,民主制度,那是千真万确的,因那是千真万确的,因为为政权政权不是在少数人手里,而不是在少数人手里,而是在多数人手里。是在多数人手里。伯利克里伯利克里君主制是人治,贵族制则由人治而君主制是人治,贵族制则由人治而法治转化法治转化,但由贵族垄断官职,但由贵族垄断官职2、概括雅典民主制确立的过程、概括雅典民主制确立的过程民主政治民主政治的基础的基础民主政治民主政治的确立的确立民主政治的民主政治的 顶峰顶峰(黄金时代)(黄金时代)改革改革梭伦改革梭伦改革(前(前6世纪初世纪初)内容内容按按财产财产多少划分社会
4、等级多少划分社会等级克利斯提尼改革克利斯提尼改革(前(前6世纪末)世纪末)1、用、用地域部落地域部落取代血缘部落取代血缘部落2、设立五百人会议、设立五百人会议3、成立十将军委员会、成立十将军委员会伯利克里统伯利克里统治时期治时期(前(前5世纪)世纪)1、扩大公民参政范围扩大公民参政范围2、改革公民大会、改革公民大会3、改革五百人会议、改革五百人会议4、提高、提高陪审法庭陪审法庭的地位的地位5、扩大十将军委员会权力、扩大十将军委员会权力6、发放、发放工资和补贴工资和补贴内容内容过程过程3、对雅典民主政治的认识、对雅典民主政治的认识(1)通过改革,雅典民主政治呈现哪些特点?特点:特点:人民主权、轮
5、番而治人民主权、轮番而治、法律至上、公民、法律至上、公民内部相对平等内部相对平等人民主权人民主权所有行政机构的官职向全体公民所有行政机构的官职向全体公民开放;开放;轮番而治轮番而治公职人员的产生由抽签结果决定,公职人员的产生由抽签结果决定,“统治者将被统治统治者将被统治”(2)雅典民主政治的实质是什么?实质:实质:是奴隶主阶级的民主,是少数男性公民是奴隶主阶级的民主,是少数男性公民的民主,妇女,外邦人、奴隶没有公民权力。的民主,妇女,外邦人、奴隶没有公民权力。(1 1)国家的一切权力属于全体公民,民)国家的一切权力属于全体公民,民主政治的主政治的主要机构主要机构是是公民大会、五百人公民大会、五
6、百人会议和陪审法庭会议和陪审法庭。(2 2)公民大会公民大会:国家的:国家的最高权力机关最高权力机关,内政、外交、战争、和平、重要官员任内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事,都由公民大会讨论免等一切国家大事,都由公民大会讨论决定。决定。4、雅典民主政治的主要内容、雅典民主政治的主要内容:(3 3)五百人会议:五百人会议:国家国家最高常设行政机最高常设行政机关关,负责处理日常政务,召集公民大会。,负责处理日常政务,召集公民大会。(4 4)民众民众法庭法庭:国家:国家最高司法机关和监最高司法机关和监察机关察机关,对公民大会的决议拥有最终核准,对公民大会的决议拥有最终核准权。权。(5
7、5)国家一切官职向各等级公民开放,)国家一切官职向各等级公民开放,国家官员由选举产生。各级公职人员实行国家官员由选举产生。各级公职人员实行“公职津贴制公职津贴制”。机机构构性性质质主要主要职能职能人员人员资格资格人员产人员产生方式生方式原则原则民众法庭五百人议事会其他军事行政机构公民大会最高权最高权力机关力机关直接参与直接参与审议国审议国家大事家大事所有公民所有公民民主民主符合条件符合条件的公民的公民司法机关司法机关司司 法法 终终审审任任职资格职资格抽签选举抽签选举保持公正保持公正 抽签选举抽签选举军事、财务军事、财务宗教、工商宗教、工商 符合条件符合条件的公民的公民负责具体负责具体事务事务
8、集体领导和少集体领导和少数服从多数数服从多数 人人民民主主权权准备提案准备提案落实决议落实决议符合条件符合条件的公民的公民公民大会公民大会附属机构附属机构抽签选举抽签选举民主民主轮番而治轮番而治5 5、民主制的衰落、民主制的衰落(1)根源:希腊奴隶制度)根源:希腊奴隶制度 (即是城邦繁荣的基即是城邦繁荣的基础,也是其衰亡的根源础,也是其衰亡的根源)(2)过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、)过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患(民主制度本身的缺陷)社会动乱的隐患(民主制度本身的缺陷)(3)城邦内部的混乱和城邦之间的战争。)城邦内部的混乱和城邦之间的战争。(4)公元前)公元前338年,
