高二(8)主题班会(2016.5.12).ppt
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1、-14-14(8 8)班主题班会)班主题班会守纪、惜时、勤奋、高效守纪、惜时、勤奋、高效【表一表一】段考段考 班级现状班级现状年级前年级前200200名名 7 7人:人:姓名名次名次韩丽127韦青华131韦益堃140黄雪莉150杨丹凤164李晶晶169韦逍武174【表二表二】段考段考 班级前十名班级前十名姓名总分总名班名韩丽477.51271韦青华4761312韦益堃4691403黄雪莉464.51504杨丹凤458.51645李晶晶4551696韦逍武452.51747罗官正445.52058王诚4422119苏静437.522310【表三表三】段考段考 年级年级进步进步5050名以上名以上
2、特别表扬特别表扬姓名进退姓名进退杨丹凤182吕健文78尹嘉嘉181罗文迪77王诚179李丽婷70罗盛宜167覃朗68覃克胜135曾禹岚68韦益堃126黄锦东67韦逍武123苏静65覃雪青115韦梦霞61覃大凤108韦佳佳55林蕾蕾87各科状元各科状元语文语文葛文婷葛文婷117分分40名名数学数学覃克胜覃克胜107分分31名名英语英语李晶晶李晶晶131分分5名名理综理综韦青华韦青华201分分85名名特别表扬特别表扬根据段考成绩好坏与早到早学情况有如下统计:成绩好成绩不好合计早25631晚152237合计402868由此可认为,有99.9%的把握认为成绩的好坏与早到早学有关!大家思考并讨论:大家思
3、考并讨论:1、我现在的位置在哪,而我自、我现在的位置在哪,而我自己的位置应该在哪?(己的位置应该在哪?(告诉自己告诉自己为什么读书?)为什么读书?)2、段考后,总结出什么问题、段考后,总结出什么问题是什么原因影响了我的学习,我,我该采取什么措施解决?我付诸该采取什么措施解决?我付诸实践了吗?(实践了吗?(告诉自己应该怎么读告诉自己应该怎么读书?告诉自己怎么去实现心中的梦想书?告诉自己怎么去实现心中的梦想?透过成绩看问题1、这次期中考试,我们发现班上有些同学在、这次期中考试,我们发现班上有些同学在个别学科上有个别学科上有“瘸腿瘸腿”现象现象!高二严重偏科,!高二严重偏科,高三很难有机会弥补高三很
4、难有机会弥补。2.2.少数学生学习目的性不够明确,动力不少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主性较差,足,没有竞争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,怕动脑子,怕动笔,怕记,缺乏自觉性,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。导致浪费时间造成上课状态不好。导致基础基础知识的掌握不扎实。知识的掌握不扎实。3 3、部分学生作业马虎,作业完成质量低,部分学生作业马虎,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问老师的习惯,对于不会做的题目,没有问老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行不懂就不懂
5、,作业做错了,没有及时进行订正。订正。4 4、部分学生的学习习惯和方法不科学,、部分学生的学习习惯和方法不科学,效率较低效率较低。如:不抓紧时间学习,发现问。如:不抓紧时间学习,发现问题不向老师提问等等。课堂效率低,如:题不向老师提问等等。课堂效率低,如:有的同学上课说话,做小动作,难以集中有的同学上课说话,做小动作,难以集中注意力。注意力。5 5、部分学生调节自己情绪的能力稍弱。、部分学生调节自己情绪的能力稍弱。6 6、由于晚上、由于晚上玩手机影响到了睡眠玩手机影响到了睡眠,使得第,使得第二天课堂上打瞌睡二天课堂上打瞌睡!7 7、课外没有能够利用好时间,把更多的时、课外没有能够利用好时间,把
6、更多的时间放在玩乐上,学习上的时间不足,比如间放在玩乐上,学习上的时间不足,比如打篮球花太多时间晚上到教室时间较晚,打篮球花太多时间晚上到教室时间较晚,早到早学早到早学没有坚持做好。没有坚持做好。现在的我是怎么一个人,3年后的我又是怎么一个人,10年后的我又是怎么一个人,20年后的我又是怎么一个人呢?守纪、惜时守纪、惜时想象有一家银行每天早上都在你的想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入帐户里存入86,400,可是每天的,可是每天的帐户余额都不能结转到明天,一到帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间,银行就会把你当日未用结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。尽的款项全数删除。这种情
7、况下你会怎么做呢?这种情况下你会怎么做呢?当然,当然,每天不留分文地全数每天不留分文地全数提领是最佳选择。提领是最佳选择。你可能不你可能不晓得,晓得,其实我们每个人都有其实我们每个人都有这样的一个银行,这样的一个银行,她的名字她的名字是是时间时间(TIME)距离进入高三还有 25天距离2017年高考还有?天 学会珍惜时间和利用时间。防止惰性的侵扰。防止惰性的侵扰。人总是有惰性的,你稍不注人总是有惰性的,你稍不注意,惰性便会发作,使你无法意,惰性便会发作,使你无法再坚持学习。所以你要时刻提再坚持学习。所以你要时刻提防惰性的侵人,否则,你就会防惰性的侵人,否则,你就会越来越懒散,以致最终放弃学越来
8、越懒散,以致最终放弃学习。要想提高学习的自觉性,习。要想提高学习的自觉性,就必须克制惰性的发作。就必须克制惰性的发作。成人不自在成人不自在,自在不成人自在不成人!文明、守纪、自律 各抒己见,各抒己见,自由发言自由发言 作为一名中学生,我们还有哪些是应该做的?哪些是不应该做的?并说说有什么害处是?(请大家自由讨论三分钟)如何做遵纪守纪的中学生?如何做遵纪守纪的中学生?一、课堂纪律(上课、自习课)一、课堂纪律(上课、自习课)不无故迟到、早退、旷课、随意不无故迟到、早退、旷课、随意出入教室,不胡言乱语出入教室,不胡言乱语,不看小说、杂志、报刊等与课无关的书籍;,不看小说、杂志、报刊等与课无关的书籍;
9、坐姿端正,对号入座,不睡觉、不吃东西、不影响他人学习;坐姿端正,对号入座,不睡觉、不吃东西、不影响他人学习;二、作业二、作业独立完成作业,不抄袭,不无故不交作业;独立完成作业,不抄袭,不无故不交作业;三、礼仪三、礼仪尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言,见老师主动问好;学发生冲突、不用不雅语言,见老师主动问好;四、集会、间操四、集会、间操集会、间操时,不得无故迟到、早退、缺席;队集会、间操时,不得无故迟到、早退、缺席;队列整齐有序,不讲话,不做小动作,不离开队伍单独活动;做操时,列整齐有序,不讲话,不做小动作,
10、不离开队伍单独活动;做操时,动作规范、认真,不谈笑打闹;动作规范、认真,不谈笑打闹;五、课间五、课间课间时间内,在教室、走廊内不大声喧哗、打闹,讲话,课间时间内,在教室、走廊内不大声喧哗、打闹,讲话,不在走廊聚集;早晨、中午到校后、下午不在走廊聚集;早晨、中午到校后、下午5:50至晚自习前,教室至晚自习前,教室保持安静,不得乱讲、乱叫、乱走动;保持安静,不得乱讲、乱叫、乱走动;六、值日、劳动六、值日、劳动按时、按要求保质保量完成劳动任务。按时、按要求保质保量完成劳动任务。七、宿舍按时搞好内务卫生的同时,按时作息。七、宿舍按时搞好内务卫生的同时,按时作息。为了使我们共同的家:8 8班班成为一个自
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