(浙江专用)高考生物总复习 第五单元 生命活动的调节与免疫 第18讲 高等动物的内分泌系统与体液调节课件-人教版高三全册生物课件.ppt
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1、第第18讲讲高等高等动动物的内分泌系物的内分泌系统统与体液与体液调节调节考试标准考试标准(1)激激素素及及内内分分泌泌的的概概念念(a);(2)体体液液调调节节的的含含义义及及特特点点(a);(3)下下丘丘脑脑与与垂垂体体的的关关系系及及有有关关激激素素的的作作用用(a);(4)甲甲状状腺腺激激素素的的作作用用(a);(5)雄雄激激素素和和雌雌激激素素的的作作用用(a);(6)胰胰岛岛素素与与胰胰高高血血糖糖素素的的作作用;用;(7)活活动动:模:模拟拟尿糖的尿糖的检测检测。考点一高等动物的内分泌系统与体液调节考点一高等动物的内分泌系统与体液调节知识梳理知识梳理1.内分泌系统的组成内分泌系统的
2、组成(1):如如垂垂体体、甲甲状状腺腺、甲甲状状旁旁腺腺、肾肾上上腺腺和和性性腺腺等等腺体。腺体。(2)分散分散细细胞:如胃、胞:如胃、肠肠中的内分泌中的内分泌细细胞。胞。(3)兼有内分泌作用的兼有内分泌作用的细细胞:如胞:如的神的神经细经细胞等。胞等。内分泌腺内分泌腺下丘脑下丘脑2.功能功能(1)调节调节方式:方式:调节调节。(2)激素:由激素:由在在一一定定的的刺刺激激作作用用下下分泌的特异性物分泌的特异性物质质。通。通过过传传送送作作用用于于特特定定器器官官,调调节节其活其活动动。3.腺垂体分泌的激素及其作用腺垂体分泌的激素及其作用激素靶组织化学本质主要作用促甲状腺激素促进 的合成和分泌
3、生长激素全部组织刺激 合成和组织生长;减少糖的利用,增加糖元生成;促进脂肪分解体液体液内分泌腺和内分泌细胞内分泌腺和内分泌细胞体液体液甲状腺甲状腺蛋白质蛋白质甲状腺激素甲状腺激素蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质4.下丘脑的功能下丘脑的功能激素调节的四大特点激素调节的四大特点1.(2016浙浙江江金金丽丽衢衢十十二二校校联联考考)医医生生给给呆呆小小症症、侏侏儒儒症症和和糖糖尿尿病病患者分患者分别别口服相口服相应应的激素有的激素有疗疗效的是效的是()A.呆小症和侏儒症呆小症和侏儒症 B.侏儒侏儒证证和糖尿病和糖尿病C.呆小症和糖尿病呆小症和糖尿病 D.只有呆小症只有呆小症解解析析呆呆小小症症、侏侏儒儒症
4、症、糖糖尿尿病病分分别别是是缺缺乏乏甲甲状状腺腺激激素素、生生长长激激素素和和胰胰岛岛素素导导致致的的,这这几几类类激激素素除除甲甲状状腺腺激激素素是是氨氨基基酸酸的的衍衍生物能口服外,其余均为蛋白质类激素,不能口服。生物能口服外,其余均为蛋白质类激素,不能口服。答案答案D对点小练对点小练2.与体液与体液调节调节相比,神相比,神经调节经调节的作用特点是的作用特点是()A.比比较缓较缓慢慢 B.迅速而准确迅速而准确C.持持续时间较长续时间较长 D.范范围较围较广泛广泛解解析析与与体体液液调调节节相相比比,神神经经调调节节更更迅迅速速准准确确,持持续续时时间间短短,作用范围局限。作用范围局限。答案
5、答案B3.下列关于下列关于动动物激素的叙述物激素的叙述错误错误的是的是()A.产产激素的激素的细细胞一定能胞一定能产产生生酶酶B.发挥发挥完完调节调节作用后会被作用后会被灭灭活活C.具有微量高效的特点,但所有激素均不具催化功能具有微量高效的特点,但所有激素均不具催化功能D.均与双均与双缩脲试剂产缩脲试剂产生紫色反生紫色反应应解解析析化化学学本本质质是是蛋蛋白白质质的的激激素素与与双双缩缩脲脲试试剂剂产产生生紫紫色色反反应应,但但化化学学本本质质是是脂脂质质的的激激素素与与双双缩缩脲脲试试剂剂则则不不会会出出现现类类似似的的颜颜色色反应。反应。答案答案D4.正正常常人人体体内内的的激激素素、酶酶
6、和和化化学学递递质质均均有有特特定定的的生生物物活活性性,这这三三类类物物质质都是都是()A.在在细细胞内胞内发挥发挥作用作用B.由活由活细细胞胞产产生的蛋白生的蛋白质质C.与特定分子与特定分子结结合后起作用合后起作用D.在在发挥发挥作用后作用后还还能保持活性能保持活性解解析析酶酶可可在在细细胞胞内内和和细细胞胞外外发发挥挥作作用用,A项项错错误误。激激素素、酶酶和和化化学学递递质质并并非非都都是是蛋蛋白白质质。部部分分激激素素是是蛋蛋白白质质;绝绝大大多多数数酶酶是是蛋蛋白白质质,少少数数酶酶是是RNA;化化学学递递质质的的化化学学本本质质不不是是蛋蛋白白质质,故故B项项错错误误。激激素素与
7、与靶靶细细胞胞质质膜膜上上的的受受体体结结合合,化化学学递递质质与与突突触触后后膜膜上上的的受受体体结结合合,酶酶与与相相应应的的底底物物结结合合后后起起作作用用,C项项正正确确。激激素素发发挥挥作作用用后后就就被被灭灭活活,化化学学递递质质发发挥挥作作用用后后可可被被降降解解,而而酶酶发发挥挥作作用后仍具有活性,用后仍具有活性,D项错误。项错误。答案答案C5.(2016浙浙江江温温州州检检测测)下下图图表表示示人人体体生生命命活活动动调调节节的的一一种种方方式式,有关叙述不正确的是有关叙述不正确的是()A.在某些情况下,靶在某些情况下,靶细细胞也可能是分泌胞也可能是分泌细细胞胞B.这这种种调
8、节调节方式与神方式与神经调节经调节相比作用范相比作用范围围广广C.一种分泌物只能作用于一种一种分泌物只能作用于一种细细胞胞D.分泌物的作用能使靶分泌物的作用能使靶细细胞原有的生理活胞原有的生理活动发动发生生变变化化解解析析分分泌泌细细胞胞产产生生的的某某种种激激素素可可作作用用于于多多种种细细胞胞,如如甲甲状状腺腺激素的靶细胞是全身几乎所有的体细胞。激素的靶细胞是全身几乎所有的体细胞。答案答案C6.(2016嘉嘉兴兴期期末末)下下列列关关于于人人体体激激素素功功能能的的叙叙述述中中,错错误误的的是是()A.生生长长激激素素能能促促进进蛋蛋白白质质的的合合成成,减减少少糖糖的的利利用用,促促进进
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