9、马其顿王国亚力山大征服年,马其顿王国亚力山大征服了希腊。了希腊。铸就了希腊人铸就了希腊人渴求知识、乐于探究渴求知识、乐于探究的民族性格的民族性格 使希腊在众多文化领域取得巨大成就使希腊在众多文化领域取得巨大成就 为近现代西方政治制度奠定最初的基础为近现代西方政治制度奠定最初的基础 是西方和世界文明宝库中的一朵奇葩是西方和世界文明宝库中的一朵奇葩A A、提供集体管理的新形式:雅典民主为人类提供了一种、提供集体管理的新形式:雅典民主为人类提供了一种君主专制以外的政体形式君主专制以外的政体形式,B B、创造出法治基础上的、创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、差额选举制、任期制、议会制、比例
10、代表制比例代表制等民主的运作形式。等民主的运作形式。(3)雅典民主制的历史作用)雅典民主制的历史作用 加迪是一个雅典郊区的农民,加迪是一个雅典郊区的农民,今年今年(前(前399年)年)3030岁,他是家中岁,他是家中的男主人。的男主人。整日辛劳却只能勉强吃整日辛劳却只能勉强吃饱饱,今天雅典又要召开公民大会,今天雅典又要召开公民大会,大会给每个参加公民发一天半的饭大会给每个参加公民发一天半的饭钱,他很高兴,准备去参加。钱,他很高兴,准备去参加。雅典民主政治雅典民主政治有津贴制保证有津贴制保证一个雅典公民的一天一个雅典公民的一天祖籍雅典,有一定财产的成年男性祖籍雅典,有一定财产的成年男性开会去开会
11、去开会去开会去 加迪的加迪的妻子海伦妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹,反被加迪骂了一顿,加迪的妻子只好热闹,反被加迪骂了一顿,加迪的妻子只好作罢。作罢。我想去我想去老老实实的呆在家里吧!老老实实的呆在家里吧!雅典妇女没有政雅典妇女没有政治权力,不能参治权力,不能参加公民大会加公民大会 公民大会第一项是公民大会第一项是投票选出对民主造成威投票选出对民主造成威胁的人。每个公民领取胁的人。每个公民领取一片陶片,写下民主妨一片陶片,写下民主妨碍者的名字后,交给工碍者的名字后,交给工作人员。作人员。加迪不识字,加迪不识字,他只好请旁边的一位衣他只好请旁边的一位衣着体面的贵族来写,
12、写着体面的贵族来写,写了谁也不知道了谁也不知道这段材料反映了什这段材料反映了什么措施?么措施?陶片放逐法陶片放逐法 公民大会结束后,加迪公民大会结束后,加迪通过抽签。成为民众法庭中通过抽签。成为民众法庭中的一名,这次他审判的对象的一名,这次他审判的对象是苏格拉底是苏格拉底在法庭上,加迪在法庭上,加迪根本听不懂苏格拉底为自己根本听不懂苏格拉底为自己辩护,但他听见苏格拉底竟辩护,但他听见苏格拉底竟然说:然说:“像他这样目不识丁像他这样目不识丁的人没有资格参加审判!的人没有资格参加审判!被被激怒了的加迪决定举手投他激怒了的加迪决定举手投他有罪,可能大多数人也有这有罪,可能大多数人也有这样的想法,样的
13、想法,结果表决通过了结果表决通过了对苏格拉底的死刑判决。对苏格拉底的死刑判决。并不能完全地并不能完全地保证公正公平保证公正公平维护奴隶主贵族的民主维护奴隶主贵族的民主 在雅典在雅典3030万居民中,万居民中,9 9万奴隶和万奴隶和4.54.5万外邦万外邦人是被剥夺政治的;剩下的人中,妇女毫无权人是被剥夺政治的;剩下的人中,妇女毫无权利,所剩公民男子就只有利,所剩公民男子就只有3.53.5万人了。其中,万人了。其中,第三、四等级占第三、四等级占3 3万人,第一、二等级大奴隶万人,第一、二等级大奴隶主只不过主只不过5 5千人而已。千人而已。雅典民主的实质雅典民主的实质4 4局限:局限:(1)是维护
14、是维护奴隶主奴隶主统治地位和利益。统治地位和利益。(2)仅仅仅仅是是男男性性公公民民的的民民主主(外外邦邦移移民民、奴奴隶隶、妇妇女和他国公民没有民主权利女和他国公民没有民主权利)。(3)伟大文明的催化剂和社会不公的暴力机器。伟大文明的催化剂和社会不公的暴力机器。雅典城邦人口组成雅典城邦人口组成雅典城邦的民主政治雅典城邦的民主政治进程进程进程进程梭梭梭梭伦伦伦伦改改改改革革革革表现表现表现表现公公公公民民民民大大大大会会会会特点特点特点特点人民主权人民主权人民主权人民主权轮番而治轮番而治轮番而治轮番而治评价评价评价评价五五五五百百百百人人人人议议议议事事事事会会会会军军军军事事事事行行行行政政
15、政政机机机机构构构构民民民民众众众众法法法法庭庭庭庭伯伯伯伯利利利利克克克克里里里里克克克克里里里里斯斯斯斯提提提提尼尼尼尼改改改改革革革革伟伟伟伟大大大大文文文文明明明明的的的的催催催催化化化化剂剂剂剂社社社社会会会会不不不不公公公公的的的的暴暴暴暴力力力力机机机机器器器器D (2009年江苏四市调研)下列图片反映了民主政体下的政治活动,其行使民主权利的方式最早来源于古希腊民主政治的有 ()A BC DA为什么在雅典很难形成为什么在雅典很难形成“个人的专断独裁个人的专断独裁”?差额选举制差额选举制议会制议会制任期制任期制比例代表制比例代表制雅典民主创造的法治基雅典民主创造的法治基础上的民主运
