人教部编版小学语文五年级下册--刷子李-(2)-名师教学PPT课件.pptx
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1、14 刷子李 语文 五年级 下册14 14 刷子李刷子李第一课时第二课时14 刷子李 上节课,技艺高超的刷子李给我们留下了深上节课,技艺高超的刷子李给我们留下了深刻的印象。那么课文是怎么写出刷子李的特点的刻的印象。那么课文是怎么写出刷子李的特点的?这节课就让我们走进课文继续学习。?这节课就让我们走进课文继续学习。第二课时14 刷子李 画画出描写刷子出描写刷子李和曹小三的李和曹小三的语语句,体会课文是怎么写出刷子李的句,体会课文是怎么写出刷子李的特点的特点的。(课后第课后第2 2题)题)互动课堂互动课堂14 刷子李 他他要是给您刷好一间屋子要是给您刷好一间屋子,屋,屋里里什么都什么都不用放,单坐
2、着,不用放,单坐着,就如同就如同升天一般升天一般美。美。刷子李:效果奇夸张夸张刷刷墙本领高强墙本领高强14 刷子李 最最让人叫绝的是,他刷浆时必让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身穿一身黑,干黑,干完活,完活,身上绝没有一个白点身上绝没有一个白点。别不信。别不信!他还给自他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。刷子李:规矩奇自信自信14 刷子李 只见只见师傅的手臂师傅的手臂悠然摆来悠然摆来,悠悠然摆去然摆去,如同伴着鼓点,和着琴,如同伴着鼓点,和着琴音音,每一摆刷每一摆刷,那长长的带浆的毛那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是刷便在墙面啪
3、地清脆一响,极是好听好听。啪啪声里,一道道浆,衔。啪啪声里,一道道浆,衔接得接得天衣无缝天衣无缝,刷过去的墙面,刷过去的墙面,真好比真好比平平整整平平整整打开一面雪白的打开一面雪白的屏障。屏障。刷子李:动作奇刷子李不像粉刷刷子李不像粉刷匠,像音乐家,匠,像音乐家,舞蹈家。舞蹈家。比喻比喻14 刷子李 请你运用比喻的修辞手法来描写一个人的动作。请你运用比喻的修辞手法来描写一个人的动作。仿写 百米赛道上,他像离弦的箭百米赛道上,他像离弦的箭一样飞速冲到了终点。一样飞速冲到了终点。14 刷子李天衣无缝天衣无缝 完美无缺完美无缺无懈可击无懈可击 浑然一体浑然一体词语词语积累积累(形容严密的词语)(形容
4、严密的词语)平平整整平平整整 干干净净干干净净郁郁葱葱郁郁葱葱 密密麻麻密密麻麻(AABBAABB式的词语)式的词语)14 刷子李 这时候这时候,刷子李忽然朝,刷子李忽然朝他说话他说话:“:“小三,你瞧见我裤小三,你瞧见我裤子上的子上的白点白点了了吧?你吧?你以为师以为师傅的能耐有假,名气有诈,傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再仔细瞧是吧。傻小子,你再仔细瞧瞧瞧吧?吧?”刷子刷子李看着曹小三发怔李看着曹小三发怔发傻的模样发傻的模样,笑道笑道:“:“好好学好好学本事吧本事吧!”!”语言描写:有真本事 刷子李的话刷子李的话道破了徒弟的心道破了徒弟的心理,证实自己绝理,证实自己绝非虚名。非虚
5、名。14 刷子李刷子李刷子李技艺高超技艺高超效果奇效果奇规矩奇规矩奇动作奇动作奇一起来总结描写人物的方法:一起来总结描写人物的方法:正面描写语言描写:语言描写:有真本事有真本事刷子李刷子李14 刷子李 正正面面描描写写就就是是用用生生动动形形象象的的语语言言,把把人物或景物的状态人物或景物的状态 直接具体地描绘出来直接具体地描绘出来。正正面面描描写写人人物物,就就是是指指直直接接描描写写人人物物的外貌、心理和行动和语言。的外貌、心理和行动和语言。正面描写正面描写14 刷子李 请你运用外貌、行动等正面描写人物的方法请你运用外貌、行动等正面描写人物的方法刻画一个人物,注意写出人物的特点。刻画一个人
6、物,注意写出人物的特点。仿写 提示:如要刻画爸爸和蔼可亲的特点可以提示:如要刻画爸爸和蔼可亲的特点可以写出爸爸外貌和语言去描写。写出爸爸外貌和语言去描写。14 刷子李 当当徒弟的开头都是端茶、点烟、徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。跟在屁股后边提东西。曹小三当然曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。心理描写心理描写曹小三对师傅的高超曹小三对师傅的高超技艺半信半疑。技艺半信半疑。描写曹小三描写曹小三的语句有哪的语句有哪些呢?些呢?14 刷子李 此刻此刻,曹小三借着给师傅曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,
7、那目光仔细倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索遍,居然刷完,他搜索遍,居然连个连个芝芝麻大小的粉点也没麻大小的粉点也没发现。他发现。他真真觉得这身黑色的衣服有种神圣觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯不可侵犯的威严。的威严。刷子李凭着高超刷子李凭着高超的技艺在徒弟心中树的技艺在徒弟心中树立了权威。立了权威。动作描写动作描写心理描写心理描写14 刷子李 当当刷子李刷完最后一面墙坐下刷子李刷完最后一面墙坐下来,来,曹小三给他点烟时,曹小三给他点烟时,竟然瞧见竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑
8、更扎眼。大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅完了,师傅露馅儿露馅儿了,他不是神仙,了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。敢看,可忍不住还要扫一眼。曹小三发现师傅曹小三发现师傅“露馅儿露馅儿”,心情复,心情复杂。杂。动作描写动作描写心理描写心理描写14 刷子李 他他凑上脸用神再瞧,凑上脸用神再瞧,那白点那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧心烧的的 刷子李看着刷子李看着曹小三发怔发傻曹小三发怔发傻的模样的模样,笑道:,笑道:“好好学本事吧!好
9、好学本事吧!”曹小三发现师傅曹小三发现师傅“露馅儿露馅儿”的真相,的真相,心服口服。心服口服。动作描写动作描写神态描写神态描写14 刷子李 曹小三曹小三第一天当学徒第一天当学徒,他,他的的心情经历心情经历了怎样了怎样的的变化呢?你来用词语概括一下吧!变化呢?你来用词语概括一下吧!半信半疑半信半疑五体投地五体投地轰然倒地轰然倒地发怔发傻发怔发傻一波三折、跌宕起伏一波三折、跌宕起伏刷子李技艺高超刷子李技艺高超14 刷子李刷子李刷子李技艺高超技艺高超一起来总结描写人物的方法:一起来总结描写人物的方法:侧面描写心理描写心理描写动作描写动作描写神态描写神态描写曹小三曹小三课文课文明明要表现明明要表现刷子
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