16、作方式。础上的民主运作方式。希腊公民大会遗址希腊公民大会遗址全国人大会场全国人大会场我国的政治制度与雅典的政治制度有哪些相似的民主运作方式雅典的民主政治雅典的民主政治中国的社会主中国的社会主义民主政治义民主政治两种民主一样吗?两种民主一样吗?奴隶主贵族的民主奴隶主贵族的民主 真正意义的真正意义的 人民当家作主人民当家作主易错点易错点注意雅典民主制的产生,是由经济、历史及注意雅典民主制的产生,是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合决定的,文化传统等多方面因素综合决定的,地理环地理环境产生了重大影响境产生了重大影响。地理环境对文明的形成有一定的影响,但地理环境对文明的形成有一定的影响,但不不是唯
17、一是唯一的影响因素,而是多种因素共同作用的影响因素,而是多种因素共同作用的结果。的结果。雅典民主雅典民主仅仅是对男性公民仅仅是对男性公民群体而言的,而群体而言的,而非公民,如外邦公民、奴隶和他国公民,没非公民,如外邦公民、奴隶和他国公民,没有享受民主的权利。有享受民主的权利。易混点易混点自然环境对希腊城邦的形成有重要影响,自然环境对希腊城邦的形成有重要影响,城邦城邦是孕育古代希腊民主的摇篮。是孕育古代希腊民主的摇篮。梭伦改革为雅典民主梭伦改革为雅典民主奠定奠定了了基础基础,克利斯提尼,克利斯提尼改革最终改革最终确立确立了雅典民主制,伯利克里改革使了雅典民主制,伯利克里改革使雅典民主制雅典民主制
18、达到鼎盛达到鼎盛。公民大会、五百人议事会和民众法庭(陪审法公民大会、五百人议事会和民众法庭(陪审法庭)庭)是民主政体特征的充分体现。是民主政体特征的充分体现。为什么古希腊能够实行民主政治,而为什么古希腊能够实行民主政治,而中国却实行了两千年的君主专制?中国却实行了两千年的君主专制?海洋文明和大河文明的特点海洋文明和大河文明的特点海洋文明:海洋文明:海洋文明:海洋文明:经济经济经济经济上以上以上以上以商品经济商品经济商品经济商品经济为主,为主,为主,为主,政治政治政治政治上拥有上拥有上拥有上拥有议会体制议会体制议会体制议会体制,思想上思想上思想上思想上平等互利观念、富含民主与科学精神,追求自由平
19、等平等互利观念、富含民主与科学精神,追求自由平等平等互利观念、富含民主与科学精神,追求自由平等平等互利观念、富含民主与科学精神,追求自由平等大陆文明:经济上以大陆文明:经济上以大陆文明:经济上以大陆文明:经济上以小农经济小农经济小农经济小农经济为主,政治上实行为主,政治上实行为主,政治上实行为主,政治上实行专制体制专制体制专制体制专制体制。思想上思想上思想上思想上安土重迁、注重等级观念、缺乏个性追求安土重迁、注重等级观念、缺乏个性追求安土重迁、注重等级观念、缺乏个性追求安土重迁、注重等级观念、缺乏个性追求主要原因:主要原因:地域因素的差异地域因素的差异西方:西方:广阔的海洋、海岛林立、山岭纵横
20、、地中海气候广阔的海洋、海岛林立、山岭纵横、地中海气候东方:东方:广袤的平原、土地肥沃、温带季风气候广袤的平原、土地肥沃、温带季风气候列表比较古希腊城邦与中国西周诸侯列表比较古希腊城邦与中国西周诸侯国的异同,掌握古希腊城邦的特点国的异同,掌握古希腊城邦的特点。古希腊城邦古希腊城邦中国西周诸侯国中国西周诸侯国特点特点小国寡民小国寡民独立自治独立自治在分封制下从属于西周在分封制下从属于西周王室并承担相应的义务王室并承担相应的义务政治政治公民是城邦的核心,实公民是城邦的核心,实行民主政治行民主政治以血缘关系为纽带,实以血缘关系为纽带,实行专制统治行专制统治经济经济商品经济发达商品经济发达以农耕经济为
21、基础以农耕经济为基础文化文化思想文化繁荣,富含民思想文化繁荣,富含民主与科学精神主与科学精神礼乐制度发达,注重等礼乐制度发达,注重等级观念级观念形成原因形成原因自然地理条件分割而成自然地理条件分割而成分封的结果分封的结果起源起源习惯法习惯法成文法(成文法(BC5C中)中)发展发展公民法(公民法(BC3C中)中)万民法(万民法(AD3C初)初)完成完成民法大全民法大全(至(至AD7C)AD7C)不不断断发发展展走走向向成成熟熟罗罗马马共共 和和国国 国国家家发发展展疆疆域域扩扩大大 罗罗马马帝帝国国十二铜表法十二铜表法(2)罗马法形成过程罗马法形成过程原因?原因?内容?内容?意义?意义?地位?地
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